儿扶一老候溪边，来告头风久未痊。是什么意思

儿扶一老候溪边，来告头风久未痊。

不用更求芎芷辈，吾诗读罢自醒然。

原文展示:

儿扶一老候溪边，来告头风久未痊。
不用更求芎芷辈，吾诗读罢自醒然。

白话文翻译：

一个孩子扶着一位老人站在溪边，老人告诉我他头上的风寒病已经很久没有痊愈。
我不需要再去寻找那些药草，读完我的诗后便自然清醒了过来。

注释:

• 头风：指头部受风引起的头痛或病症，古人常用“头风”来形容因风寒导致的头痛。
• 芎芷辈：芎（川芎）和芷（白芷）都是中药材，常用于治疗风寒等病症。
• 醒然：清醒、明白的意思。

诗词背景:

• 作者介绍：陆游（1125-1210），字务观，号放翁，南宋著名的爱国诗人。他一生经历了北宋灭亡、南宋建立的历史变迁，作品多反映了他对国家的忧虑与对理想的追求。
• 创作背景：该诗写于陆游晚年，时值他身体虚弱的时期，反映了他在山村中行医施药的经历，以及通过诗歌寻求内心的平静与解脱。

诗歌鉴赏：

这首诗通过描绘一位老人因头风而苦恼的情景，展现了陆游对人生命运的关切和对身体健康的重视。诗的开头，是一个孩子扶着老人，画面生动，体现了人间的温情与关怀。接着，老人诉说自己的病痛，表达了对健康的渴望与无奈。最后一句“吾诗读罢自醒然”，则是作者从诗中获得的启示，表现了他对生活的深刻理解和反思。

整体来看，诗中蕴含着一种哲理，虽然药材可以治病，但有时诗歌的力量更为深远。读诗不仅是一种艺术享受，更是心灵的抚慰，带给人启迪与清醒。陆游在这首诗中巧妙地将医药与诗歌结合，表达了他对生命的思考和对艺术的追求。

诗词解析：

• 逐句解析：

  • “儿扶一老候溪边”：描绘了宁静的乡村景象，老人和孩子的画面传达了人们之间的关爱。
  • “来告头风久未痊”：直接表述了老人的病痛，显得真实而朴素。
  • “不用更求芎芷辈”：表达了作者对药物的超然态度，认为诗歌本身就是一种治愈。
  • “吾诗读罢自醒然”：点明了诗歌的内在力量，带给人深刻的思考与启示。

• 修辞手法：

  • 比喻：将诗歌比作治愈心灵的良药，深化了诗的主题。
  • 对仗：诗句结构较为工整，增强了韵律感。

• 主题思想：整首诗表达了在困境中寻求内心平静的主题，强调了诗歌的治愈力量。

意象分析：

• 溪边：象征着自然的宁静与流动的生命。
• 老人：代表着经历与智慧，暗示对生命的反思。
• 诗：象征着精神的寄托和治愈的力量。

互动学习：

• 诗词测试：

  1. 诗中提到的老人的病症是什么？
     A. 胃痛
     B. 头风
     C. 腰痛

  2. 陆游认为自己不需要再寻找什么药材？
     A. 丹参
     B. 芎芷
     C. 人参

  3. 诗的最后一句表达了什么？
     A. 对生活的绝望
     B. 诗歌的启发与治愈
     C. 对药材的赞美

答案：1.B 2.B 3.B

诗词比较与延伸：

• 相关作品推荐：

  • 杜甫的《春望》：同样反映了对生活的思考和对国家的忧虑。
  • 白居易的《琵琶行》：表达了对人生苦乐的深刻感悟。

• 诗词对比：

  • 对比陆游的《山村经行因施药五首》与王维的《鹿柴》，两者都描绘了自然与人文的结合，前者更注重医药与诗歌的关系，后者则强调自然的宁静与诗意的升华。

参考资料：

• 《全宋诗》
• 《陆游诗文集》
• 《中国古代诗歌鉴赏》