传呼急，平明骑马，值紫宸班换。是什么意思

梳妆台下，扪碑字、金碧依然天半。

龙舟寂寞，信波翻太液，藕花长满。

知否凭高无限意，几增凄惋。

传呼急，平明骑马，值紫宸班换。

指点重瞳亲御处，飞阁千层，彩虹双转。

朱颜频改，都不是、寻常意中庭院。

飘泊青衫，随例属、天家拘管。

忆二十年前慧业，侍玉皇香案。

原文展示

御带花 屡从西华门过金鳌、玉练二桥，马上口占
作者：顾贞观 〔清代〕

梳妆台下，扪碑字金碧依然天半。
龙舟寂寞，信波翻太液，藕花长满。
知否凭高无限意，几增凄惋。
传呼急，平明骑马，值紫宸班换。
指点重瞳亲御处，飞阁千层，彩虹双转。
朱颜频改，都不是寻常意中庭院。
飘泊青衫，随例属天家拘管。
忆二十年前慧业，侍玉皇香案。

白话文翻译

在梳妆台下，抚摸着金碧辉煌的碑文，依然是半天的景象。
龙舟显得寂寞，波涛翻涌在太液池，藕花遍布。
你可知道高处的无限情怀，增添了多少凄凉与惆怅。
急促的呼喊声传来，骑马在明亮的道路上，正值紫宸殿的班换。
我指向重瞳的亲王之处，飞阁高耸入云，彩虹在两端盘旋。
朱颜不断改变，这一切都不是寻常的意境，像是在庭院中。
我身着青衫，随例被天家拘管，心中无奈。
回忆起二十年前的光辉岁月，曾在玉皇的香案前侍奉。

注释

• 梳妆台：古代女子梳妆和打扮的地方，象征着美丽和优雅。
• 扪（mēn）碑字：指触摸碑文，碑文通常有记载历史或名言。
• 龙舟：古代祭祀或游玩的船只，象征着时间的流逝和孤独。
• 紫宸班换：指皇帝的班次更换，象征着权力与地位的变迁。
• 重瞳：指重重的眼睛，可能暗指权贵或特别的人物。
• 慧业：指聪慧的事业或成就。

诗词背景

作者介绍：顾贞观，清代词人，生于一个文人世家，擅长词作，作品常反映个人情感与社会现实。
创作背景：本诗写于一个清晨，诗人经过西华门，看到河岸美景和龙舟，触发了一段关于时间流逝与个人命运的回忆。

诗歌鉴赏

《御带花》以细腻的笔触描绘了诗人在西华门附近的所见所感，表现了诗人对过去美好时光的怀念与现实时光阴的流转。开头几句通过“梳妆台下的碑文”引入，象征着时间的沉淀与历史的积累，暗示着诗人对往事的追忆。接着，通过描绘“龙舟寂寞”和“藕花长满”的自然景象，展现了内心的孤寂与感伤。

诗中提及的“紫宸班换”，不仅是对皇权更迭的观察，也隐含着个人在历史长河中的无奈与渺小。随着对“重瞳亲御处”的描写，诗人展现了对权力中心的向往与敬畏，暗示着对自身地位的反思。

最后以“忆二十年前慧业”作结，诗人不仅在缅怀自己的过去，还在感叹时光的无情和人生的变迁。整首诗通过细腻的意象与丰富的情感，体现了诗人在历史与个人命运之间的深刻思考。

诗词解析

逐句解析：

• 第一联描绘了优雅的环境，强调了美好景象与时间的流逝。
• 第二联通过孤独的龙舟与蓬勃的藕花，象征着诗人内心的孤寂感。
• 第三联则是对情感的自省，表露了对高处不胜寒的惆怅。
• 第四联提到的班换，暗示权力的更迭与生命无常。
• 第五联描绘飞阁和彩虹，展现了希望与梦想的美好。
• 第六联则是对现实的无奈与对美好时光的向往。
• 第七联通过青衫的意象，表现诗人的自在与拘束。
• 最后一联则是对往日工作的回忆，带有对过往的深情怀念。

修辞手法：

• 比喻：将景物与情感相结合，增强诗的表现力。
• 对仗：如“龙舟寂寞，信波翻”，增强了韵律感。
• 夸张：通过“飞阁千层，彩虹双转”表现诗人对美好人生的向往。

主题思想：整首诗通过细腻的描写与深刻的情感，表达了诗人对时间流逝、个人命运与历史变迁的思考，体现了对美好往昔的怀念与对现实时光的感慨。

意象分析

意象词汇：

• 梳妆台：象征美丽与时光的流逝。
• 龙舟：代表孤独与历史的沉淀。
• 藕花：象征生命的繁荣与美好。
• 紫宸：权力与地位的象征。
• 飞阁：理想与梦想的象征。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中提到的“紫宸班换”指的是什么？
   A. 风景名胜
   B. 皇帝更替
   C. 人生变迁
   D. 诗人回忆

2. “龙舟寂寞”象征着什么？
   A. 热闹场面
   B. 诗人的孤独
   C. 自然美景
   D. 权力的巅峰

答案：

1. B
2. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 《春江花月夜》 by 张若虚
• 《月夜忆舍弟》 by杜甫

诗词对比：

• 顾贞观的作品与李白的《庐山谣》都涉及对自然的描绘与人生感慨，但顾贞观更多的是对个人命运的深思，而李白则更强调自由与豪放的情怀。

参考资料

• 《清代词人研究》
• 《古典诗词赏析》
• 《诗词的艺术与鉴赏》