记。是什么意思

江南北。

天黄白。

可堪千里关山隔。

人同气。

游同地。

三三两两，如兄如弟。

记。

记。

记。

伤今日。

无消息。

泪珠滴破青衫碧。

分离易。

荣枯异。

监门长闭，是何身世。

系。

系。

系。

原文展示:

钗头凤
作者: 宁调元 〔清代〕

江南北。天黄白。可堪千里关山隔。
人同气。游同地。三三两两，如兄如弟。
记。记。记。伤今日。无消息。
泪珠滴破青衫碧。分离易。荣枯异。
监门长闭，是何身世。
系。系。系。

白话文翻译：

江南与北方相隔，天色黄昏，白云飘荡，真是令人伤感，千里关山将我们隔开。
人同气息，游览同一地方，三三两两的朋友，如同兄弟一般。
我记得，记得，记得，今天的伤感无边无际，音信全无。
泪珠滴落，浸湿了青衫，分离是多么容易，荣华与枯萎又是如此不同。
监门紧闭，我的身世究竟是如何？
系念，系念，系念。

注释:

• 江南北：指江南与北方的地理分隔，表达离愁。
• 千里关山隔：形容两地相隔遥远，阻隔重重。
• 人同气，游同地：同属一气，曾经共同游历的朋友。
• 泪珠滴破青衫碧：泪水滴落湿透了青色的衣衫。
• 分离易，荣枯异：形容分离的容易，荣华与衰败的不同。
• 监门长闭：隐喻闭塞的心境或生活。

诗词背景:

作者介绍：
宁调元，清代词人，生平较少记载，作品多以情感细腻见长，常表现离愁别绪。

创作背景：
此诗创作于清代，社会动荡与个人情感交织，词人通过描写江南与北方的隔阂，表达对友人、故土的思念与伤感。

诗歌鉴赏：

《钗头凤》以其简洁而深刻的语言，展现了作者对离别的感慨与对友人的思念。开篇便以江南和北方的对比，引入一幅黄昏景象，这种色调的运用，暗示了作者内心的忧伤。接着通过“人同气，游同地”的描写，表达了与友人曾经的亲密关系，然而，时光荏苒，今日已是“无消息”，让人倍感伤心。

“泪珠滴破青衫碧”一句，形象生动地描绘了因思念而流泪的情景，这种直接而真挚的情感打动人心。接下来的“分离易，荣枯异”，则在反思友谊的脆弱与时间的无情，表达了对人生无常的深刻感悟。最后的“监门长闭”更是让人感受到一种无奈的孤独，似乎在暗示着人生的封闭与无助。

整首诗情感真挚，情景交融，通过细腻的描写和深刻的思考，展现了人生的无常和对友谊的珍视，令人深思。

诗词解析：

逐句解析：

1. 江南北：引出主题，强调南北的距离感。
2. 天黄白：描绘黄昏的天空，营造一种伤感的氛围。
3. 可堪千里关山隔：进一步强调离愁，形象化的隔阂。
4. 人同气，游同地：回忆昔日的亲密关系，表达对友人的怀念。
5. 记。记。记。：反复强调，突出思念的深切。
6. 泪珠滴破青衫碧：形象的泪水，表达内心的悲痛。
7. 分离易，荣枯异：对比分离的简单与人生的无常。
8. 监门长闭，是何身世：隐含对自身处境的困惑与无奈。
9. 系。系。系。：重复的词语，表达深沉的思念与牵挂。

修辞手法：

• 比喻：如“泪珠滴破青衫”，形象地传达情感。
• 对仗：如“分离易，荣枯异”，增强了诗的韵律感。
• 反复：通过词语的重复，强调情感的深刻性。

主题思想：
整首诗围绕离别与思念展开，表现出对友情的珍视与人生无常的感叹，情感深邃，意象丰富。

意象分析：

• 江南与北方：象征着故乡与远离的地方，体现了作者的思乡之情。
• 泪珠：代表着思念与哀伤，情感的直接流露。
• 青衫：象征着作者的身份与内心的脆弱。
• 监门：隐喻着人生的封闭与失落。

互动学习：

诗词测试：

1. 《钗头凤》的作者是？ a) 李白
   b) 宁调元
   c) 苏轼

2. 诗中提到的“江南北”主要表达了什么情感？ a) 喜悦
   b) 离愁
   c) 愤怒

3. “泪珠滴破青衫碧”中，青衫象征着什么？ a) 财富
   b) 身份与内心的脆弱
   c) 自由

答案：

1. b
2. b
3. b

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《离骚》屈原
• 《静夜思》李白

诗词对比：

• 比较宁调元的《钗头凤》与李白的《静夜思》，两者均表达了对故乡的思念，但宁调元更为细腻，李白则显得宏大。宁调元侧重于个人情感的细腻表达，而李白则通过月亮来寄托广泛的乡愁。

参考资料：

1. 《清代词人研究》
2. 《古典诗词鉴赏指南》
3. 《离愁别绪的诗歌传统》