弃责尔未能，义取犹可给。是什么意思

是邦无征科，为吏不劳力。

今年到官初，牒诉颇纷集。

大家张空簿，小家称倍息。

弃责尔未能，义取犹可给。

风晓便革心，老我多暇日。

梦回黯空庭，小憩华胥国。

原文展示:

整暇堂
作者: 梁介 〔宋代〕

是邦无征科，为吏不劳力。
今年到官初，牒诉颇纷集。
大家张空簿，小家称倍息。
弃责尔未能，义取犹可给。
风晓便革心，老我多暇日。
梦回黯空庭，小憩华胥国。

白话文翻译：

这一地区没有征收赋税，官吏们也不辛苦劳作。
今年我刚到任，处理的诉状纷纷而至。
大户人家张扬空白的账簿，小户人家则称索高利贷。
即使抛弃了责任，你们未能完成的事情，义务的报酬仍然可以给。
清晨的风让我心境改变，年老的我有很多闲暇时光。
在梦中回到那黯淡的空庭，稍稍在华胥国中小憩一下。

注释:

• 征科: 指征收税赋。
• 为吏: 当官，做官吏。
• 牒诉: 诉状，指人们上诉的文书。
• 张空簿: 指大户人家故意不记账，隐瞒负债。
• 倍息: 高利贷，指利息倍增。
• 义取: 自愿的、应尽的责任。
• 华胥国: 传说中的理想国度，象征着梦境和安宁。

诗词背景:

作者介绍:

梁介，宋代人，具体生平资料较为稀少，主要以诗歌创作为主，诗风清新自然，关注社会民生，表达对理想生活的向往。

创作背景:

《整暇堂》作于梁介初入官场之际，正值初任官职之时，面对社会的种种现象，他对官场的无奈与对理想生活的追求交织在一起，反映了当时社会的政治环境以及个人的内心感受。

诗歌鉴赏：

《整暇堂》是一首反映官场生活及个人理想的诗作。诗中通过对比无征科的理想状态与官员们的实际麻烦，以及对闲暇日子的向往，表达了梁介对社会现实的不满与对理想生活的追求。

开篇即以“是邦无征科”为引，设定了一种理想的社会背景，展现出一种对生活的美好期望。然而，接着转入现实，描述了官场的繁杂与琐事，诉状纷至沓来，暴露了当时社会的种种问题。大户人家不负责任的行为与小户人家的高利贷形成鲜明对比，反映了社会的阶级分化与经济压力。

诗的后半部分，借助“风晓便革心”的意象，传达出一种心境的转变，老年的闲暇与理想的追求让诗人产生了对华胥国的幻想，象征着对宁静生活的向往。整体来看，诗作在简练的语言中蕴含了深刻的社会思考和个人情感，展现了诗人在官场中的无奈与理想的追求。

诗词解析:

逐句解析:

1. “是邦无征科，为吏不劳力。”
   这里设定了一个理想的社会状态，表明没有税赋的负担，官吏们也不需要辛苦工作。

2. “今年到官初，牒诉颇纷集。”
   刚刚上任的诗人面临的却是纷繁复杂的诉状，反映出官场的繁忙与压力。

3. “大家张空簿，小家称倍息。”
   通过对比大户与小户的行为，揭示了社会的不公与经济矛盾。

4. “弃责尔未能，义取犹可给。”
   表达了对责任的抛弃，尽管如此，仍然可以获得义务的报酬，反映出官场的无奈。

5. “风晓便革心，老我多暇日。”
   在清晨的风中，心境发生了转变，年老的诗人享有许多闲暇时光，表现出一种超然的态度。

6. “梦回黯空庭，小憩华胥国。”
   梦回理想的华胥国，象征着对美好生活的向往与追求。

修辞手法:

• 对仗: 诗中对“大户”和“小家”的对比，形成鲜明的对照。
• 比喻: “华胥国”作为理想生活的象征，表现出对美好生活的憧憬。

主题思想:

整首诗以理想与现实的对比，揭示了官场的无奈与社会的不公，同时表达了对闲暇生活的向往与对理想境地的追求，反映了作者对生活的深刻思考。

意象分析:

意象词汇:

• 征科: 代表着社会的负担与不公。
• 牒诉: 反映出官场的繁杂与个人的无奈。
• 华胥国: 理想的生活空间，象征着对安宁与幸福的向往。

互动学习:

诗词测试:

1. 选择题: 诗中提到的“大户人家”行为是什么？
   A. 负责任地记账
   B. 张扬空白的账簿
   C. 支持小户人家
   D. 从事义务工作

2. 填空题: 诗中提到的“华胥国”象征着__。

3. 判断题: 诗人对官场生活感到满意。 (对/错)

答案:

1. B
2. 理想的生活
3. 错

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 杜甫《登高》：同样表达对社会现状的思考与个人情感的结合。
• 王维《山居秋暝》：描绘田园生活的闲适与理想。

诗词对比:

• 《整暇堂》与《登高》: 两者都对现实生活进行深刻反思，但《整暇堂》更侧重于对官场的无奈，而《登高》则更多地表现了对国家命运的关切。

参考资料:

• 《宋诗三百首》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《宋代文学概论》