学得秦筝不肯弹，却将针指凑齐纨。是什么意思

兰氏小姬名凤笙，邯郸美人独擅名。

等闲一见万金贱，何况逍遥翡翠屏。

精神婉娈性情适，自恨生身杨柳陌。

陌上羞看游冶郎，镜中愁作当眉碧。

学得秦筝不肯弹，却将针指凑齐纨。

鸳鸯刺就肠先断，掩却银床独自叹。

原文展示

兰氏小姬名凤笙，邯郸美人独擅名。
等闲一见万金贱，何况逍遥翡翠屏。
精神婉娈性情适，自恨生身杨柳陌。
陌上羞看游冶郎，镜中愁作当眉碧。
学得秦筝不肯弹，却将针指凑齐纨。
鸳鸯刺就肠先断，掩却银床独自叹。

白话文翻译

兰家的小姑娘名叫凤笙，她是邯郸的美人，独自享有盛名。即使随便一见，价值万金也显得微不足道，更何况她悠然自得地倚在翡翠屏风前。她的神态和性情温婉适中，却自怨自艾，生在这杨柳的陌路之上。路上羞于直视那些游荡的公子，镜中愁苦的神情映衬着她那微微的黛眉。她虽然学会了弹秦筝，却不愿意去弹，只是用手指轻轻触碰那细腻的纨绔。鸳鸯刺已经让她的心肠先行断裂，独自一人掩住银床，默默地叹息。

注释

• 兰氏：指兰家的女子，古代常用姓氏来指代家族。
• 小姬：指年轻的女子。
• 凤笙：特指这位女子的名字。
• 翡翠屏：翡翠制成的屏风，象征华美的环境。
• 婉娈：形容温婉柔和，适合的性情。
• 杨柳陌：指柳树丛生的小路，常用于描绘柔美的环境。
• 秦筝：古代乐器，常用于表现细腻的情感。
• 鸳鸯刺：比喻爱情的痛苦，鸳鸯象征忠诚的爱情。

诗词背景

作者介绍：康海，明代诗人，以细腻的情感和优美的语言著称。其作品多描绘女子的美丽与情感，反映社会风貌。

创作背景：此诗描绘了一位邯郸美人的内心世界，展现了其外在的美丽与内心的愁苦，反映了当时社会对女性的期待与压迫。

诗歌鉴赏

《邯郸美人歌》以兰氏小姬凤笙为中心，刻画了一位美丽女子的内心纠结与情感痛苦。诗中通过对美人容貌与性情的描绘，展现了她的外在美与内心的不安。开篇即以“邯郸美人独擅名”引出主题，突出她的美丽与名声。接下来的诗句则通过“等闲一见万金贱”，表现美人之美的珍贵与普遍。随着诗句的发展，读者逐渐意识到这位美人在外表光鲜的背后，内心却充满了矛盾与自怨。她对游冶郎的羞怯和镜中愁苦的双重表现，揭示了她的孤独与无奈。同时，诗中对乐器的提及和对爱情的隐喻，深化了美人与爱情之间的复杂关系。整首诗通过细腻的情感描写，传达了对美丽与爱情的深刻思考，既有对美好事物的向往，也有对现实的无奈与叹息。

诗词解析

逐句解析：

1. 兰氏小姬名凤笙：引入美人，设定身份。
2. 邯郸美人独擅名：强调其美名，暗示其出众。
3. 等闲一见万金贱：美丽的容颜使得珍贵的价值感减弱。
4. 何况逍遥翡翠屏：环境的华丽衬托出她的美。
5. 精神婉娈性情适：描绘她的内在性情。
6. 自恨生身杨柳陌：自怨身处的环境，使她产生了无奈。
7. 陌上羞看游冶郎：对爱情的羞怯和自卑。
8. 镜中愁作当眉碧：镜中映照出的愁苦。
9. 学得秦筝不肯弹：内心的困惑和对音乐的抗拒。
10. 却将针指凑齐纨：用手指触碰乐器，象征对美好的渴望。
11. 鸳鸯刺就肠先断：爱情的痛苦使她心痛。
12. 掩却银床独自叹：孤独的叹息，展现内心的无助。

修辞手法：

• 比喻：如“鸳鸯刺”比喻爱情的痛苦。
• 对仗：如“镜中愁作当眉碧”对仗工整，增强韵律感。
• 拟人：如“精神婉娈”，赋予精神以人的情感。

主题思想：整首诗探讨了美丽与内心孤独的对比，表现出女性在美丽外表下的无奈与痛苦，传达出对幸福与爱情的渴望与追求。

意象分析

意象词汇：

• 美人：象征美丽与内心情感的复杂。
• 翡翠屏：象征华丽的生活环境。
• 秦筝：象征文化与情感的寄托。
• 鸳鸯：象征忠贞的爱情。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中兰氏小姬的名字是？
   A. 凤笙
   B. 杨柳
   C. 银床

2. 诗中美人自怨生于何处？
   A. 银床
   B. 杨柳陌
   C. 翡翠屏

3. 诗人用何乐器表达美人的情感？
   A. 琵琶
   B. 琴
   C. 秦筝

答案：

1. A
2. B
3. C

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 《红楼梦》中的诗词，描绘女性的美丽与命运。
• 李清照的词作，表现女性的情感与孤独。

诗词对比：

• 康海的《邯郸美人歌》与李清照的《如梦令》相比，前者更侧重于对美人的内心描写，而后者则更多表现了对爱情的渴望与思念。两者都深入探讨了女性的情感世界，但着重点有所不同。

参考资料

• 《明代诗词选》
• 《古诗词鉴赏指南》
• 《中国古代女性文学研究》