女乐生徒，碡簪珠履，夜夜张灯宴。是什么意思

尚书红杏，念隃麋醉染，双鬟争羡。

宣武门东开邸第，疏柳两行葱茜。

女乐生徒，碡簪珠履，夜夜张灯宴。

鹦哥能说，雕梁又来双燕。

追忆报法霜严，青蒲白简，岳耸延英殿。

帝曰皋陶惟汝弼，草绿园扉都遍。

萧相功高，于公门大早，筑沙堤换。

回头笑问，梅华赋是公擅。

诗词名称: 百字令 寿大司寇宋公

作者: 徐釚 〔清代〕

类型: 古诗词

原文展示:

尚书红杏，念隃麋醉染，双鬟争羡。宣武门东开邸第，疏柳两行葱茜。女乐生徒，碡簪珠履，夜夜张灯宴。鹦哥能说，雕梁又来双燕。追忆报法霜严，青蒲白简，岳耸延英殿。帝曰皋陶惟汝弼，草绿园扉都遍。萧相功高，于公门大早，筑沙堤换。回头笑问，梅华赋是公擅。

白话文翻译:

这首词描绘了一幅华美的场景：红杏花盛开，醉人的酒香弥漫，两个美丽的女子在争相打扮。宣武门东边的府邸前，疏朗的柳树映衬着生机勃勃的景象。歌舞升平的夜晚，灯火辉煌，鹦鹉在一旁说话，双燕在雕花的梁间飞舞。回忆起干霜的严寒，青色的蒲草和白色的竹简显得格外清晰，岳峦高耸入云，延英殿内的气氛更加庄重。皇帝称赞皋陶的辅佐，绿草如茵的园子门口生机盎然。萧相公功勋卓著，在公门前的大早晨，筑起了沙堤。回头笑着询问，梅华的赋诗技艺是公所擅长的。

注释:

• 尚书：古代文献之一，指《尚书》。
• 隃麋：一种植物，酒的香味。
• 双鬟：指两个美丽的女子。
• 宣武门：北京的一处历史门。
• 女乐：女乐师，指当时的歌舞表演者。
• 鹦哥：鹦鹉，象征聪明。
• 皋陶：古代名臣，象征忠诚。
• 萧相：指萧何，汉初名相。
• 梅华赋：梅花相关的赋诗，象征才华。

诗词背景:

作者介绍:

徐釚，清代诗人，生于富裕家庭，擅长诗词，作品多描绘生活的美好与人情的温暖，常融入自然景物，富有文采。

创作背景:

《百字令》是在庆祝大司寇宋公寿辰之际所作，表达对其的祝福与敬仰，同时融合了当时的社会风俗与文化氛围，展现出富丽堂皇的生活场景。

诗歌鉴赏：

《百字令 寿大司寇宋公》是徐釚的一首华美词作，整首词围绕着对寿星宋公的祝福而展开，表现出深厚的情谊与对美好生活的向往。首先，词中通过红杏、醉酒等意象，营造出春日的生机与欢愉，体现了大自然的美好和人们的欢乐。接着，通过描述“宣武门东开邸第”，展现出辉煌的场景，让人感受到社会的繁荣与文化的兴盛。

词中提到的“女乐生徒”，则深刻反映了当时社会对艺术的重视，歌舞升平的场景让人感受到一种轻松愉悦的氛围。此外，鹦哥能说、雕梁双燕的描写，不仅形象生动，也暗含了对自由与快乐生活的向往。整首词的意象丰富，情感真挚，展现了作者高超的艺术表现力。

最后，词中通过对历史人物皋陶与萧相的引述，提升了整体的文化内涵，使得祝寿的场面更显庄重，既表达了对寿星的祝福，也体现了对历史的敬仰。整首词不仅是一曲祝寿的华章，更是对生活美好愿景的追求与赞美。

诗词解析:

逐句解析:

1. 尚书红杏，念隃麋醉染，双鬟争羡。

   • 描绘春天的美景，红杏花盛开，醉人的酒香让人陶醉，两个女子争相打扮，体现生机与活力。

2. 宣武门东开邸第，疏柳两行葱茜。

   • 从地理上描绘出场景，宣武门东的府邸前，柳树两行，生机盎然，暗示繁华的生活。

3. 女乐生徒，碡簪珠履，夜夜张灯宴。

   • 描述夜晚的歌舞表演，女子们打扮华美，夜夜盛宴，展现社会的繁荣。

4. 鹦哥能说，雕梁又来双燕。

   • 通过鹦鹉的聪明与燕子的归来，象征着生活的乐趣与温暖。

5. 追忆报法霜严，青蒲白简，岳耸延英殿。

   • 回忆起严寒的霜雪，描绘出高耸的岳峦与英殿，意象庄重，暗含历史的厚重。

6. 帝曰皋陶惟汝弼，草绿园扉都遍。

   • 皇帝赞美皋陶的辅佐，象征着对忠诚与贤德的尊重，园门青草遍地，生机勃勃。

7. 萧相功高，于公门大早，筑沙堤换。

   • 赞美萧何的成就，表现出对历史人物的敬仰，同时铺设沙堤，暗示建设的美好愿景。

8. 回头笑问，梅华赋是公擅。

   • 结尾以轻松的语气询问梅华的赋诗技艺，体现出对寿星的亲切与尊重。

修辞手法:

• 比喻：用自然景物比拟人们的情感。
• 拟人：鹦鹉能说，赋予生物以人的特性。
• 对仗：整首词对称工整，增强了韵律感。

主题思想:

整首诗词通过对美好场景的描绘与对历史人物的敬仰，展现了对生活的热爱与对友人的祝福，表现出清代文化的繁荣与人们对美好生活的追求。

意象分析:

意象词汇:

• 红杏：象征春天与生命力。
• 女乐：代表艺术与文化的繁荣。
• 鹦哥：象征智慧与欢乐。
• 雕梁：彰显建筑的精美与历史的深厚。
• 青蒲白简：象征文人的雅致与志向。

互动学习:

诗词测试:

1. 这首词主要是为了什么场合而作？

   • A. 祝寿
   • B. 送别
   • C. 结婚
   • D. 祭祀

2. “鹦哥能说”中的鹦哥象征什么？

   • A. 美丽
   • B. 聪明
   • C. 努力
   • D. 忍耐

3. 诗中提到的“皋陶”是什么象征？

   • A. 忍耐
   • B. 忠诚
   • C. 财富
   • D. 知识

答案:

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《水调歌头》（苏轼）：同样描绘生活的美好与哲理。
• 《如梦令》（李清照）：展现女性情感与生活的细腻。

诗词对比:

• 《长恨歌》（白居易）与《百字令》均以历史人物为主题，表达对情感的深刻思考，但《长恨歌》侧重于爱情故事，而《百字令》则更注重于友谊与祝福。

参考资料:

• 《清代诗词鉴赏》
• 《古诗词选读》
• 《徐釚及其作品研究》