悲哉涂地功，沾沾群自喜。是什么意思

天地本好生，治乱何终始。

杀机当既钟，佳兵者咸是。

悲哉涂地功，沾沾群自喜。

如公岂其人，夫诚不得已。

画图满壁间，诛戮何累累。

无乃神意伤，眷然不忍视。

吁嗟俎豆徒，所夸抑末耳。

天地曷以充，顽儒曷以起。

是中非偶然，在此不在彼。

原文展示

天地本好生，治乱何终始。
杀机当既钟，佳兵者咸是。
悲哉涂地功，沾沾群自喜。
如公岂其人，夫诚不得已。
画图满壁间，诛戮何累累。
无乃神意伤，眷然不忍视。
吁嗟俎豆徒，所夸抑末耳。
天地曷以充，顽儒曷以起。
是中非偶然，在此不在彼。

白话文翻译

天地本来是个生育万物的好地方，为什么会有治乱的开始与结束呢？杀戮之事似乎已经成为了钟声的标志，而那些能打胜仗的人都与此相关。悲哉，满地的功劳只让人沾沾自喜。像公（关羽）这样的英雄，难道真的没办法吗？画满墙壁的图画，诛戮的场面何其惨烈。难道这不是上天的旨意吗？令人不忍直视。唉，祭品和豆腐只是徒有其表，所夸耀的不过是微不足道的事。天地究竟怎么才能充盈，顽固的儒者又如何能振兴？这一切的发生并非偶然，而是在这里而不是那里。

注释

• 天地本好生：天地本来就有生育万物的能力。
• 治乱何终始：指社会的治与乱，反复无常，难以判断其开始与结束。
• 佳兵者咸是：指那些善于用兵的人，皆是与战乱相关。
• 悲哉涂地功：对满地血迹感到悲伤，功劳的背后是惨烈的杀戮。
• 画图满壁间：墙壁上满是描绘战争与杀戮的画作。
• 无乃神意伤：上天的意志难道是希望人们看到这些惨状吗？

诗词背景

作者介绍

纪大奎（生卒年不详），清代诗人，生于山西，著作众多，擅长诗词，追求理性和人文关怀。其作品常反映社会现实，表达对历史的思考与批判。

创作背景

《关帝庙观壁间画》创作于清代，正值社会动荡与战争频繁的时期。诗人通过对关帝庙内壁画的观察，感受到了历史的沉重与人性的复杂，反思了战争的残酷与英雄的悲哀。

诗歌鉴赏

本诗通过对关帝庙壁画的描绘，揭示了战争的残酷与人性的悲剧。诗中“天地本好生”开篇便提出一个哲学命题，质疑为何在这片生育万物的天地之间，竟然会出现如此多的杀戮与战争。诗人以“悲哉涂地功”表达对那些在战争中获得功名的人们的嘲讽与不满，反映出对社会乱象的深切忧虑。

随着诗句的发展，画图满壁间的意象愈加明显，这不仅是对庙宇壁画的描绘，也是对历史悲剧的反思。诗人在这里提出一个深刻的问题：上天的意志是什么？难道人们的杀戮和战争只是命运的安排？这种无奈感和对历史的悲哀，使得整首诗充满了沉重的情感。

最后，诗人对“顽儒”的质疑，反映出对传统儒家思想的批判，认为这种思想无法真正解决社会的问题。诗的结尾“非偶然，在此不在彼”，暗示着历史的重复与不变，令人深思。

诗词解析

逐句解析

1. 天地本好生：强调自然的本性是生育，而非毁灭。
2. 治乱何终始：探讨社会动乱的循环，没有明确的起止。
3. 杀机当既钟：战争已成为常态，似乎与时间同在。
4. 佳兵者咸是：指称那些善于打仗的人都是战争的参与者。
5. 悲哉涂地功：对战争中流血牺牲的悲哀。
6. 沾沾群自喜：对那些因战争而得意的人的讽刺。
7. 如公岂其人：关羽是否真的可以被视为英雄？
8. 画图满壁间：墙上画满战争场面的图画。
9. 诛戮何累累：对杀戮场面的深刻描绘。
10. 无乃神意伤：对上天意图的反思。
11. 吁嗟俎豆徒：对祭祀与传承的无奈。
12. 天地曷以充：对未来的迷茫。
13. 顽儒曷以起：对传统思想的质疑。
14. 是中非偶然：强调历史的必然性。

修辞手法

• 对仗：如“治乱”与“生杀”，形成鲜明对比。
• 比喻：将战争比作历史的轮回，增强了诗的表现力。
• 反问：如“无乃神意伤”，引发读者思考。

主题思想

全诗通过对战争的批判和对历史的反思，表达了诗人对人类命运的深刻忧虑，反映出对社会现象的不满和对人类和平的渴望。

意象分析

意象词汇

• 天地：象征自然与人类社会的关系。
• 杀戮：代表战争与暴力，反映人性中的黑暗面。
• 壁画：象征历史的记忆与警示。
• 公：关羽，象征忠义与战争的双重性。

互动学习

诗词测试

1. 诗中提到的“天地本好生”的意思是： A. 天地的本性是毁灭
   B. 天地的本性是生育
   C. 天地与人无关
   D. 天地的本性是无常

2. 诗中“悲哉涂地功”表达了什么情感？ A. 对战争胜利的欢喜
   B. 对战争造成的牺牲的惋惜
   C. 对英雄的赞美
   D. 对历史的无所谓

3. “如公岂其人”中的“公”指的是何人？ A. 孙权
   B. 诸葛亮
   C. 关羽
   D. 刘备

答案

1. B
2. B
3. C

诗词比较与延伸

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• 杜甫的《兵车行》
• 李白的《侠客行》

诗词对比

• 《兵车行》：同样反映了战争的悲剧，但更侧重于对百姓苦难的描绘。
• 《侠客行》：表现了对英雄的歌颂，与本诗的批判形成对比。

参考资料

• 《清代诗歌选》
• 《中华诗词大典》
• 《中国古代文学史》