浅试冰荷晕。是什么意思

兰津微揾。

浅试冰荷晕。

双颊断红潮有信。

生怕笼鹦低问。

晚来月上罗屏。

倚栏慵自调笙。

悔种纱窗蕉叶，未凉添了秋声。

原文展示:

清平乐
兰津微揾。浅试冰荷晕。
双颊断红潮有信。生怕笼鹦低问。
晚来月上罗屏。倚栏慵自调笙。
悔种纱窗蕉叶，未凉添了秋声。

白话文翻译：

清平乐
兰花的香气轻轻拂过，试探着冰冷的荷花。
双颊上红晕隐隐，似乎有了情信。生怕笼中的鹦鹉低声询问。
傍晚时分，明月升上了罗帷，倚着栏杆懒懒地调试笛声。
后悔种下的纱窗外蕉叶，未凉的夜里却增添了秋声。

注释:

• 兰津微揾：兰花的香气轻轻拂过；“微揾”即轻轻地拂动。
• 冰荷晕：冰冷的荷花的光晕；“浅试”代表试探或轻轻触碰。
• 双颊断红潮有信：双颊上红晕如潮流般隐隐而现，似乎有了情意的信号。
• 笼鹦低问：笼中的鹦鹉低声询问；暗指外界对内心情感的探询。
• 罗屏：轻薄的帷幕；古代常用来遮挡窗户或床榻。
• 调笙：调试笛声；“笙”指的是一种乐器。
• 悔种纱窗蕉叶：悔恨种植的蕉叶遮挡了窗外的景象。
• 未凉添了秋声：未凉的夜晚却增添了秋天的声音，暗示了季节的变化和内心的感受。

诗词背景:

作者介绍：张景祁，清代诗人，擅长词作。其作品常常表现出细腻的情感和清新的意境，融入了对自然的观察和对生活的感悟。

创作背景：这首《清平乐》写于清代，反映了当时文人对情感的细腻表达和对生活的哲学思考。作品中通过自然景物的描写，折射出内心的情感波动及对时光流逝的感慨。

诗歌鉴赏：

《清平乐》是一首典型的清代词作，展现了作者对生活细腻的观察和深刻的情感体验。诗中通过轻柔的自然意象，如兰花、荷花、明月等，构建出一种优雅而又略带忧伤的氛围。首句“兰津微揾”便以芳香的兰花引入，既表现了自然的美，又暗含了人情的细腻。接下来的“浅试冰荷晕”，则通过轻触荷花的意象，表达了对爱情的试探与期待。

整首词的情感层次丰富，既有对美好爱情的渴望，也有对情感表达的犹豫和不安。“双颊断红潮有信”一句，展现了内心情感的涌动，而“生怕笼鹦低问”则暗示了对外界的顾虑和对情感的保护。随着晚霞的降临，明月升起，诗人倚栏而唱，展现出一种慵懒而享受的状态，似乎在此时此刻找到了内心的宁静。

最后的“悔种纱窗蕉叶，未凉添了秋声”则增添了一丝惆怅，表达了对时光流逝的无奈与感慨。整首词在优美的意象与细腻的情感中，展现了诗人对自然与人生的深刻思考，给人以深刻的共鸣。

诗词解析:

逐句解析：

1. 兰津微揾：引入自然元素，传达一种柔和的气息。
2. 浅试冰荷晕：表达了对爱情的探索与试探。
3. 双颊断红潮有信：内心情感的涌动，似有情意传达。
4. 生怕笼鹦低问：对外界关注的警惕与不安。
5. 晚来月上罗屏：描绘了宁静的夜晚，营造出一种悠闲的氛围。
6. 倚栏慵自调笙：表达了对音乐与生活的享受。
7. 悔种纱窗蕉叶：对过往选择的反思与后悔。
8. 未凉添了秋声：反映了季节变化带来的情感变化。

修辞手法：

• 比喻：用自然的景物比喻内心情感，如“红潮”比喻情意的涌动。
• 拟人：如“笼鹦低问”，赋予鹦鹉人性，增添情感色彩。
• 对仗：如“晚来月上罗屏，倚栏慵自调笙”，对称工整，增强了音韵美。

主题思想：整首诗表达了对爱情的渴望与忧虑，同时也反映了对时光流逝的感慨。通过自然景象的描写，传达出细腻的情感与对生活的思考。

意象分析:

意象词汇：

• 兰花：象征高洁、美好，暗示情感的纯粹。
• 荷花：象征清新、脱俗，反映诗人内心的渴望。
• 明月：象征思念与孤独，增添了诗歌的情感深度。
• 蕉叶：象征生命的变化，寓意着时间的流逝与感慨。

互动学习:

诗词测试：

1. 《清平乐》的主题是什么？ A. 对爱情的渴望
   B. 对自然的描写
   C. 对时光的感慨
   D. 以上都是

2. “双颊断红潮有信”中“信”字的含义是什么？
   A. 信件
   B. 证据
   C. 情意的暗示
   D. 许诺

3. 诗中提到的“笼鹦”象征什么？
   A. 自由
   B. 不安
   C. 亲情
   D. 友情

答案：

1. D
2. C
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 李清照的《如梦令》
• 纳兰性德的《木兰花令》

诗词对比：

• 李清照的《如梦令》：同样表现了对爱情的思念与细腻的情感，但更侧重于个人的情感体验。
• 纳兰性德的《木兰花令》：在意象上与《清平乐》相似，但在情感表达上则更为直接和强烈。

参考资料:

推荐书目：

1. 《清代词选》
2. 《古典诗词鉴赏》
3. 《诗词的美学》