乞取先生三大字，本崇风教厉乡邻。是什么意思

宵人有母鬓如银，夜半丸熊诲子频。

幸窃壮举升为侍养，敢言科第止荣身。

小堂欲作娱亲扁，纯孝谁推锡类仁。

乞取先生三大字，本崇风教厉乡邻。

原文展示:

宵人有母鬓如银，夜半丸熊诲子频。幸窃壮举升为侍养，敢言科第止荣身。小堂欲作娱亲扁，纯孝谁推锡类仁。乞取先生三大字，本崇风教厉乡邻。

白话文翻译：

夜里有个人，他的母亲鬓发如银，夜半时分，她频繁地用熊丸教育儿子。幸运地，他因壮举被提升为侍养，怎敢说科举只是为了个人荣耀。小堂想要挂上“娱亲”的匾额，纯孝之举谁能推举为仁。恳请先生赐予三大字，以此弘扬风教，激励乡邻。

注释:

字词注释:

• 宵人：指夜晚的人。
• 鬓如银：形容母亲年老，鬓发斑白。
• 丸熊：用熊丸教育孩子，典出《后汉书·列女传》。
• 诲子频：频繁地教育孩子。
• 幸窃：幸运地。
• 壮举：指杰出的行为。
• 侍养：侍奉供养。
• 科第：科举考试的等级。
• 荣身：个人的荣耀。
• 娱亲扁：指为娱乐父母而制作的匾额。
• 纯孝：纯粹的孝道。
• 锡类仁：推举为仁。
• 乞取：恳请得到。
• 本崇风教：以此来弘扬风教。
• 厉乡邻：激励乡邻。

典故解析:

• 丸熊：典出《后汉书·列女传》，讲述了一位母亲用熊丸教育孩子的故事，象征着母爱的伟大和教育的重要性。

诗词背景:

作者介绍: 王灼，宋代诗人，生平不详，但从其诗作中可以看出他对孝道的重视和对风教的推崇。这首诗是他在请求陈崇青为其娱亲堂题写“三大字”时所作，表达了他对母亲的孝敬和对风教的重视。

创作背景: 这首诗是王灼在请求陈崇青为其娱亲堂题写“三大字”时所作。诗中表达了他对母亲的孝敬和对风教的重视，希望通过陈崇青的题字来弘扬孝道，激励乡邻。

诗歌鉴赏：

这首诗通过描绘一个夜晚的场景，展现了诗人对母亲的深厚感情和对孝道的推崇。诗中“宵人有母鬓如银，夜半丸熊诲子频”一句，既描绘了母亲年老的形象，又通过“丸熊”这一典故，强调了母亲对子女的教育之深。后文“幸窃壮举升为侍养，敢言科第止荣身”表达了诗人对个人成就的谦逊态度，认为科举不应只是为了个人荣耀，而应是为了侍奉父母。最后两句“小堂欲作娱亲扁，纯孝谁推锡类仁。乞取先生三大字，本崇风教厉乡邻”则直接表达了诗人请求陈崇青题字的愿望，希望通过此举来弘扬孝道，激励乡邻。整首诗情感真挚，语言简练，体现了诗人对孝道的深刻理解和推崇。

诗词解析:

逐句解析:

1. 宵人有母鬓如银：描绘了一个夜晚的场景，诗人看到一个母亲鬓发如银，形象地展现了母亲的年龄和形象。
2. 夜半丸熊诲子频：通过“丸熊”这一典故，强调了母亲对子女的教育之深，频繁地教育孩子。
3. 幸窃壮举升为侍养：表达了诗人因杰出的行为被提升为侍养，感到幸运。
4. 敢言科第止荣身：认为科举不应只是为了个人荣耀，而应是为了侍奉父母。
5. 小堂欲作娱亲扁：表达了诗人想要为娱乐父母而制作匾额的愿望。
6. 纯孝谁推锡类仁：强调了纯孝之举的重要性，希望能被推举为仁。
7. 乞取先生三大字：直接表达了诗人请求陈崇青题字的愿望。
8. 本崇风教厉乡邻：希望通过此举来弘扬孝道，激励乡邻。

修辞手法:

• 比喻：“鬓如银”比喻母亲年老，鬓发斑白。
• 典故：“丸熊”典出《后汉书·列女传》，象征着母爱的伟大和教育的重要性。
• 对仗：诗中多处使用对仗，如“宵人有母鬓如银，夜半丸熊诲子频”。

主题思想: 这首诗的主题是孝道和风教。诗人通过描绘母亲的形象和教育孩子的场景，强调了孝道的重要性，并希望通过陈崇青的题字来弘扬孝道，激励乡邻。

意象分析:

意象词汇:

• 鬓如银：形容母亲年老，鬓发斑白。
• 丸熊：用熊丸教育孩子，象征着母爱的伟大和教育的重要性。
• 娱亲扁：为娱乐父母而制作的匾额，象征着孝道。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“丸熊”典故出自哪本书？ A. 《后汉书·列女传》 B. 《史记》 C. 《汉书》 D. 《资治通鉴》

2. 诗中“宵人有母鬓如银”一句，描绘了什么形象？ A. 母亲年老 B. 夜晚的场景 C. 孩子的形象 D. 父亲的