宁学圃，种菘韭。是什么意思

天意然乎否。

待相携、风烟五亩，招邀迂叟。

屋上青山花木野，尽可两朋三友。

笑老子、只堪棋酒。

似恁疏顽何为者，向人前、不解高叉手。

宁学圃，种菘韭。

春猿秋鹤皆依旧。

怪吾今，鬓已成丝，胆还如斗。

谁与庐山麾之去，尔辈何留之有。

黯离绪、暮江搔首。

非我督邮犹束带，这一归、更落渊明后。

君试问，长亭柳。

原文展示:

贺新凉（己酉生日，用戊申韵。诗自康庐归，犹在道也）

天意然乎否。待相携风烟五亩，招邀迂叟。屋上青山花木野，尽可两朋三友。笑老子只堪棋酒。似恁疏顽何为者，向人前不解高叉手。宁学圃，种菘韭。春猿秋鹤皆依旧。怪吾今，鬓已成丝，胆还如斗。谁与庐山麾之去，尔辈何留之有。黯离绪暮江搔首。非我督邮犹束带，这一归更落渊明后。君试问，长亭柳。

白话文翻译：

天意是这样的吗？我等在烟云缭绕的五亩田间，邀请那些悠闲的老者。屋顶上绿山青木，尽可与两三位朋友共享。笑我这老头只懂得下棋喝酒。像你们这样无所事事的人，何必在人前摆出高傲的姿态呢？宁可学习种田，种些菘菜和韭菜。春天的猿猴、秋天的白鹤依旧如故。可惜我如今，鬓发已经变成白丝，胆量却仍然像斗般。谁能陪我去庐山？你们又为何留在这里呢？我在暮江边黯然自惜。不是我督邮还穿着束带，归来后更是让人感到落寞。你试问，长亭边的柳树。

注释:

• 天意：天的意志，暗指命运或自然的安排。
• 相携：相互携手，表示友人间的情谊。
• 迂叟：指年长且闲适的人。
• 青山花木：自然景色，象征宁静雅致的生活。
• 老子：自称，表示谦虚。
• 疏顽：形容无所事事，漫不经心。
• 高叉手：指摆出骄傲的姿态。
• 圃：菜园。
• 菘韭：种植的蔬菜。
• 鬓成丝：形容白发。

诗词背景:

作者介绍：

方岳，字德清，号岱宗，宋代诗人，以山水诗和咏怀诗著称。他生于文人雅士之中，受儒家思想熏陶，诗风清新脱俗，常表现出对自然的热爱和对人生的哲思。

创作背景：

此诗作于方岳生日之时，表达了他对生活的感慨与对友人的思念。诗中融合了自然景色与个人情感，反映出他对岁月流逝的惆怅与对平静生活的向往。

诗歌鉴赏：

《贺新凉》是一首抒怀诗，体现了方岳对人生和自然的深刻思考。诗的开头“天意然乎否”引入了对命运的思考，设问的方式让读者感受到诗人内心的疑惑与无奈。在接下来的描写中，诗人通过与友人相约于青山绿水间，展现出一种理想的隐居生活。此处的“风烟五亩”与“青山花木”营造了一个宁静、美好的环境，表现了诗人对田园生活的向往。

与老友相聚，诗人自嘲“笑老子只堪棋酒”，表明他对自己年迈、无所作为的自嘲与无奈。接着，诗中提到“宁学圃，种菘韭”，表达了诗人希望追求简单、真实生活的愿望。整首诗透出一种洒脱的态度，尽管感慨岁月的流逝，但更显出诗人对生活的积极态度。

最后的“君试问，长亭柳”不仅是向友人发问，也是对未来的展望，充满了对友谊的珍视和对生活的热爱。整首诗在对自然的描写中融入了深厚的人生哲理，体现了方岳对生活的独特理解与感悟。

诗词解析：

逐句解析：

• 天意然乎否：质疑命运是否如愿，反映了诗人内心的困惑。
• 待相携风烟五亩：期待与友人相聚于自然中，表现出对友谊的渴望。
• 招邀迂叟：请老朋友们一同享受宁静的生活。
• 屋上青山花木野：描绘了优美的自然环境，增添诗意。
• 尽可两朋三友：强调和朋友们的聚会。
• 笑老子只堪棋酒：自嘲自己的无所作为，但也显露出对悠闲生活的向往。
• 似恁疏顽何为者：质疑那些无所事事的人的态度。
• 宁学圃，种菘韭：表达对简单耕作生活的向往。
• 春猿秋鹤皆依旧：自然依旧，但人事已非，感慨岁月。
• 怪吾今，鬓已成丝：感慨岁月无情，自己已老。
• 胆还如斗：内心依然勇敢。
• 谁与庐山麾之去：渴望有人同去游览庐山。
• 尔辈何留之有：反问朋友们为何不一同前行。
• 黯离绪暮江搔首：在暮江边感到惆怅与孤独。
• 非我督邮犹束带：自嘲自己也未能摆脱世俗的束缚。
• 这一归更落渊明后：归家后更感落寞。
• 君试问，长亭柳：引导朋友思考生命的意义。

修辞手法：

• 对仗：如“春猿秋鹤”，形成对称美。
• 比喻：以自然描绘人生，体现哲理。
• 设问：增强情感的表达，使诗更具互动性。

主题思想：

整首诗表现了对自然生活的向往、对岁月流逝的感叹以及对友谊的珍视。通过描绘自然景色与个人情感，深入探讨了人生的意义，展现了诗人淡泊明志的生活态度。

意象分析：

意象词汇：

• 青山：象征宁静与自然。
• 花木：代表生命与生机。
• 棋酒：象征闲适的生活。
• 庐山：代表理想的境地与追求。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的“青山花木”象征什么？ a) 繁华城市
   b) 自然宁静
   c) 战争
   答案：b

2. 作者在诗中自称为“老子”，反映出他的什么态度？ a) 骄傲
   b) 自嘲
   c) 愤怒
   答案：b

3. 诗中提到的“宁学圃，种菘韭”表达了诗人对什么生活的向往？ a) 奢华生活
   b) 简单耕作的田园生活
   c) 游历四方
   答案：b

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《饮酒》陶渊明：表达隐居生活的理想。
• 《山中杂诗》王维：展现自然与人文的和谐美。

诗词对比：

• 方岳与陶渊明的作品都表达了对自然的向往，但方岳更注重对友谊的刻画，而陶渊明则更倾向于内心的独白与自我反思。

参考资料：

1. 方岳诗集
2. 《宋代诗人研究》
3. 《古诗词鉴赏与解析》