磨心拔去谁能转，试问诸公知不知。是什么意思

心不融明遂启疑，源流本末致交驰。

谷何尝响人相唤，岸几曾行舟自移。

枉直万端明似镜，是非一著错如棋。

磨心拔去谁能转，试问诸公知不知。

原文展示:

心不融明遂启疑，
源流本末致交驰。
谷何尝响人相唤，
岸几曾行舟自移。
枉直万端明似镜，
是非一著错如棋。
磨心拔去谁能转，
试问诸公知不知。

白话文翻译：

这首诗表达了诗人对世事的深刻思考。心中没有融通的智慧，自然会生出疑惑；事情的源流和结果在交错中奔涌而来。山谷里何曾听见有人呼唤，岸边又有多少次是船只自己移动。直与弯的道理万千，清晰得如同镜子；是非对错的判断，一着不慎便如同棋局中的失误。磨炼内心，去掉杂念，谁能够真正做到？请问你们这些人，是否明白这一切？

注释:

• 融明：心中明理而融通。
• 源流：事情的起源和发展过程。
• 交驰：交错奔流，形容事情复杂且变化迅速。
• 谷：山谷，通常指自然环境。
• 枉直：指事情的对与错、正与邪。
• 磨心：磨炼内心的道德品质。

典故解析:

诗中提及的“棋”可能暗示了中国古代围棋的深邃哲理，围棋讲求策略和对局的深思熟虑，形象地表达了人世纷扰的复杂性。

诗词背景:

作者介绍:

华岳，宋代诗人，生平不详，诗作多反映哲理思考，风格清新脱俗，常以自然为题材，探讨人生与宇宙的关系。

创作背景:

本诗创作于宋代，正值社会动荡、思想启蒙的时期，诗人以此表达对世事的思考与人心的迷惑，体现了对理想与现实的冲突的深刻理解。

诗歌鉴赏：

《述事》是一首哲理性极强的诗，诗人通过对自然与人类行为的观察，表达了对世事的深刻思考。诗的开头便指出心中无明，容易引发疑惑，紧接着又分析了事情的发展和变化，呈现出一种辩证的思维方式。诗中“谷何尝响人相唤，岸几曾行舟自移”两句，生动地描绘了自然环境与人类活动间的关系，同时也暗示了人在大自然面前的渺小。后半部分的“磨心拔去谁能转”则进一步强调了内心修炼的重要性，探讨了人们在复杂社会中应如何保持理智与清醒。整首诗通过清晰的比喻和深刻的哲理，激发读者对人生的思考，也体现了诗人对人生智慧的追求。

诗词解析:

逐句解析:

1. 心不融明遂启疑：心中不明，便会产生疑惑。
2. 源流本末致交驰：事情的发展与起源交错，变化迅速。
3. 谷何尝响人相唤：山谷里何曾有人呼唤。
4. 岸几曾行舟自移：岸边又有多少次是船只自己移动。
5. 枉直万端明似镜：事情的对与错如同镜子般清晰。
6. 是非一著错如棋：判断是非对错，失误就如同棋局。
7. 磨心拔去谁能转：内心的修炼，去除杂念，谁能做到？
8. 试问诸公知不知：请问你们是否明白这一切？

修辞手法:

• 比喻：将心中的明亮比作融通，反映了内心的状态。
• 对仗：上下句对仗工整，增强了诗的音乐感。
• 反问：通过反问的方式引发思考，增强了诗的哲理性。

主题思想:

全诗探讨了人心的迷惑与世事的复杂，强调了内心修炼的重要性，表现了诗人对真理与智慧的追求。

意象分析:

意象词汇:

• 心：象征内心的状态。
• 谷：自然环境的象征，代表人类的孤独与渺小。
• 岸：象征人类的活动与努力。
• 棋：象征人生的复杂与不可预测。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到“心不融明”，这句话的意思是？ A. 心中明亮
   B. 心中无明
   C. 心灵平静

2. “磨心拔去谁能转”中的“磨心”指的是什么？ A. 磨练内心
   B. 磨刀
   C. 心灵的痛苦

3. 诗歌的主题思想是什么？ A. 追求财富
   B. 探讨人生哲理
   C. 描绘自然景观

答案：

1. B
2. A
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 王维《山居秋暝》
• 苏轼《赤壁赋》

诗词对比:

• 《述事》与李白的《将进酒》：两者均探讨了人生的意义与哲理，但前者更为内敛，后者则更为豪放，体现了不同的思想风格。

参考资料:

• 《宋代诗词选》
• 《古典诗词鉴赏辞典》
• 《华岳诗集》