枉了教人恁地。是什么意思

拽尽风流露布，筑成烦恼根基。

早知恁地浅情时。

枉了教人恁地。

惜你十分撋就，把人一味禁持。

这回断了更相思。

比似人间没你。

原文展示

拽尽风流露布，筑成烦恼根基。
早知恁地浅情时，
枉了教人恁地。
惜你十分撋就，把人一味禁持。
这回断了更相思，
比似人间没你。

白话文翻译

尽情享受风流的生活，却筑下了烦恼的根基。
早就知道你我情感如此浅薄，
真是白白让人心伤。
妒忌你对他人的深情，却又一味地强行阻止。
这一次彻底断了对你的思念，
就像世上再也没有你一般。

注释

• 拽尽：尽情享受。
• 风流：指风花雪月的生活。
• 露布：露水和布，暗指情感的脆弱。
• 根基：基础，指烦恼的来源。
• 恁地：如此，这样。
• 撋：扭转、纠缠。
• 禁持：禁止、强求持有。
• 相思：思念之情。

诗词背景

作者介绍

石孝友，宋代诗人，生平事迹不详，作品以抒发个人情感为主。他的诗风常透出对爱情的感慨和对人情世故的思考。

创作背景

此诗创作于个人情感受挫之际，表达了对爱情的无奈与遗憾。诗人在经历了风流的生活后，终于意识到情感的浅薄和所构成的烦恼。

诗歌鉴赏

《西江月》通过对风流生活的反思，揭示了爱情的复杂性和脆弱性。开篇的“拽尽风流露布”充满了对往事的怀念与不甘，设定了诗的情感基调。接下来的“筑成烦恼根基”则转向对现实的深刻反思，表明风流背后隐藏的苦涩。诗人在情感的纠葛中体会到了人性的无奈，尤其是与“早知恁地浅情时”同句的“枉了教人恁地”，更是将无奈的情感推向了高潮。

诗的后半部分，诗人通过“惜你十分撋就，把人一味禁持”表达了对爱情的执念与矛盾，情感的纠结让人痛苦不堪。这种对爱与痛的深刻体悟，使得整首诗充满了哲理的思考。

最后一句“比似人间没你”则是整首诗情感的总结，表达了失去后的空虚与绝望。整首诗在情感表达上层次分明，通过细腻的描写与深刻的思考，展现了爱情的纠葛及其带来的烦恼。

诗词解析

逐句解析

1. 拽尽风流露布：尽情享受风流生活，表面看似快乐。
2. 筑成烦恼根基：然而，这种快乐却是烦恼的根源。
3. 早知恁地浅情时：早知道我们的感情如此浅薄。
4. 枉了教人恁地：真是让人白白心痛。
5. 惜你十分撋就：珍惜你对我的情感，然而却让人困扰。
6. 把人一味禁持：我却一味地想要阻止这种情感。
7. 这回断了更相思：这一次彻底断了对你的思念。
8. 比似人间没你：就像这个世界上再也没有你一样。

修辞手法

• 对比：通过对比过去的风流与现在的空虚，增强情感的深度。
• 比喻：将思念比作无尽的烦恼，形象生动。
• 反复：使用重复的句式来加深情感的印象。

主题思想

整首诗揭示了爱情的复杂性与脆弱性，表达了对失去爱情的无奈与痛苦。诗人通过对风流生活的反思，深刻地感受到情感的浅薄和带来的烦恼。

意象分析

• 风流：象征着表面的快乐与自由。
• 烦恼根基：象征着隐藏的痛苦与困扰。
• 相思：象征着深沉的情感纠葛。

互动学习

诗词测试

1. 诗中“拽尽风流露布”表达了什么情感？

   • A. 快乐
   • B. 悲伤
   • C. 无奈
   • D. 反思

2. “这回断了更相思”中的“断”字意指？

   • A. 结束
   • B. 开始
   • C. 增加
   • D. 维持

3. 诗中反复提到的情感是什么？

   • A. 喜悦
   • B. 思念
   • C. 忧伤
   • D. 愤怒

答案

1. C
2. A
3. B

诗词比较与延伸

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诗词对比

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参考资料

• 《宋诗三百首》
• 《古诗词鉴赏大全》
• 《中国古代诗歌史》