学士金銮殿后居，天中行坐侍龙舆。是什么意思

学士金銮殿后居，天中行坐侍龙舆。

承恩不许离床谢，

密诏常教倚案书。

马上唤遮红觜鸭，船头看钓赤鳞鱼。

闲曹散吏无相识，犹记荆州拜谒初。

原文展示：

学士金銮殿后居，
天中行坐侍龙舆。
承恩不许离床谢，
密诏常教倚案书。
马上唤遮红觜鸭，
船头看钓赤鳞鱼。
闲曹散吏无相识，
犹记荆州拜谒初。

白话文翻译：

这首诗描绘了作者在金銮殿后居住的学士身份，身处权贵之地，侍奉皇帝的情景。作者承受着皇恩，不敢轻易离开床榻，常常接到密谕，要他继续在案前书写。诗中提到他在马背上呼唤红嘴鸭，而在船头则悠闲地钓着赤鳞鱼。尽管周围的闲散官吏与他并不相识，作者依然记得当初在荆州拜谒时的情景。

注释：

• 金銮殿：皇帝的宫殿，象征权力与尊贵。
• 龙舆：皇帝的车驾，表示作者侍奉皇帝。
• 承恩：接受皇恩。
• 密诏：秘密的命令。
• 红觜鸭：一种鸟类，可能象征着某种富贵或美好。
• 赤鳞鱼：指色泽鲜艳的鱼，象征着丰收与美好生活。
• 荆州：地名，作者曾在此拜谒。

诗词背景：

作者介绍：

王建（？—910），字季常，唐代诗人，活跃于晚唐时期。他以清新秀丽的风格和细腻的描写而著称，常常描绘日常生活的点滴和自然景观。他的作品中表现出对人生的思考和对生活的热爱。

创作背景：

这首诗写作于王建在权贵之地的生活，反映了他在官场中的经历和感受。他对权力的依附与内心的孤独形成鲜明对比，表达了对过往经历的怀念和对生活的思考。

诗歌鉴赏：

《上杜元颖相公》是一首蕴含丰富情感的诗，作者通过对日常生活的描绘，展现了自己在权贵生活中的身心状态。首联“学士金銮殿后居”直接点明了身份，金銮殿作为皇宫的象征，暗示着作者在权力中心的地位。然而，随之而来的“承恩不许离床谢”，则隐含着一种无奈的臣服，暗示着身处权力之下的束缚感。

诗中描绘的日常场景如“马上唤遮红觜鸭”和“船头看钓赤鳞鱼”，则表现了作者对闲适生活的向往。这种对生活美好细节的描写，反映出诗人对平淡而充实生活的向往与追求。同时，“闲曹散吏无相识”一句，透露出他在权贵生活中难以交心的孤独感。最后一句“犹记荆州拜谒初”则是对往昔的追忆，表现了对初识时光的怀念与感伤。

整首诗以细腻的笔触展示了诗人在官场生活中的复杂情感，既有对权力的依附，又有对自由的渴望，形成了鲜明的对比，突显了诗人的内心矛盾与追求。

诗词解析：

逐句解析：

1. 学士金銮殿后居：作者在皇宫的居所，表明其高贵的身份。
2. 天中行坐侍龙舆：描绘他在皇帝身边侍奉的情景，体现对权力的依附。
3. 承恩不许离床谢：透露出在权力中心生活的无奈与约束。
4. 密诏常教倚案书：表明他被命令常常在案前书写，传达出工作的繁重。
5. 马上唤遮红觜鸭：描绘一种悠闲的生活场景，表现作者的向往。
6. 船头看钓赤鳞鱼：继续展示闲适的生活情景，反映对自然的热爱。
7. 闲曹散吏无相识：表达在权贵之中孤独的感受。
8. 犹记荆州拜谒初：怀念过去的经历，表达对往昔的追忆。

修辞手法：

• 对仗：如“马上唤遮红觜鸭，船头看钓赤鳞鱼”形成鲜明的对比。
• 比喻：金銮殿与龙舆的描写，隐喻着权力与地位。
• 意象：采用自然意象（红觜鸭与赤鳞鱼），提升诗的生动性与趣味性。

主题思想：

整首诗通过对权贵生活的描绘，反映了作者内心的矛盾与复杂情感，表现了对权力的依附与对自由生活的渴望，主题深刻而富有哲理。

意象分析：

意象词汇：

• 金銮殿：象征权力与地位，暗示着作者在权贵生活中的约束。
• 红觜鸭：象征富贵与美好，反映了作者对闲适生活的向往。
• 赤鳞鱼：象征丰收与美好，表现了对自然与生活的热爱。
• 荆州：代表过去的美好回忆，承载着失落与怀念。

互动学习：

诗词测试：

1. 王建的《上杜元颖相公》主要描写了什么？ A. 自然风光
   B. 权贵生活与内心感受
   C. 战争场景
   D. 乡村生活

2. 诗中提到的“龙舆”指的是什么？ A. 诗人的书房
   B. 皇帝的车驾
   C. 船只
   D. 马车

3. 诗中“犹记荆州拜谒初”表达了怎样的情感？ A. 对现状的满意
   B. 对未来的期待
   C. 对过去的怀念
   D. 对他人的羡慕

答案：

1. B
2. B
3. C

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 白居易《赋得古原草送别》
• 杜甫《春望》

诗词对比：

王建与白居易的作品均描写了生活的细节与人情，白居易的《赋得古原草送别》更侧重于对自然与人生的感慨，而王建的《上杜元颖相公》则偏向于对权贵生活的反思与对自由的渴望，二者在情感基调与主题上形成对比。

参考资料：

• 《唐诗三百首》
• 《唐诗鉴赏辞典》
• 《王建诗集》