春来触物皆诗料，从此赓酬莫见疎。是什么意思

检点交房有宿储，楮先生辈亦中书。

小王辞客元无用，大阮才高正要渠。

挥洒雅宜供五凤，缄题更可寄双鱼。

春来触物皆诗料，从此赓酬莫见疎。

原文展示:

检点交房有宿储，楮先生辈亦中书。小王辞客元无用，大阮才高正要渠。挥洒雅宜供五凤，缄题更可寄双鱼。春来触物皆诗料，从此赓酬莫见疎。

白话文翻译：

检查书房，发现有之前储存的纸张，连楮先生这样的普通纸张也像是中书省的文书。小王辞别客人原本无用，但大阮才华横溢正需要这些纸张。挥洒自如的书法适合供奉给五凤，封装题字更可以寄给双鱼。春天来临，万物都成了诗的素材，从此以后我们的酬唱不要疏忽。

注释:

• 检点：检查。
• 交房：书房。
• 宿储：之前储存的。
• 楮先生：指普通纸张。
• 中书：中书省，古代官署名，这里比喻纸张的高贵。
• 小王辞客：小王辞别客人，指纸张的普通用途。
• 大阮：指才华横溢的人。
• 渠：这里指纸张。
• 五凤：指凤凰，比喻高贵的书法。
• 缄题：封装题字。
• 双鱼：古代书信的代称。
• 赓酬：继续酬唱。
• 见疎：疏忽。

诗词背景:

作者介绍: 杨炎正（1145-1206），字济翁，号东山，南宋诗人。他的诗风清新自然，多写景抒情，也有反映社会现实的作品。这首诗可能是杨炎正在书房检点纸张时，感慨纸张的用途和诗人的创作灵感而作。

创作背景: 这首诗反映了诗人对纸张的珍视和对诗歌创作的热爱。在宋代，纸张是文人创作的重要工具，诗人通过对纸张的描述，表达了对文学创作的重视和对美好事物的欣赏。

诗歌鉴赏：

这首诗通过对书房中纸张的描述，展现了诗人对文学创作的热爱和对美好事物的欣赏。诗中“检点交房有宿储，楮先生辈亦中书”一句，既表达了诗人对纸张的珍视，也隐喻了诗人对文学创作的重视。后文“挥洒雅宜供五凤，缄题更可寄双鱼”则进一步以书法和书信为喻，强调了纸张在文人生活中的重要性。最后两句“春来触物皆诗料，从此赓酬莫见疎”则表达了诗人对自然美景的感悟和对诗歌创作的持续热情。整首诗语言优美，意境深远，体现了宋代文人的生活情趣和审美追求。

诗词解析:

逐句解析:

1. 检点交房有宿储：诗人检查书房，发现有之前储存的纸张。
2. 楮先生辈亦中书：连普通纸张也像是中书省的文书，比喻纸张的高贵。
3. 小王辞客元无用：小王辞别客人原本无用，指纸张的普通用途。
4. 大阮才高正要渠：但大阮才华横溢正需要这些纸张，强调纸张的重要性。
5. 挥洒雅宜供五凤：挥洒自如的书法适合供奉给五凤，比喻高贵的书法。
6. 缄题更可寄双鱼：封装题字更可以寄给双鱼，指书信的传递。
7. 春来触物皆诗料：春天来临，万物都成了诗的素材，表达诗人对自然美景的感悟。
8. 从此赓酬莫见疎：从此以后我们的酬唱不要疏忽，强调持续的创作热情。

修辞手法:

• 比喻：如“楮先生辈亦中书”和“挥洒雅宜供五凤”，通过比喻增强了语言的形象性。
• 拟人：如“楮先生辈亦中书”，将纸张拟人化，赋予其高贵的特质。
• 对仗：如“挥洒雅宜供五凤，缄题更可寄双鱼”，通过对仗增强了诗句的节奏感。

主题思想: 这首诗的主题是诗人对纸张的珍视和对诗歌创作的热爱。通过对纸张的描述，诗人表达了对文学创作的重视和对美好事物的欣赏，同时也展现了宋代文人的生活情趣和审美追求。

意象分析:

• 楮先生：普通纸张，象征文学创作的工具。
• 五凤：凤凰，象征高贵的书法。
• 双鱼：古代书信的代称，象征书信的传递和交流。

互动学习: 诗词测试:

1. 诗中“楮先生辈亦中书”中的“楮先生”指的是什么？ A. 书法家 B. 纸张 C. 书信
2. 诗中“挥洒雅宜供五凤”中的“五凤”象征什么？ A. 高贵的书法 B. 凤凰 C. 书信
3. 诗中“缄题更可寄双鱼”中的“双鱼”象征什么？ A. 书信 B. 鱼 C. 书法

答案：1. B 2. A 3. A

诗词比较与延伸: 相关作品推荐:

• 苏轼《和子由渑池怀旧》：这首诗也表达了诗人对文学创作的热爱和对美好事物的欣赏。
• 黄庭坚《寄黄几复》：这首诗通过对书信的描述，展现了诗人对友情的珍视和对文学创作的重视。

诗词对比:

• 杨炎正的《送柬牋与人》与苏轼的《和子由渑池怀旧》都表达了诗人对文学创作的热爱，但杨炎正的诗更侧重于对纸张的珍视，而苏轼的诗则更侧重于对友情的珍视。

参考资料: 推荐书目:

• 《宋诗选注》：收录了杨炎正的诗作，可以帮助读者更全面地了解杨炎正的诗歌风格。
• 《宋代文学史》：详细介绍了宋代文学的发展历程，可以帮助读者更好地理解杨炎正诗歌的创作背景。