加倍送春来，难制当前泪。是什么意思

园林一夜风，吹落红如洗。

都道化工神，景色凭何寄。

便荷皇天慈，萧索成秾美。

加倍送春来，难制当前泪。

原文展示:

园林一夜风，吹落红如洗。
都道化工神，景色凭何寄。
便荷皇天慈，萧索成秾美。
加倍送春来，难制当前泪。

白话文翻译：

园林里一夜之间，风吹得花瓣如同洗净一般纷纷落下。
大家都说这是造物的神灵在作祟，景色又要依托什么呢？
只愿得到上天的慈悲，然而这萧条的景象却成了繁美的悲哀。
春天虽然加倍送来，可眼前的泪水却无法抑制。

注释:

1. 园林：指的是花园、庭院，常用来营造优美的自然环境。
2. 如洗：形容颜色鲜艳、洁净，像是经过水洗过的一样。
3. 化工神：指自然界的造物者，或称为造化之神，寓意神秘的自然力量。
4. 凭何寄：依托于什么，表达出无奈和失落的情绪。
5. 萧索：形容冷清、寂寞的状态，表明一种失落的感觉。
6. 秾美：浓艳的美，通常指花木的繁盛。
7. 加倍：指春天的来临更加急切或丰盛。
8. 难制：难以控制，形容情感的激荡。

典故解析:

本诗并未直接引用特定的典故，但其表达的情感与中国古典诗词中常见的对自然景象的感伤相呼应，尤其是春天的美好与个人情感的纠结。

诗词背景:

作者介绍：邓嘉缜（1872-1936），字仲华，号惟庵，近代诗人，擅长词作，风格受到唐诗与宋词的影响，其作品常表现出对个人情感和自然景象的深刻思考。

创作背景：此诗可能写于动荡的时代，诗人通过描写园林的景色，表达对美好事物的珍惜以及对时光流逝的无奈和哀伤。

诗歌鉴赏：

《生查子》以一夜风吹落花瓣的场景开篇，营造出一种宁静而又略带惆怅的氛围。第一句“园林一夜风，吹落红如洗”，描绘了春天的花朵在风中飘落的美丽景象，给人以初春的生机和活力。然而，随之而来的“都道化工神，景色凭何寄”却让人感受到一种无奈与迷茫，似乎自然的美好与个人的情感无法相互依托，形成了强烈的对比。接着，诗人表达出对上天的渴求，希望能得到天的怜悯，但“萧索成秾美”又暗示了美的背后隐藏着的孤独与悲伤。最后一句“加倍送春来，难制当前泪”更是将情感推向高潮，尽管春天的美好如约而至，内心的伤痛却难以平复。整首诗通过细腻的描写和情感的起伏，展现了诗人对自然与人生的思考，既有对美好景色的欣赏，也隐含着对人生无常的感慨。

诗词解析：

• 逐句解析：

  • 第一联通过夜风与花瓣的意象，表现出春天的活力，但也暗含着时间的流逝。
  • 第二联以“化工神”引入对自然造化的思考，表现出对美与情感依托的疑惑。
  • 第三联的“荷皇天慈”反映出诗人对上天的期望，然而“萧索”又揭示了内心的孤独与悲伤。
  • 最后一句则是情感的宣泄，春天的来临与个人的泪水形成鲜明对比，表现出无奈与绝望。

• 修辞手法：

  • 比喻：将风吹落的花瓣比作洗净，形象生动。
  • 拟人：化工神被赋予了人的情感，体现了人对自然的思考。
  • 对仗：整首诗在结构上对称，增强了诗的韵律感。

• 主题思想：诗中表现了对春天美好景色的眷恋，同时折射出人生的无常与情感的脆弱，展现了一种深沉的忧伤与无奈。

意象分析：

• 园林：象征着美好与生机。
• 红花：代表着青春与生命的美好。
• 风：象征着时间的流逝与无常。
• 泪：表现出内心的悲伤与无奈。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的“化工神”是指什么？

   • A. 人类的创造力
   • B. 自然界的造物者
   • C. 诗人的想象

2. 这首诗的主要情感基调是：

   • A. 兴奋
   • B. 悲伤
   • C. 迷茫

3. “加倍送春来，难制当前泪”中“当前泪”指的是什么？

   • A. 快乐的泪水
   • B. 伤心的泪水
   • C. 感动的泪水

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 李清照的《如梦令》
• 苏轼的《水调歌头》

诗词对比：

• 李白的《静夜思》与邓嘉缜的《生查子》，两者均表现了对时间流逝的感慨，但李白更侧重于思乡情怀，而邓嘉缜则聚焦于对春天的无奈与伤感。

参考资料：

• 《唐诗三百首》
• 《宋词三百首》
• 邓嘉缜相关研究文章与诗集