飘零祗应如此。是什么意思

问苍苍，九十春光，几度月明花媚。

忆梅雨、翻风梨云，糁雪阴晴天气。

红树墙头，绿杨楼外，时有鞦韆起。

空认取，纨扇银筝，细写风流，不似当年人耳。

更那堪，重重好梦，未得赤绳同系。

瘦恼菱花，宽憎玉带，冷到青绫被。

纵有前约在，绯桃莫报秾李。

叹世间，楸枰一局，毕竟都成儿戏。

蜗角名轻，蝇头利薄，不敌真真意。

侠烈今已矣。

飘零祗应如此。

原文展示

问苍苍，九十春光，几度月明花媚。
忆梅雨翻风梨云，糁雪阴晴天气。
红树墙头，绿杨楼外，时有鞦韆起。
空认取，纨扇银筝，细写风流，不似当年人耳。
更那堪，重重好梦，未得赤绳同系。
瘦恼菱花，宽憎玉带，冷到青绫被。
纵有前约在，绯桃莫报秾李。
叹世间，楸枰一局，毕竟都成儿戏。
蜗角名轻，蝇头利薄，不敌真真意。
侠烈今已矣，飘零祗应如此。

白话文翻译

苍天啊，经历了九十个春天，几次月明花开的美好时光。
我回忆起梅雨季节，风翻动梨花云朵，雪花飘落，阴晴不定的天气。
红树在墙头，绿杨在楼外，时常会有秋千在摇摆。
空自认取，手中拿着纨扇和银筝，细细描写风流情韵，然而却不像当年的那个人。
更何况，重重的美梦，未能如愿以偿，牵住那根红绳。
恼人的菱花太瘦，玉带又太宽，冷到只有青绫被子。
即使曾有约定，绯桃也无须去报答秾李。
叹息这世间，象棋一局，终究都是儿戏。
蜗牛的角名声轻，苍蝇的头利薄，怎及得真实的情意。
如今的侠义已不复存在，飘零的命运只能如此。

注释

• 苍苍：形容天空或自然的广阔。
• 春光：春天的景色。
• 梅雨：指每年春末夏初的梅雨季节，湿润多雨。
• 鞦韆：秋千，古代儿童玩耍的器具。
• 纨扇：用丝绸制成的扇子。
• 银筝：古代乐器，象征文人雅士的风流。
• 重重：形容梦境繁多。
• 赤绳同系：指情感的牵绊，通常指恋爱或婚姻的约定。
• 楸枰：象棋。
• 蜗角名轻：比喻地位微不足道。

诗词背景

作者介绍

李继熙（近代），字平甫，号静斋，晚清至民国时期的诗人，擅长作诗，尤其以描写自然风光和抒发个人情感见长。其诗风清新脱俗，语言优美。

创作背景

本诗写于春季，诗人怀念往昔，感慨时光流逝，表达了对美好时光的追忆及对现实的无奈。诗中通过春天的景色，引发对人生、友情、爱情的深思。

诗歌鉴赏

这首诗以春天的自然景象为引子，融入了作者对往昔岁月的追忆与对现实的思考。开篇“问苍苍”引领读者进入一个充满青春气息的春天，接着通过对天气变化的描写，展现了春天的多变与生命的流转。诗中提到的“红树墙头，绿杨楼外”描绘了生机勃勃的景象，给人以温暖与希望。然而，随着诗的深入，诗人转向对过往的追忆与对现实的抒发，表达了对昔日风流的无奈与对美好时光的渴望。

诗中的“重重好梦”与“未得赤绳同系”反映了对爱情未能如愿的失落，紧接着“瘦恼菱花，宽憎玉带”则用细腻的意象表达了内心的惆怅与无奈。这种情感的转变使得整首诗充满了深沉的哲理与反思，似乎在告诫我们，世间的追求往往是短暂而易逝的。

最终，诗人以“叹世间，楸枰一局”结束，表达了对人生无常的感慨。整体而言，李继熙通过细腻的描写与深刻的反思，呈现出一种对美好时光的怀念与对现实无奈的哲思，给读者留下深刻的印象。

诗词解析

逐句解析

1. 问苍苍，九十春光，几度月明花媚。

   • 诗人向天空询问，经历了多少个春天，多少次月明花盛开的美好时光。

2. 忆梅雨翻风梨云，糁雪阴晴天气。

   • 回忆梅雨季节，风翻动梨花云，雪花飘落，阴晴不定的天气。

3. 红树墙头，绿杨楼外，时有鞦韆起。

   • 描述墙头的红树与楼外的绿杨，时常可见秋千摇曳的景象。

4. 空认取，纨扇银筝，细写风流，不似当年人耳。

   • 自以为拿着扇子和乐器描绘风流情韵，然而已不是当年的那个人。

5. 更那堪，重重好梦，未得赤绳同系。

   • 更何况，那些美好的梦境，未能如愿以偿。

6. 瘦恼菱花，宽憎玉带，冷到青绫被。

   • 形容菱花瘦弱，玉带宽大，冷得只剩青绫被子。

7. 纵有前约在，绯桃莫报秾李。

   • 即使曾有约定，绯桃也不必去回报秾李。

8. 叹世间，楸枰一局，毕竟都成儿戏。

   • 叹息这世间的棋局，终究都是儿戏。

9. 蜗角名轻，蝇头利薄，不敌真真意。

   • 蜗牛的角名声轻，苍蝇的头利薄，不如真实的情意。

10. 侠烈今已矣，飘零祗应如此。

    • 侠义的精神已经不复存在，命运飘零也只能如此。

修辞手法

• 对仗：诗中多处使用对仗工整的句式，如“红树墙头，绿杨楼外”。
• 比喻：用“蜗角名轻，蝇头利薄”比喻微不足道的名利。
• 拟人：通过“问苍苍”赋予自然以人性化的情感。

主题思想

整首诗的主题围绕着对时光的追忆与对现实的反思，表达了对美好时光的怀念、对爱情未能如愿的失落以及对人生无常的感叹。

意象分析

意象词汇

• 梅雨：象征着生命的滋养与变化。
• 红树、绿杨：象征春天的生机与希望。
• 鞦韆：代表纯真的青春与快乐。
• 纨扇、银筝：象征文人雅士的生活与情感。
• 赤绳：象征爱情的牵绊与约定。
• 楸枰：象征人生的博弈与无常。

互动学习

诗词测试

1. 李继熙是哪个时代的诗人？ A. 唐代
   B. 宋代
   C. 近代
   D. 现代

2. “问苍苍，九十春光”中“苍苍”形容的是？
   A. 大海
   B. 天空
   C. 大地
   D. 山川

3. 诗中提到的“绯桃”象征什么？
   A. 爱情
   B. 友情
   C. 事业
   D. 家庭

答案

1. C
2. B
3. A

诗词比较与延伸

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• 杜甫《春望》
• 白居易《赋得古原草送别》
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诗词对比

• 杜甫《春望》：同样描写春天的生机，但更多表现了国家的破败与个人的忧虑。
• 白居易《赋得古原草送别》：通过描写春草的生长，表达了人生的无常与离别的感慨。

参考资料

• 《李继熙诗集》
• 《近现代诗词鉴赏》
• 《中国古代诗词流派与风格》