少年辛苦校虫鱼，晚岁雕虫耻壮夫。是什么意思

少年辛苦校虫鱼，晚岁雕虫耻壮夫。

自是诸生犹习气，果然紫诏尽驱除。

酒间李驾皆投笔，地下班扬亦引车。

惟有少陵顽钝叟，静中吟撚白髭须。

原文展示

感时事戏作 张舜民 〔宋代〕 少年辛苦校虫鱼，晚岁雕虫耻壮夫。 自是诸生犹习气，果然紫诏尽驱除。 酒间李驾皆投笔，地下班扬亦引车。 惟有少陵顽钝叟，静中吟撚白髭须。

白话文翻译

年轻时辛苦地校对虫鱼，晚年却因雕虫小技而感到羞耻。 自然是因为诸生还有旧习气，果然紫色的诏书将他们全部驱除。 在酒宴上，李驾都扔掉了笔，地下的班扬也驾车离去。 只有少陵那个顽固的老头，在静谧中吟咏，捻着白胡须。

注释

• 校虫鱼：指校对书籍，虫鱼在此比喻书籍。
• 雕虫：比喻小技或小文，多指文人的小技艺。
• 诸生：指儒生，学生。
• 紫诏：指皇帝的诏书，因古代诏书多用紫色纸书写。
• 李驾：可能指李广，汉代名将，此处泛指文人。
• 班扬：班固和扬雄，汉代文学家，此处泛指文人。
• 少陵：指杜甫，因其自称“少陵野老”。
• 顽钝叟：指杜甫，顽钝意为固执，叟为老人。

诗词背景

作者介绍： 张舜民，字子厚，宋代文学家，其诗多抒发个人情感，风格清新自然。此诗反映了作者对时事的感慨和对文人命运的思考。

创作背景： 此诗创作于宋代，当时社会动荡，文人多有不满和忧虑。诗中通过对比少年与晚年的不同态度，反映了作者对文人命运的深刻思考。

诗歌鉴赏

这首诗通过对比少年与晚年的不同态度，反映了作者对文人命运的深刻思考。首联“少年辛苦校虫鱼，晚岁雕虫耻壮夫”表达了作者年轻时勤奋学习，晚年却对雕虫小技感到羞耻的情感。颔联“自是诸生犹习气，果然紫诏尽驱除”则进一步揭示了文人命运的无奈，紫诏驱除象征着文人的失意。颈联“酒间李驾皆投笔，地下班扬亦引车”通过典故，表达了文人失意后的无奈选择。尾联“惟有少陵顽钝叟，静中吟撚白髭须”则以杜甫为例，表达了在静谧中坚守文人的执着。

诗词解析

逐句解析：

1. 首联通过对比少年与晚年的不同态度，表达了作者对文人命运的思考。
2. 颔联揭示了文人命运的无奈，紫诏驱除象征着文人的失意。
3. 颈联通过典故，表达了文人失意后的无奈选择。
4. 尾联以杜甫为例，表达了在静谧中坚守文人的执着。

修辞手法：

• 对比：首联通过少年与晚年的对比，突出了文人的命运变迁。
• 象征：紫诏驱除象征着文人的失意。
• 典故：颈联通过李驾、班扬的典故，表达了文人的无奈选择。

主题思想： 诗歌通过对比和象征，表达了作者对文人命运的深刻思考，揭示了文人在动荡社会中的无奈和坚守。

意象分析

意象词汇：

• 虫鱼：比喻书籍，象征学问。
• 雕虫：比喻小技或小文，象征文人的小技艺。
• 紫诏：象征皇帝的诏书，象征文人的命运。
• 李驾、班扬：象征文人。
• 少陵：象征杜甫，象征文人的坚守。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中“雕虫”指的是什么？ A. 小技或小文 B. 大技艺 C. 虫鱼 D. 书籍

2. 诗中“紫诏”象征什么？ A. 皇帝的诏书 B. 文人的命运 C. 文人的技艺 D. 文人的坚守

3. 诗中“少陵顽钝叟”指的是谁？ A. 杜甫 B. 李白 C. 班固 D. 扬雄

答案：

1. A
2. B
3. A

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 杜甫《春望》：表达了在动荡社会中的忧国忧民之情。
• 李白《将进酒》：表达了文人的豪放不羁。

诗词对比：

• 杜甫《春望》与张舜民《感时事戏作》：都反映了文人在动荡社会中的忧虑和坚守。
• 李白《将进酒》与张舜民《感时事戏作》：前者表达了文人的豪放不羁，后者则更多地反映了文人的无奈和坚守。

参考资料

推荐书目：

• 《宋诗选注》：收录了张舜民的诗作，有助于深入了解其诗歌风格。
• 《杜甫诗选》：收录了杜甫的诗作，有助于理解诗中提到的“少陵顽钝叟”。
• 《李白诗选》：收录了李白的诗作，有助于理解文人的豪放不羁。