禁得几番秋雨。是什么意思

看天不语。

底事秋同住。

陌上秋花秋泪古。

禁得几番秋雨。

秋心聊托瑶琴。

殊方冷落宵襟。

相见白头无分，芭蕉雨打秋心。

原文展示

清平乐 偶见詹无庵曩作小词，惊采绝艳，次韵二首 其一
看天不语。底事秋同住。陌上秋花秋泪古。禁得几番秋雨。秋心聊托瑶琴。殊方冷落宵襟。相见白头无分，芭蕉雨打秋心。

白话文翻译

这首词的意思是：望着天空，我不愿言语，究竟是什么原因让我们在这个秋天相依？田间小路上，秋花秋泪让我感到古老的伤感。经历了几场秋雨，我的心情更显沉重。秋天的心情就像寄托在瑶琴上，难以诉说。那寂静的夜晚，感到格外冷清。即使我们再见面，却注定无缘到白头，只有那雨打在芭蕉上的声音，正如我秋日的心情，愈发凄凉。

注释

字词注释：

• 看天不语：望着天空却不说话，表现出一种沉默的思考。
• 底事：究竟是什么事情。
• 秋心聊托瑶琴：秋天的心情寄托在瑶琴上，表达出一种无奈和忧伤。
• 白头无分：意指即使相见也无缘白头偕老。

典故解析：

• 瑶琴：古代一种高雅的乐器，常用来表达情感的寄托。
• 芭蕉雨：芭蕉树常在秋天伴随着雨声，形象地描绘出秋天的萧瑟和感伤。

诗词背景

作者介绍： 饶宗颐（1904-1998），字惟觉，号宗颐，祖籍广东，著名的中国文化学者、书法家、诗人，致力于中国传统文化的研究和传播。他的诗词作品多以抒情见长，常常融合古典与现代的元素。

创作背景： 本词作于饶宗颐偶然见到詹无庵的词作后，受到启发而创作的。秋天的情境与人情的冷暖交织，反映了诗人对生活、情感的深刻思考。

诗歌鉴赏

这首词通过对秋天的描绘，表达了诗人对离别和无缘的感慨。首句“看天不语”便引入了整个秋天的寂静与思考，似乎在表达一种无言的忧伤。接着，诗人提到“秋花秋泪古”，通过花与泪的对比，进一步深化了秋天的凄凉感。几番秋雨的洗礼不仅加重了心中的哀愁，也让人更加感受到时间的流逝与无常。词中“秋心聊托瑶琴”则是情感的寄托，瑶琴作为一种高雅的乐器，象征着内心深处那些难以言表的情感。

而“殊方冷落宵襟”，显现出孤独与冷清，夜晚的寂静让人倍感孤独。最后一句“芭蕉雨打秋心”将诗的情感推向高潮，雨声与秋心的结合，象征着无尽的思绪与感伤。整首词情感深邃，意象丰富，展现了饶宗颐深厚的文化底蕴和独特的艺术风格。

诗词解析

逐句解析：

• 看天不语：以天象引入，暗示内心的沉重与无奈。
• 底事秋同住：问询人生的意义与秋天的共同存在，表现出人生的迷茫。
• 陌上秋花秋泪古：描绘秋天的景象，花与泪的意象交织，表现出哀愁。
• 禁得几番秋雨：经历了多次秋雨，心情愈加沉重。
• 秋心聊托瑶琴：将内心情感寄托于瑶琴，表现出无奈与孤独。
• 殊方冷落宵襟：夜晚的冷清感触，表达孤独的情感。
• 相见白头无分：即使相见，也无法携手到老，感叹无缘。
• 芭蕉雨打秋心：以自然景象反映内心的凄凉，雨声与心情紧密相连。

修辞手法：

• 比喻：如“秋心聊托瑶琴”，将情感与乐器结合，形象生动。
• 拟人：如“芭蕉雨打秋心”，赋予自然以情感，增强了情感的共鸣。
• 对仗：句子中的对偶结构，使全诗显得更加工整和谐。

主题思想： 整首词通过秋天的种种意象，表达了对人生无常、离别之苦的深刻思考，展现了诗人对情感的敏感和细腻。

意象分析

意象词汇：

• 秋：象征着生命的轮回与无常，带有淡淡的忧伤。
• 瑶琴：象征着高雅与情感的寄托。
• 芭蕉：常在秋雨中摇曳，象征着孤独与凄凉的情感。

互动学习

诗词测试：

1. 词中提到的“瑶琴”象征什么？

   • A. 离别
   • B. 情感的寄托
   • C. 时间的流逝

2. “芭蕉雨打秋心”中，雨声反映了什么情感？

   • A. 喜悦
   • B. 伤感
   • C. 平静

3. 这首词主要探讨了哪些主题？

   • A. 爱情的美好
   • B. 人生的无常与孤独
   • C. 自然的美丽

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 苏轼《水调歌头》
• 李清照《如梦令》

诗词对比：

• 饶宗颐的《清平乐》与李清照的《如梦令》均表现了对情感的细腻描绘，但饶宗颐更侧重于秋天的孤独与无奈，而李清照则更多地表现了对爱情的回忆与眷恋。

参考资料

推荐书目：

• 《中国古典诗词鉴赏》
• 《饶宗颐文集》