坎凛趣世教，常恐婴网罗。是什么意思

昔蒙父兄祚，少得离负荷。

因疏遂成懒，寝迹北山阿。

但愿养性命，终己靡有他。

良辰不我期，当年值纷华。

坎凛趣世教，常恐婴网罗。

羲农邈已远，拊膺独咨嗟。

朔戒贵尚容，渔父好扬波。

虽逸亦已难，非余心所嘉。

岂若翔区外，餐琼漱朝霞。

遗物弃鄙累，逍遥游太和。

结友集灵岳，弹琴登清歌。

有能从我者，古人何足多。

原文展示:

嵇康的《答二郭诗三首 其二》原文如下：

昔蒙父兄祚，少得离负荷。因疏遂成懒，寝迹北山阿。但愿养性命，终己靡有他。良辰不我期，当年值纷华。坎凛趣世教，常恐婴网罗。羲农邈已远，拊膺独咨嗟。朔戒贵尚容，渔父好扬波。虽逸亦已难，非余心所嘉。岂若翔区外，餐琼漱朝霞。遗物弃鄙累，逍遥游太和。结友集灵岳，弹琴登清歌。有能从我者，古人何足多。

白话文翻译：

我曾经受到父兄的庇护，年轻时就得以摆脱沉重的负担。因此我变得懒散，常常在北山的山脚下沉睡。我只希望能够养护自己的性命，终身不再有其他的追求。美好的时光不再等待我，当年正值繁华盛世。生活的艰辛让我感到恐惧，生怕被世俗的网罗所束缚。羲农的时代早已远去，我独自叹息。北风的警戒强调了容貌的重要，渔夫却乐于在水面上扬帆。即使过着闲逸的生活，也不是我所欣赏的。与其这样，不如在天外飞翔，品尝美玉，漱洗晨曦。抛弃物质的累赘，逍遥自在地游历太和山。与友人聚集在灵山，弹琴高歌，享受清雅的生活。能跟随我的人，古人又何必多呢？

注释:

• 昔蒙: 曾经受到。
• 负荷: 担负的重担。
• 疏遂成懒: 因为变得疏懒而成了懒惰。
• 北山阿: 指北山的山脚。
• 靡: 无。
• 坎凛: 生活的艰辛。
• 羲农: 传说中的农耕始祖，象征着勤劳和丰收。
• 拊膺: 拍打胸口，表示感慨。
• 朔戒: 北风的警戒。
• 逍遥游太和: 形容自在无拘的游玩太和山。

诗词背景:

作者介绍: 嵇康（223年－262年），字叔夜，魏晋时期著名的诗人、音乐家和哲学家，代表了竹林七贤之一。他倡导自然和个人自由，反对世俗的功名利禄，作品常表现出对现实的逃避和理想的追求。

创作背景: 这首诗作于三国时期，正值社会动荡、战乱频繁的时代，诗人通过对个人追求的反思，表达了对理想生活的向往和对世俗纷扰的厌倦。

诗歌鉴赏：

《答二郭诗三首 其二》通过清晰的意象和深刻的哲理，展现了嵇康对理想生活的追求与世俗生活的排斥。诗中开头以个人的经历引入，表现出对父兄恩惠的感激，同时也揭示出在庇护下成长的懒散与无所作为。接着，诗人对“良辰不我期”的叹息，流露出对时间流逝的无奈，进一步深化了他对人生的思考。

诗中“坎凛趣世教，常恐婴网罗”则表达了对现实生活的恐惧和不安，流露出对世俗束缚的反感。羲农的远去象征着传统的消逝，诗人对理想的追求愈发显得孤独而坚定。“朔戒贵尚容，渔父好扬波”通过对比，表现出对轻松生活的向往，而“岂若翔区外，餐琼漱朝霞”更是将理想生活的描绘推向极致，表现出对自由与美好生活的渴望。

整首诗通过对自然的描绘和对友谊的向往，展现了诗人内心的宁静与对理想的执着追求，表达了对现实的反思与对自由生活的憧憬，是一首富有哲理和抒情的佳作。

诗词解析:

逐句解析：

1. 昔蒙父兄祚，少得离负荷。：回忆过去，受到父兄的庇护，年轻时得以轻松。
2. 因疏遂成懒，寝迹北山阿。：由于变得懒散，常常在北山的山脚下休息。
3. 但愿养性命，终己靡有他。：只希望能养活自己，不再追求其他。
4. 良辰不我期，当年值纷华。：美好的时光不再等待我，当年正值繁华。
5. 坎凛趣世教，常恐婴网罗。：生活的艰辛让我感到恐惧，生怕被世俗束缚。
6. 羲农邈已远，拊膺独咨嗟。：羲农的时代早已远去，我独自感叹。
7. 朔戒贵尚容，渔父好扬波。：北风的警戒强调了容貌的重要，渔夫却乐于扬帆。
8. 虽逸亦已难，非余心所嘉。：即使过着闲逸的生活，也不是我所欣赏的。
9. 岂若翔区外，餐琼漱朝霞。：与其这样，不如在天外飞翔，享受美好。
10. 遗物弃鄙累，逍遥游太和。：抛弃物质的累赘，逍遥自在地游历太和山。
11. 结友集灵岳，弹琴登清歌。：与友人聚集在灵山，弹琴高歌。
12. 有能从我者，古人何足多。：能跟随我的人，古人又何必多呢？

修辞手法：

• 对比：通过生活的艰辛与理想生活的对比，增强表达的深度。
• 意象：如“北山”、“朝霞”等意象，传达出一种悠然自得的生活态度。
• 排比：在描述理想生活时，使用排比手法增强了情感的连贯性。

主题思想： 整首诗的中心思想在于追求内心的自由与理想生活，表达了对现实生活的不满和对美好生活的向往，体现了作者对个人价值的追求与对世俗的反叛。

意象分析:

• 北山：象征逃避与宁静的地方。
• 朝霞：象征美好与理想生活的象征。
• 渔父：代表自由自在的生活态度。
• 灵岳：象征友谊与快乐的聚集地。

互动学习:

诗词测试：

1. 嵇康生活在哪个历史时期？ A. 汉朝
   B. 魏晋
   C. 唐朝
   D. 宋朝

2. 诗中提到的“羲农”意指什么？ A. 诗人
   B. 农耕始祖
   C. 渔夫
   D. 学者

3. 诗人对现实的态度是： A. 积极参与
   B. 厌倦与逃避
   C. 适应与妥协
   D. 追求名利

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 陶渊明《桃花源记》
• 王维《山居秋暘》

诗词对比：

• 嵇康的《答二郭诗三首 其二》与陶渊明的《归园田居》有相似的逃避现实、追求自然的主题。
• 在风格上，嵇康的诗更加直接，情感更为激烈，而陶渊明则更为平和，富有哲理。

参考资料:

• 《中国古代诗词选》
• 《魏晋南北朝诗人研究》
• 《诗经与古诗的比较研究》