这段话出自唐代杜牧《洛中送冀处士东游》
处士有儒术，走可挟车輈.坛宇宽帖帖，符彩高酋酋。
不爱事耕稼，不乐干王侯。
四十馀年中，超超为浪游。
元和五六岁，客于幽魏州。
幽魏多壮士，意气相淹留。
刘济愿跪履，田兴请建筹。
处士拱两手，笑之但掉头。
自此南走越，寻山入罗浮。
愿学不死药，粗知其来由。
却于童顶上，萧萧玄发抽。
我作八品吏，洛中如系囚。
忽遭冀处士，豁若登高楼。
拂榻与之坐，十日语不休。
论今星璨璨，考古寒飕飕。
治乱掘根本，蔓延相牵钩。
武事何骏壮，文理何优柔。
颜回捧俎豆，项羽横戈矛。
祥云绕毛发，高浪开咽喉。
但可感神鬼，安能为献酬。
好入天子梦，刻像来尔求。
胡为去吴会，欲浮沧海舟。
赠以蜀马箠，副之胡罽裘。
饯酒载三斗，东郊黄叶稠。
我感有泪下，君唱高歌酬。
嵩山高万尺，洛水流千秋。
往事不可问，天地空悠悠。
四百年炎汉，三十代宗周。
二三里遗堵，八九所高丘。
人生一世内，何必多悲愁。
歌阕解携去，信非吾辈流。
原文意思解释
最后更新时间:2026-09-28 21:31:15洛中送冀处士东游
作者: 杜牧 〔唐代〕
原文展示
处士有儒术，走可挟车輈坛宇宽帖帖，符彩高酋酋。不爱事耕稼，不乐干王侯。四十馀年中，超超为浪游。元和五六岁，客于幽魏州。幽魏多壮士，意气相淹留。刘济愿跪履，田兴请建筹。处士拱两手，笑之但掉头。自此南走越，寻山入罗浮。愿学不死药，粗知其来由。却于童顶上，萧萧玄发抽。我作八品吏，洛中如系囚。忽遭冀处士，豁若登高楼。拂榻与之坐，十日语不休。论今星璨璨，考古寒飕飕。治乱掘根本，蔓延相牵钩。武事何骏壮，文理何优柔。颜回捧俎豆，项羽横戈矛。祥云绕毛发，高浪开咽喉。但可感神鬼，安能为献酬。好入天子梦，刻像来尔求。胡为去吴会，欲浮沧海舟。赠以蜀马箠，副之胡罽裘。饯酒载三斗，东郊黄叶稠。我感有泪下，君唱高歌酬。嵩山高万尺，洛水流千秋。往事不可问，天地空悠悠。四百年炎汉，三十代宗周。二三里遗堵，八九所高丘。人生一世内，何必多悲愁。歌阕解携去，信非吾辈流。
白话文翻译
一位隐士通晓儒家学问，走动时可以驾驭着华丽的车子，生活悠闲自在。他不喜欢耕种农田，也不愿意效劳于王侯贵族。在四十多年的时间里，他一直过着游荡的生活。大约在元和五六年间，他在幽魏州游历，那里有许多壮士，意气风发，互相留恋。刘济愿意跪着侍奉，田兴则请求出谋划策。隐士双手抱拳，笑着摇头不语。从此，他南下越国，寻访山川，进入罗浮山。他渴望学习长生不老的药物，大致知道其来源。然而，他的白发却在童子的头上萧萧作响。我在洛阳做个八品小吏，犹如被囚禁一般。偶然遇到冀处士，感觉就像登上高楼一样。我们相对而坐，十天都没有停止谈话。讨论现今星辰的辉煌，考古的知识却又让人感到寒冷。治乱的根源，彼此间的牵连。武事是何等的骏壮，文理是何等的柔和。颜回捧着食物，而项羽则挥舞着武器。祥云环绕着他的头发，高浪冲击着他的喉咙。只有感动神鬼，怎么能有献酬之意呢？他想进入天子的梦境，想要刻像来求。为何去吴会，想要在沧海中漂泊？赠送他蜀地的马匹，配上胡人的裘衣。送酒三斗，去东郊黄叶纷飞。我感动得泪下，君子高歌回应。嵩山高万尺，洛水流千秋。往事无从追问，天地间空悠悠。四百年炎汉，三十代宗周。二三里留下的遗址，八九座高丘。人生一世，何必太多忧愁。歌声结束后解携而去，确实不是我辈所能比拟的流派。
