生香动荡满幽谷，秋丛濯雨抽兰荪。是什么意思

雪片冬深玩易编，正公和气理尤浑。

八分写就龙蛇走，岩藤涧树常蜒蜿。

莲荡飘裾紫阳学，归来拂拭莓苔痕。

岩前世事几兴废，道无今古终长存。

新来五马栽桃李，生平伊洛期穷源。

下车一笑抚江阁，片心飞度苍崖根。

生香动荡满幽谷，秋丛濯雨抽兰荪。

露华滴晴舞夜鹤，云叶卷霁吟朝猿。

衰翁白首野人服，不爱市井怜山村。

太守招来说好语，翠萝有路犹堪扪。

听终不敢谢疲苶，瘦筇强拄岩檐门。

遗书欲傍梅花读，祗恐使人昭昭己昏昏。

原文展示

谢涪陵刘君举使君见委北岩常长诗

雪片冬深玩易编，正公和气理尤浑。
八分写就龙蛇走，岩藤涧树常蜒蜿。
莲荡飘裾紫阳学，归来拂拭莓苔痕。
岩前世事几兴废，道无今古终长存。
新来五马栽桃李，生平伊洛期穷源。
下车一笑抚江阁，片心飞度苍崖根。
生香动荡满幽谷，秋丛濯雨抽兰荪。
露华滴晴舞夜鹤，云叶卷霁吟朝猿。
衰翁白首野人服，不爱市井怜山村。
太守招来说好语，翠萝有路犹堪扪。
听终不敢谢疲苶，瘦筇强拄岩檐门。
遗书欲傍梅花读，祗恐使人昭昭己昏昏。

白话文翻译

这首诗描绘了冬天雪花飘落的情景，作者通过玩耍的方式编织出美好的意境。诗中提到一位公子，他的和气使得事情处理得非常圆滑。接着，诗人用八分书法写出了龙蛇般的笔画，岩边的藤蔓和山涧的树木蜿蜒而行。莲花在紫阳的学堂里轻轻摇曳，归来后我拂去莓苔上的痕迹。诗人感叹岩前的世事兴衰变化频繁，但道理却无关今古，永远长存。新近五马栽种了桃李，生平我期望在伊洛之地穷究源流。下车时我微笑着抚摸江阁，心情飞跃过苍崖的根部。幽谷中满是芬芳，秋天的丛林在雨中洗涤着兰花和荪草。露华在晴天中滴落，夜鹤在舞动，云叶在晴空中卷起，早晨的猿鸣在吟唱。年老的我穿着野人衣服，不喜欢喧嚣的市井，而偏爱山村的宁静。太守招呼我，语气非常好，翠绿的藤萝有路可摸。我虽听得十分感动，但还是不敢谢绝疲惫的邀约，瘦弱的拐杖支撑着我走到岩檐门口。遗留的书信希望在梅花旁阅读，唯恐让人明了我内心的混乱。

注释

• 雪片：雪花，形容冬天的雪。
• 正公：指一位和气的公子。
• 八分：一种书法风格，字形端正。
• 龙蛇走：形容书法的灵动。
• 莲荡飘裾：形容莲花在水中轻轻摇曳。
• 莓苔：青苔的一种，生长在石头上。
• 世事：指世间的事物变化。
• 五马：形容丰收或繁荣的景象。
• 伊洛：古地名，指洛阳地区。
• 苍崖根：高耸的崖石。
• 幽谷：深邃的山谷。
• 露华：露水的光华。
• 瘦筇：瘦弱的拐杖。
• 遗书：留下的书信。

诗词背景

作者介绍

阳枋，宋代诗人，生平不详，作品多描绘自然风光，抒发个人情感。其诗风清新脱俗，常蕴含哲理。

创作背景

这首诗创作于诗人与友人相聚之时，表达了对自然的热爱和对人生哲理的思考。诗人通过描写冬日的景象，反映出对时光流逝的感慨，以及对安静生活的向往。

诗歌鉴赏

这首诗以细腻的笔触描绘了冬季的自然景象，展现出诗人内心的宁静和对世事的思索。开篇以“雪片冬深”引入，给人一种静谧的氛围，接着通过描绘“龙蛇走”的书法，将艺术与自然结合，体现出诗人深厚的文化底蕴。诗中多次提及“岩”、“谷”、“莲”等意象，营造出一种与自然亲密接触的感觉。尤其在描写“生香动荡满幽谷”时，读者仿佛能闻到那幽谷中的芬芳，感受到自然的生机。

