这段话出自清代陈翰《南塘秋月》
何处无明月，南塘好风露。
惜不带书来，长吟达秋曙。
原文意思解释
最后更新时间:2026-08-13 06:18:22原文展示
何处无明月，南塘好风露。
惜不带书来，长吟达秋曙。
白话文翻译
到处都有明亮的月光，而南塘的风光与露水格外迷人。可惜没有带书来，我只能在这里长吟，直到秋天的曙光来临。
注释
字词注释
- 何处：哪里，表示不定的地点。
- 明月：明亮的月亮，象征美好的景色和情绪。
- 南塘：指南边的池塘，地点。
- 好风露：美好的风和露水，形容环境的清新和适宜。
- 惜：可惜，感到遗憾。
- 不带书来：没有带书本，表达一种对文学的渴望和遗憾。
- 长吟：长时间吟唱或吟诵，表达一种抒情的方式。
- 达秋曙：直到秋天的黎明，象征时间的流逝和愉悦的心情。
典故解析 本诗并没有直接引用典故，但“明月”、“秋曙”等意象在中国古代诗词中常常被用来表达思乡、抒怀等情感，且与许多诗人对自然的描写相呼应。
诗词背景
作者介绍 陈翰，清代诗人，生平事迹不详，但他的诗作以清新自然、情感真挚著称，常描写山水、月色等自然景观。
创作背景 此诗创作于秋夜，诗人漫步于南塘，感受月光与风露的美好，心中却因未能带书而生出遗憾，表达了一种对文学和自然的热爱。
诗歌鉴赏
《南塘秋月》是一首抒情性很强的诗，作者通过描绘秋夜的美丽景色，表达了自己对自然的热爱与对文学的渴望。诗的开头“何处无明月”一句，展现了月光普照的意境，暗示诗人对美景的敏感和对普遍美好事物的向往。接着“南塘好风露”则具体描绘了南塘的清新环境，风和露水的结合使得环境更加生动。诗人在此美景中流连忘返，却因未能带书而感到遗憾，反映了他内心深处对知识与艺术的追求。最后“长吟达秋曙”更是将这份情感升华，诗人愿意在这份美好中吟唱，直至天明，表达了他对生活的热爱和对时间流逝的感慨。整首诗情景交融，意境深远，展现了诗人对生命与自然的深刻理解。
诗词解析
逐句解析
- “何处无明月”：开篇设问，指出月亮的普遍性，同时引出自然的美。
- “南塘好风露”：具体描绘南塘的自然环境，表现诗人对此美景的喜爱。
- “惜不带书来”：表露诗人对艺术的渴望，因未携带书本而感到遗憾。
- “长吟达秋曙”：表达诗人愿意在此美景中吟唱，直至清晨，体现对自然的沉醉。
修辞手法
- 设问：通过“何处无明月”引发读者思考，增强了趣味性。
- 对仗：如“好风露”，既有音韵的和谐也有意义上的对应。
- 意象：月亮、风、露、水等意象的运用，营造出清新自然的氛围。
主题思想 整首诗以自然美为主题，通过月光、风露的描绘，表达了诗人对生活的热爱与对知识的渴求，表现出一种人对自然与文化的深刻思考。
意象分析
意象词汇
- 明月：象征着美好、宁静，也代表思乡情绪。
- 风露：象征清新、润泽，代表自然的魅力。
- 秋曙：象征时间的流逝，也暗示着新生和希望。
互动学习
诗词测试
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诗中提到的“南塘”主要描绘了什么样的自然景象？
- A. 雪景
- B. 秋夜的月光与清风
- C. 春天的花开
- D. 夏日的炎热
-
“惜不带书来”中“惜”字的意思是什么？
- A. 喜欢
- B. 可惜
- C. 忘记
- D. 强烈
答案
- B
- B
诗词比较与延伸
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诗词对比 与李白的《静夜思》对比，两者都描绘了月夜的美景，表达了思乡之情，但陈翰的诗更强调了自然的细腻与对文学的渴望，而李白则更多地表达了对家乡的思念。
参考资料
- 《清代诗词选》
- 《古诗词鉴赏指南》
- 《中国古代诗词与自然》