注释
- 处士: 指隐士、士人，不仕于官的读书人。
- 儒术: 儒家的学术和思想。
- 车輈: 指车轮的辐条，形容车子华丽。
- 超超为浪游: 形容他过着闲散漂泊的生活。
- 冀处士: 指冀州的隐士，杜牧与其深交。
- 颜回、项羽: 分别是孔子的弟子与历史上著名的将领，象征文人和武将。
诗词背景
作者介绍: 杜牧，字牧之，号樽前，晚唐著名的诗人，文学家，官至监察御史。他以诗歌见长，尤以七言绝句和律诗著称，作品多描绘山水风物和抒发个人情怀。
创作背景: 该诗作于杜牧在洛阳时期，正值他政治生涯的低谷，表达了对隐士生活的向往与对现实的不满。诗中通过对冀处士的描写，探讨了人生的选择与价值观。
诗歌鉴赏
《洛中送冀处士东游》是杜牧在洛阳送别一位隐士的诗作，诗中充满了对隐士生活的向往和对世俗的反思。杜牧将隐士描绘成一个通达理想、追求长生的人物，反映出他对世俗功名的厌倦和对自由的向往。
全诗的语言生动，意象丰富，通过对比隐士与世俗之人的生活，展现出隐士对自然和精神追求的坚持。杜牧在与冀处士的交谈中，探讨了治乱、文武之道，表现出他深厚的学识和对历史的哲思。诗中提到的历史典故，如颜回的谦卑和项羽的豪情，进一步丰富了隐士的形象，也让人思考个人与历史、理想与现实的关系。
整体来看，这首诗不仅仅是送别之作，更是对人生价值的深刻反思，表达了杜牧对自由、理想和隐士生活的向往，也体现了他个人的情感和思想深度。
诗词解析
逐句解析:
- 处士有儒术: 隐士通晓儒家学问，生活悠闲。
- 不爱事耕稼: 不愿意从事农耕，显示其隐逸性格。
- 四十馀年中，超超为浪游: 描述其漂泊生活的时间。
- 元和五六岁，客于幽魏州: 讲述隐士的游历经历。
- 治乱掘根本，蔓延相牵钩: 探讨治乱的根源、影响深远。
修辞手法:
- 对比: 隐士与官场人士的对比，突显隐士的独特与高洁。
- 比喻: “犹如被囚禁一般”形象地表现了诗人心中的无奈。
主题思想: 整首诗表达了一种对隐士生活的向往，反映出对个人理想和社会现实的深刻思考。诗人在与冀处士的交谈中，既感受到了友人的高洁理想，也对自身的处境产生了深深的感慨。
意象分析
意象词汇:
- 山水: 代表隐士的自由与自然。
- 星辰: 象征理想与追求。
- 历史遗址: 表达对历史的感慨与对人生的哲思。
互动学习
诗词测试:
-
杜牧的《洛中送冀处士东游》主要表达了什么主题？
- A. 对隐士生活的向往
- B. 对官场的热爱
- C. 对战争的赞美
-
诗中提到的“颜回”象征什么？
- A. 武将
- B. 文人
- C. 诗人
-
杜牧在诗中对冀处士的态度是？
- A. 嫉妒
- B. 羡慕
- C. 忽视
答案:
- A
- B
- B
诗词比较与延伸
相关作品推荐:
- 王维《山居秋暝》
- 李白《将进酒》
诗词对比:
- 王维与杜牧的作品均反映了对自然与隐逸生活的向往，王维更偏向于自然景物的描写，而杜牧则更多探讨人生哲理与历史思考。
参考资料
- 《唐诗三百首》
- 《杜牧诗文集》
- 《唐代诗人研究》