高人著书手，头白共蹉跎。是什么意思

处处无归路，悠悠且逝波。

渚花风外少，江树雨中多。

吹笛蛟龙听，开窗鹳鹤过。

高人著书手，头白共蹉跎。

原文展示:

出三江口有怀钱野人衮

处处无归路，悠悠且逝波。 渚花风外少，江树雨中多。 吹笛蛟龙听，开窗鹳鹤过。 高人著书手，头白共蹉跎。

白话文翻译：

到处都没有回家的路，水流悠悠不断地流逝。 沙洲上的花在风中稀少，江边的树在雨中繁多。 吹笛的声音仿佛蛟龙在听，打开窗户看到鹳鹤飞过。 高人著书的手，头发白了，时光也在蹉跎中流逝。

注释:

• 处处无归路：比喻无处可归，流离失所。
• 悠悠且逝波：形容水流不断，时光流逝。
• 渚花：沙洲上的花。
• 江树：江边的树。
• 吹笛蛟龙听：形容笛声悠扬，仿佛能吸引蛟龙。
• 开窗鹳鹤过：打开窗户看到鹳鹤飞过，形容环境清幽。
• 高人著书手：指有才华的人在著书立说。
• 头白共蹉跎：头发白了，时光也在蹉跎中流逝。

诗词背景:

作者介绍: 袁凯，明代诗人，生平不详，但其诗作流传较广，风格多以抒情为主，善于描绘自然景色和表达个人情感。

创作背景: 这首诗是袁凯在出三江口时，怀念友人钱野人衮所作。诗中表达了诗人对友人的思念，以及对时光流逝的感慨。

诗歌鉴赏：

这首诗通过描绘自然景色，表达了诗人对友人的深切怀念和对时光流逝的无奈感慨。诗中“处处无归路”和“悠悠且逝波”描绘了诗人漂泊无依的心境，而“渚花风外少，江树雨中多”则通过对比，增强了诗中的孤寂感。后两句“吹笛蛟龙听，开窗鹳鹤过”以寓言的方式，表达了诗人对高洁品质的向往。最后两句“高人著书手，头白共蹉跎”则是对友人的赞美，同时也是对自己时光蹉跎的感慨。

诗词解析:

逐句解析:

• “处处无归路”：表达了诗人无处可归的孤独感。
• “悠悠且逝波”：形容水流不断，比喻时光流逝。
• “渚花风外少”：沙洲上的花在风中稀少，形容环境的荒凉。
• “江树雨中多”：江边的树在雨中繁多，增强了诗中的孤寂感。
• “吹笛蛟龙听”：形容笛声悠扬，仿佛能吸引蛟龙，表达了对高洁品质的向往。
• “开窗鹳鹤过”：打开窗户看到鹳鹤飞过，形容环境清幽。
• “高人著书手”：指有才华的人在著书立说，是对友人的赞美。
• “头白共蹉跎”：头发白了，时光也在蹉跎中流逝，表达了对时光流逝的无奈感慨。

修辞手法:

• 比喻：如“悠悠且逝波”比喻时光流逝。
• 对比：如“渚花风外少，江树雨中多”通过对比增强了诗中的孤寂感。
• 寓言：如“吹笛蛟龙听”以寓言的方式表达了对高洁品质的向往。

主题思想: 这首诗的中心思想是表达对友人的思念和对时光流逝的感慨，通过描绘自然景色和运用修辞手法，增强了诗的情感表达。

意象分析:

意象词汇:

• 渚花：沙洲上的花，象征荒凉。
• 江树：江边的树，象征孤寂。
• 吹笛：笛声悠扬，象征高洁品质。
• 鹳鹤：象征清幽的环境。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“处处无归路”表达了什么情感？ A. 喜悦 B. 孤独 C. 愤怒 D. 平静
2. “悠悠且逝波”比喻什么？ A. 水流 B. 时光 C. 心情 D. 风景
3. “吹笛蛟龙听”中的“蛟龙”象征什么？ A. 力量 B. 高洁 C. 孤独 D. 平静

答案：1. B 2. B 3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 杜甫《春望》：表达了对国家动荡的忧虑和对友人的思念。
• 王维《送别》：表达了对友人的离别之情。

诗词对比:

• 杜甫《春望》与袁凯《出三江口有怀钱野人衮》：两者都表达了对友人的思念，但杜甫的诗更多地表达了对国家动荡的忧虑。

参考资料:

推荐书目:

• 《明诗别裁集》：收录了袁凯的诗作，可以更全面地了解其诗歌风格。
• 《中国古代诗歌鉴赏辞典》：提供了对古代诗歌的详细解析和鉴赏。