此外，诗人在描绘个人经历时，表现出对世事的哲学思考，提到“道无今古终长存”，表明他对时间和生命的独特见解。最后，诗人以“遗书欲傍梅花读”结尾，表达了对读书的渴望与对内心世界的探求。这首诗在艺术表现上运用丰富的修辞手法，如比喻、拟人等，使得整首诗既形象生动又蕴含深意，展现了诗人超然物外的心境和对生活的热爱。

诗词解析

逐句解析

1. 雪片冬深玩易编：冬天的雪花纷飞，诗人轻松愉快地玩耍。
2. 正公和气理尤浑：与一位和气的公子交谈，事情处理得非常圆滑。
3. 八分写就龙蛇走：用八分书法写出的字如龙蛇般灵动。
4. 岩藤涧树常蜒蜿：山岩上的藤蔓和溪涧中的树木蜿蜒生长。
5. 莲荡飘裾紫阳学：莲花在紫阳学堂中轻盈摇曳。
6. 归来拂拭莓苔痕：回到家中轻轻拂去青苔上的痕迹。
7. 岩前世事几兴废：岩前的历史兴衰变化频繁。
8. 道无今古终长存：道理无关时间的流逝，永远存在。
9. 新来五马栽桃李：新近五马栽种了桃李。
10. 生平伊洛期穷源：我期望在洛阳地区追求源流。
11. 下车一笑抚江阁：下车时微笑抚摸江阁。
12. 片心飞度苍崖根：我的心情飞跃过高崖的根部。
13. 生香动荡满幽谷：幽谷中充满了芬芳的气息。
14. 秋丛濯雨抽兰荪：秋天的丛林在雨中洗涤兰花。
15. 露华滴晴舞夜鹤：露水在晴空中滴落，夜鹤在舞动。
16. 云叶卷霁吟朝猿：云叶在晴空中卷起，早晨的猿在吟唱。
17. 衰翁白首野人服：年老的我穿着野人衣服。
18. 不爱市井怜山村：我不喜欢市井的喧嚣，偏爱山村的宁静。
19. 太守招来说好语：太守招呼我，语气温和。
20. 翠萝有路犹堪扪：翠绿的藤萝还有路可摸。
21. 听终不敢谢疲苶：虽听得动人，但不敢拒绝疲惫的邀请。
22. 瘦筇强拄岩檐门：瘦弱的拐杖支撑着我走到岩檐门口。
23. 遗书欲傍梅花读：希望在梅花旁阅读留下的书信。
24. 祗恐使人昭昭己昏昏：唯恐让人明了我内心的混乱。

修辞手法

• 比喻：如“龙蛇走”比喻书法的灵动。
• 拟人：如“生香动荡”赋予香气以动作。
• 对仗：如“衰翁白首野人服”与“不爱市井怜山村”的对仗工整。

主题思想

整首诗通过描绘自然景象与个人内心的感受，表现出对生活的热爱与对哲理的思考。诗人以自然为背景，反映出对历史的思考与对安静生活的向往，展现出一种超然物外的心境。

意象分析

意象词汇

• 雪片：象征纯洁与宁静。
• 岩：代表坚固与不变的事物。
• 莲：象征高洁与优雅。
• 幽谷：象征深邃与内心的宁静。
• 桃李：象征繁荣与希望。

互动学习

诗词测试

1. 这首诗的作者是谁？

   • A) 白居易
   • B) 阳枋
   • C) 李白
   • D) 杜甫

2. 诗中提到的“八分”指的是什么？

   • A) 书法风格
   • B) 诗的结构
   • C) 自然现象
   • D) 人物角色

3. 诗人对自然的态度是怎样的？

   • A) 忽视
   • B) 热爱
   • C) 恐惧
   • D) 反感

答案：

1. B) 阳枋
2. A) 书法风格
3. B) 热爱

诗词比较与延伸

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诗词对比

• 阳枋《谢涪陵刘君举使君见委北岩常长诗》 vs 柳宗元《江雪》
  • 两首诗都描绘了自然景象，阳枋的诗更侧重于哲理思考，而柳宗元则突出孤独感与自然的冷酷。

参考资料

1. 《宋诗三百首》
2. 《中国古代诗词鉴赏》
3. 《诗经与古诗词的比较研究》