题像阁人渔浦叟，集生台鸟谢城乌。是什么意思

曾看画图劳健羡，如今亲见画犹粗。

减除天半石初泐，

欠却几株松未枯。

题像阁人渔浦叟，集生台鸟谢城乌。

我来一听支公论，自是吾身幻得吾。

原文展示:

曾看画图劳健羡，如今亲见画犹粗。
减除天半石初泐，欠却几株松未枯。
题像阁人渔浦叟，集生台鸟谢城乌。
我来一听支公论，自是吾身幻得吾。

白话文翻译：

曾经我看到画图，羡慕那劳健的情景，如今亲自见到，却觉得画面还不够细致。
减少了半边天，石头刚刚剔除，缺少的几株松树还未枯萎。
在题字的阁楼上，有人是渔浦的老人，聚集在生台上的鸟儿，向城里的乌鸦致意。
我来这里倾听支公的道理，这一切都是我身体的幻象所呈现。

注释:

• 图劳健：指画图工作引起的羡慕，劳健指的是辛劳的景象。
• 泐：剔除、削去。
• 渔浦叟：渔浦的老人，指的是在水边捕鱼的老者。
• 集生台：生台指的是栖息的地方，鸟儿在这里聚集。
• 支公：指支道林，可能是一个著名的学者或隐士。

诗词背景:

作者介绍：

刘乙，唐代诗人，生平较为模糊，主要以写景抒情见长。其诗多描绘自然景色，表达个人情感。

创作背景：

此诗可能写于刘乙游览某建造寺庙时，反映了他对自然与人文景观的感受，以及对艺术与现实的思考。

诗歌鉴赏：

《题建造寺》展现了诗人对画作与现实之间关系的深刻思考。开头两句通过对比，表达了诗人从羡慕画图中的美景，到亲自见到真实的场景却发现其粗糙的失望。这里不仅反映出对艺术的追求，也暗示了现实的复杂与不完美。接下来的两句提到减去半边石头，似乎在讲述建造寺庙的艰辛过程，同时也让人感受到自然的生机——几株松树尚未枯萎，预示着生命的延续与希望。后两句则引入了人文的元素，提及渔浦的老人和聚集的鸟儿，营造出一种和谐的自然景象。最后一句则反映了诗人对自身存在的哲学思考，似乎在说每个人的经验和见解都是一种幻象，带有主观色彩。

整体而言，诗中蕴含着对艺术与现实、生命与幻象的思考，展现了诗人深邃的文化内涵和人文关怀。

诗词解析：

逐句解析：

1. 曾看画图劳健羡：诗人曾经在画中看到美景，感到羡慕。
2. 如今亲见画犹粗：亲自见到后，发现现实的景象并不如画中精致。
3. 减除天半石初泐：在建设寺庙的过程中，石头刚刚被削去一半。
4. 欠却几株松未枯：缺少的松树依然生机勃勃，象征着生命的延续。
5. 题像阁人渔浦叟：提到在阁楼上写字的人，或许是个渔民。
6. 集生台鸟谢城乌：鸟儿聚集在生台上，向城里的乌鸦致意。
7. 我来一听支公论：我来倾听支公（道林）的见解。
8. 自是吾身幻得吾：这一切都是我内心所幻化出的。

修辞手法：

• 对比：通过画与现实的对比，突出诗人的失落感。
• 比喻：将生活比作幻象，表达存在的主观性。
• 拟人：鸟儿向乌鸦致意，赋予自然以情感。

主题思想：

诗歌探讨了艺术与现实的关系，表现了对生命的思考与对自然的热爱，反映出一种哲学的深度和人文的关怀。

意象分析：

• 画图：象征艺术追求与理想。
• 松树：生命与生机的象征。
• 渔浦叟：人文智慧的体现。
• 鸟与乌：象征人与自然的和谐。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的“渔浦叟”是指什么？

   • A. 渔民
   • B. 学者
   • C. 画家
   • D. 商人

2. 诗中“我来一听支公论”中的“支公”指的是？

   • A. 支道林
   • B. 支教老师
   • C. 支部书记
   • D. 支持者

3. 诗人对画作的态度是？

   • A. 完全满意
   • B. 失望
   • C. 不在意
   • D. 赞美

答案：

1. A
2. A
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《登高》- 杜甫
• 《早春呈水部张十八员外》- 韩愈

诗词对比：

• 《登高》与《题建造寺》均表达了对自然的感悟，但《登高》更多地体现了对人生的感慨，而《题建造寺》则侧重于对艺术与现实的反思。

参考资料：

• 《唐诗三百首》
• 《古诗词鉴赏》
• 《唐代文学概论》