天云如烧人如炙，天地炉中更何适。

蝉喘雷干冰井融，

些子清风有何益。

守羊真人聃之役，高吟招隐倚碧壁。

紫气红烟鲜的的，涧茗园瓜麹尘色，骄冷奢凉合相忆。

苦热寄赤松道者

原文展示:

天云如烧人如炙，
天地炉中更何适。
蝉喘雷干冰井融，
些子清风有何益。
守羊真人聃之役，
高吟招隐倚碧壁。
紫气红烟鲜的的，
涧茗园瓜麹尘色，
骄冷奢凉合相忆。

白话文翻译：

天空的云彩像火焰般灼热，人就像被炙烤一样，
在这天地如同熔炉的环境中，哪里还有适宜之地？
蝉鸣喘息，雷声轰鸣，冰井的水都融化了，
微微的清风又有什么帮助呢？
守羊的真人聃在此时的苦役，
我高声吟唱，倚靠在碧绿的墙壁上。
紫气与红烟交织，鲜艳夺目，
山涧的茶香与园中的瓜香混杂，尘埃飞扬，
那种骄奢的冷凉让我倍感怀念。

注释:

• “天云如烧”：形容天空的云彩如同燃烧的火焰，表现出酷热的天气。
• “人如炙”：人就像被火烤一样，形容极其炎热的感觉。
• “蝉喘”：蝉在夏天叫声急促，显得疲惫。
• “雷干冰井融”：雷声轰鸣，冰井的冰都融化了，突显热浪。
• “高吟招隐”：高声吟唱以召唤隐士，表达对隐逸生活的向往。
• “紫气红烟”：指的是美好的气象和景象，象征着吉祥和繁荣。

诗词背景:

作者介绍:

贯休（公元830年—912年），唐代诗人，号静斋，晚唐著名的诗人之一，与李商隐、杜荀鹤等人齐名，擅长写诗，诗风清新脱俗，常表达对自然、人生的思考。

创作背景:

这首诗创作于炎热的夏季，诗人身处酷暑之中，感受到自然的炙热，内心却向往清凉与隐逸的生活。这种矛盾的情感在诗中得以充分展现。

诗歌鉴赏：

《苦热寄赤松道者》是一首描写炎热夏季的诗作，贯休通过生动的意象和深刻的情感展现出他对酷暑的无奈与对清凉生活的向往。开头两句，诗人用“天云如烧人如炙”直接描绘出酷热的环境，感受到的极度不适。接着，通过“蝉喘雷干冰井融”可以看到自然界的反应，蝉鸣的急促和冰水的融化都在暗示着气候的极端。

在面对这种酷暑时，诗人并没有选择沉沦，而是通过高吟招隐来表达对隐士生活的向往。他在碧壁前吟唱，似乎想要借此呼唤出一种清凉与宁静的心境。最后，诗中提到的“紫气红烟鲜的的，涧茗园瓜麹尘色”，则将诗人对自然美景的热爱与向往表现得淋漓尽致，尽管现实是炎热的，但心中仍旧怀念那份清凉与美好。

整首诗通过细腻的描绘与情感的交织，表现了人在酷热中对清凉与宁静的渴望，反映了诗人对自然的深刻感悟与哲理思考。

诗词解析:

逐句解析：

1. “天云如烧人如炙”：描述天气炎热，人与自然环境的对比。
2. “天地炉中更何适”：将天地比作大炉，表达无处可去的无奈。
3. “蝉喘雷干冰井融”：描写蝉的声音与天气的炎热，冰融的象征性。
4. “些子清风有何益”：表现清风的微弱，无法解决酷热。
5. “守羊真人聃之役”：提及隐士聃的生活，象征一种苦役。
6. “高吟招隐倚碧壁”：表达诗人对隐逸生活的向往。
7. “紫气红烟鲜的的”：描绘美好的自然现象，象征着吉祥。
8. “涧茗园瓜麹尘色”：描绘自然的景色与美味，体现诗人对美的追求。
9. “骄冷奢凉合相忆”：表达对过去美好时光的怀念与向往。

修辞手法:

• 比喻：将天气比作“烧”，形象生动。
• 对仗：如“紫气红烟”与“涧茗园瓜”，增强诗的韵律感。
• 拟人：蝉“喘”，使自然更具情感。

主题思想:

整首诗通过对酷热的描写，展现了诗人对清凉、隐逸生活的向往，表现出人与自然环境的矛盾关系，传达出一种哲理性的思考与情感。

意象分析:

意象词汇:

• 天云：象征天气，凉与热的对立。
• 蝉：代表夏季的声音，象征生命的感受。
• 紫气红烟：象征吉祥与美好，代表诗人内心的向往。
• 碧壁：代表隐逸与宁静，体现诗人对安逸生活的向往。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中用何种方式形容天气的炎热？ A. 比喻
   B. 夸张
   C. 拟人

2. “蝉喘雷干冰井融”中，蝉的声音象征什么？ A. 幸福
   B. 苦恼
   C. 安宁

3. 这首诗表达了诗人对什么的向往？ A. 名利
   B. 清凉与隐逸
   C. 权力

答案：

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 李白的《庐山谣》
• 王维的《山居秋暝》

诗词对比:

• 《庐山谣》：同样表达对自然景色的热爱，但更注重山水之美。
• 《山居秋暝》：描绘宁静的山居生活，反映诗人对隐逸的向往。

参考资料:

• 《唐诗三百首》
• 《诗经与楚辞的比较研究》
• 《中国古代诗词鉴赏指南》