风信到花春自往，霜华着子晚谁收。是什么意思

吹将二十四番愁，锦样群芳逐急流。

风信到花春自往，霜华着子晚谁收。

树攒密萼屯阴重。

瓣落高枝缀藓稠。

霞外曾传香醉咏，莺莺未啭舌应柔。

原文展示:

《楝花》
作者: 董嗣杲 〔宋代〕

吹将二十四番愁，
锦样群芳逐急流。
风信到花春自往，
霜华着子晚谁收。
树攒密萼屯阴重，
瓣落高枝缀藓稠。
霞外曾传香醉咏，
莺莺未啭舌应柔。

白话文翻译：

全诗翻译：
春风吹来二十四种愁苦，像锦缎般的百花在急流中争相追逐。随着春风的到来，花儿自然会在时光中绽放，而晚霜降临时又有谁来收获那结出的果实呢？树木茂密的花萼聚集在阴影中显得沉重，花瓣从高枝落下，散落在厚厚的苔藓上。霞光之外，曾有人传来醉人的花香，黄莺虽然未曾鸣叫，舌头却似乎温柔地应和着。

注释:

字词注释：

• 二十四番愁：指二十四种愁苦情绪，表现出春天的忧愁。
• 锦样：形容花朵如锦缎般美丽。
• 风信：春风的信使。
• 霜华：晚霜，指霜降后花果的状态。
• 缀藓稠：形容花瓣落下后，散落在厚厚的苔藓上。

典故解析：
该诗没有直接引用特定的典故，但通过描绘春天的花朵与愁苦，反映了古人对春天的情感寄托与对生活的思考。

诗词背景:

作者介绍：
董嗣杲，字子明，号德夷，南宋时期的诗人，以其婉约清丽的诗风著称。他的作品多描写自然景物及人事，情感细腻。

创作背景：
《楝花》创作于春天，诗人通过对花的描写，表达了对春天的向往与对人生无常的感叹，反映了当时社会的动荡与个人的忧虑。

诗歌鉴赏：

《楝花》是一首描绘春天花卉与忧愁的诗作，诗中通过生动的意象与细腻的情感，展现了春天的美丽与短暂。开头的“吹将二十四番愁”引入了诗的情感基调，愁苦与春天的美好形成鲜明对比，似乎在暗示诗人内心的复杂情感。接下来描绘的“锦样群芳逐急流”，展示了春花争相斗艳的景象，生动而富有动感。

随着诗句的推进，诗人转向对晚霜的思考，霜降后花果的凋零与无奈让人感到时光的无情，诗人在此表现出对美好事物逝去的惋惜。最后两句“霞外曾传香醉咏，莺莺未啭舌应柔”则通过黄莺与花香的描写，表现出一种温柔而又略带忧伤的春日氛围，似乎在暗示着生命的脆弱与短暂。

整首诗在细腻的描写中蕴含了深厚的情感，既有对春天的赞美，也有对人生无常的感慨，反映了诗人对生命的深刻思考。

诗词解析:

逐句解析：

1. 吹将二十四番愁：二十四种愁苦伴随春风而来，表达出春天的复杂情感。
2. 锦样群芳逐急流：花如锦缎般美丽，争相追逐春风，展现出春天的生机。
3. 风信到花春自往：春风到来，花儿自然盛开，表现出自然规律。
4. 霜华着子晚谁收：晚霜降临时，谁来收获结出的果实，暗示生命的无常。
5. 树攒密萼屯阴重：树木茂密，花萼聚集，表现出春天的浓厚气息。
6. 瓣落高枝缀藓稠：花瓣从高枝落下，落在厚苔上，描绘出一种凋零之美。
7. 霞外曾传香醉咏：霞光之外，花香四溢，令人陶醉，暗示美好事物的存在。
8. 莺莺未啭舌应柔：黄莺未鸣，舌头柔和，表现出春天的温柔与宁静。

修辞手法：

• 比喻：将花比作“锦样”，增强了视觉的美感。
• 拟人：赋予花儿、黄莺以人的情感，增添了诗的生动性。
• 对仗：全诗多处运用对仗的形式，增强了诗的韵律感。

主题思想：
整首诗通过对花卉的描写，探讨了生命的短暂与美好的脆弱，表现了对春天的赞美与对人生无常的深切感怀。

意象分析:

意象词汇：

• 花：象征春天的美好与生机。
• 愁：代表对生活的复杂情感，反映诗人的内心世界。
• 霜：象征着生命的无常，暗示着事物的凋零。
• 莺：代表春天的温柔与生机。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中提到的“二十四番愁”是指什么？

   • A. 春天的欢愉
   • B. 二十四种愁苦
   • C. 秋天的落叶

2. 诗中“锦样群芳逐急流”主要描绘了什么？

   • A. 夏天的热烈
   • B. 春天的花朵盛开
   • C. 冬天的寒冷

3. 诗中提到的“霜华”主要指什么？

   • A. 霜降后的花果
   • B. 春天的花香
   • C. 夏天的阳光

答案：

1. B
2. B
3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 李清照的《如梦令》
• 白居易的《赋得古原草送别》

诗词对比： 与王维的《山居秋暝》相比，两首诗都通过自然景物表达情感，但《楝花》更侧重于春天的美与忧愁，而《山居秋暝》则渗透了宁静与淡泊的情绪。

参考资料:

1. 《宋诗鉴赏辞典》
2. 《中国古典诗歌大观》
3. 《诗词曲解与赏析》