便令押、紫宸班。是什么意思

君王著意履声间。

便令押、紫宸班。

今代又尊韩。

道吏部、文章泰山。

一杯千岁，问公何事，早伴赤松闲。

功业后来看。

似江左、风流谢安。

原文展示:

君王著意履声间。便令押紫宸班。今代又尊韩。道吏部文章泰山。一杯千岁，问公何事，早伴赤松闲。功业后来看。似江左风流谢安。

白话文翻译：

君王特别重视在声色之间的表现，因而让人们把紫宸班的官职牢牢把握在手中。如今的朝代又尊重韩愈这样的文人，官吏的文章如同泰山般高峻。我举杯祝愿千年长寿，问你有什么事，早点和赤松老仙一起无所事事。功业到了后来再来看，正如江左的风流人物谢安。

注释:

• 君王：指皇帝。
• 履声间：指在音乐声中、声色之间。
• 押紫宸班：紫宸班为宫廷中的官员或乐师，表示重要地位。
• 韩：指韩愈，唐代著名文学家。
• 道吏部：指负责文书和官吏的部门。
• 千岁：祝愿长寿。
• 赤松：赤松子，传说中的道士，象征长生不老。
• 功业：指功勋和事业。
• 江左风流谢安：谢安是东晋著名的政治家和诗人，以风流而著称。

诗词背景:

作者介绍:

辛弃疾（1140年－1207年），字幼安，号稼轩，山东人，是南宋著名的词人和抗金英雄。他的词作以豪放、清新著称，常表现个人情感与民族气节。

创作背景:

《太常引（寿南涧）》创作于辛弃疾晚年，时局动荡，金朝侵扰南宋，辛弃疾通过这首词表达了对长寿、理想人生的向往，以及对历史人物的追慕。

诗歌鉴赏：

这首词通过描绘君主对音乐及文人的重视，展现了一个政治与文化交织的深刻主题。开篇提到“君王著意履声间”，将视线引向宫廷的声色生活，反映出当时社会重视文化的人文气息。但随之而来的“便令押紫宸班”，则是对权力与地位的暗示，显示出辛弃疾对当时政治环境的复杂感受。

接着提到“今代又尊韩”，这一句中提到唐代名士韩愈，表明对文人的尊重与追寻。诗人并以“道吏部文章泰山”来形容当时文人的地位与成就，显示出对文学的崇高理想。

“问公何事，早伴赤松闲”则转向了一种理想的生活状态，渴望与赤松子这样的道士共同享受悠闲的生活，体现出对超脱与自由的向往。最后“功业后来看，似江左风流谢安”，通过对历史人物谢安的比拟，表达了对历史风流人物的仰慕和对自身理想的追求。

整首词在美丽的文辞中流露出辛弃疾对理想人生的反思与追求，虽身处动乱之中，但他依然向往着一种高洁的生活和长久的理想。

诗词解析：

逐句解析：

1. 君王著意履声间：皇帝特别重视声色之事，暗示政治与文化的结合。
2. 便令押紫宸班：让重要的官员在这里执掌权力，反映出对权力的警惕。
3. 今代又尊韩：当代重视文人，表明文人的重要性。
4. 道吏部文章泰山：道德与文才的重视，文章如泰山般重要。
5. 一杯千岁，问公何事：祝愿长寿，询问理想的生活状态。
6. 早伴赤松闲：渴望与道士一同享受清闲生活。
7. 功业后来看：对未来成就的期待。
8. 似江左风流谢安：以谢安来比拟，表达对理想生活的向往。

修辞手法：

• 对比：通过对比不同的历史人物，展现出对理想的追求。
• 比喻：将文人比作泰山，强调其崇高地位。
• 借古讽今：通过历史人物的描写，反映对当代的思考。

主题思想：

整首诗通过对历史人物的追慕与对理想生活的向往，表达了辛弃疾对理想与现实的思考，以及对长寿与闲适生活的渴望。

意象分析：

意象词汇：

• 君王：权力与政治的象征。
• 紫宸班：文化与权力的结合。
• 赤松：道教与长生的象征。
• 谢安：历史风流与理想人物的化身。

互动学习：

诗词测试：

1. 辛弃疾的号是什么？

   • A. 幼安
   • B. 稼轩
   • C. 孤雁
   • D. 风流

2. “君王著意履声间”中的“履声”指的是什么？

   • A. 步伐
   • B. 声音
   • C. 音乐
   • D. 说话

3. “问公何事，早伴赤松闲”表达了什么样的愿望？

   • A. 对功名的追求
   • B. 对长寿与闲适生活的向往
   • C. 对权力的渴望
   • D. 对历史的反思

答案：

1. B
2. C
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 苏轼《水调歌头》
• 李清照《如梦令》

诗词对比：

• 辛弃疾与李清照的词，虽同为宋代词人，但辛弃疾更多表现豪放与激昂，李清照则倾向于细腻与婉约。

参考资料：

• 《辛弃疾诗词全集》
• 《宋代词人研究》
• 《古典诗词鉴赏》