目尽青天怀今古，肯儿曹恩怨相尔汝！是什么意思

梦绕神州路。

怅秋风、连营画角，故宫离黍。

底事昆仑倾砥柱，九地黄流乱注。

聚万落千村狐兔。

天意从来高难问，况人情老易悲难诉。

更南浦，送君去。

凉生岸柳催残暑。

耿斜河，疏星残月，断云微度。

万里江山知何处？

回首对床夜语。

雁不到，书成谁与？

目尽青天怀今古，肯儿曹恩怨相尔汝！

举大白，听《金缕》。

原文展示

贺新郎·送胡邦衡待制赴新州
作者：张元干 〔宋代〕
梦绕神州路。怅秋风连营画角，故宫离黍。
底事昆仑倾砥柱，九地黄流乱注。聚万落千村狐兔。
天意从来高难问，况人情老易悲难诉。
更南浦，送君去。凉生岸柳催残暑。
耿斜河，疏星残月，断云微度。
万里江山知何处？回首对床夜语。
雁不到，书成谁与？目尽青天怀今古，
肯儿曹恩怨相尔汝！举大白，听金缕。

白话文翻译

梦中总是想着神州的路途。感叹秋风中，号角声在军营中回荡，故乡的稻谷也已离我远去。
究竟是什么原因让昆仑山倾斜，九天的黄流又为何混乱不堪？聚集了成千上万的村庄，狐狸和兔子在其中穿梭。
天意向来高深莫测，人情却总是容易悲伤，难以诉说。
在南浦送君离去，岸边的柳树凉意加深，催促着残暑。
耿斜河边，稀疏的星星和残月，断断续续的云彩微微飘动。
万里江山究竟在何处？回头对着床边夜语。
大雁未到，书信成了谁来传递？目尽青天，怀念着古今，
难道你要我与曹操的恩怨相对？举起大白酒，听那金缕的歌声。

注释

• 神州：指中国，常用来形容祖国。
• 画角：军号，号角声。
• 昆仑：古代传说中的神山，象征高远。
• 黄流：比喻混乱的局势。
• 南浦：指南方的水边，意为送别的地方。
• 耿斜河：宁静的河流，象征思念。
• 金缕：指精美的乐器或音乐。

诗词背景

作者介绍：张元干，字仲明，宋代词人，擅长词作，风格优美且富有情感。他的作品多以感伤和送别为主题，体现了深厚的文化底蕴。

创作背景：此词作于送别友人前往新州，表达了诗人对友人的不舍与对人生无常的感慨，反映了当时社会的动荡与个人情感的交织。

诗歌鉴赏

《贺新郎·送胡邦衡待制赴新州》是张元干的一首送别词，整首词通过梦境、自然景象和人事变迁，表达了诗人对友人的深情与对人生的哲思。开头的“梦绕神州路”引出对祖国的思念，接着通过“秋风连营画角”展现出送别的场景，带有淡淡的忧伤。“底事昆仑倾砥柱，九地黄流乱注”则用宏大的自然景象，反映出诗人对社会动荡和人生无常的深刻思考。

词中通过“天意从来高难问，况人情老易悲难诉”展现出对命运和人情的感慨，表达了对离别的无奈与悲伤。后面的描写则通过细腻的自然描写，营造出一种离愁别绪的氛围。最后一句“举大白，听金缕”则是对美好时光的追忆，展现了诗人对友谊的珍视。

整首词情感真挚，意象丰富，既有对自然的细致描摹，又有对人情的深刻反思，展现出诗人对生活的深刻理解与感悟。

诗词解析

逐句解析：

1. 梦绕神州路：表达对祖国的思念。
2. 怅秋风连营画角，故宫离黍：描绘送别场景，感伤离别。
3. 底事昆仑倾砥柱：思考命运的无常。
4. 九地黄流乱注：象征社会的动荡。
5. 聚万落千村狐兔：展现乡村景象，反衬离别的孤独。
6. 天意从来高难问：对命运的无奈感慨。
7. 况人情老易悲难诉：人情易老，悲伤难以倾诉。
8. 更南浦，送君去：描写送别的场景。
9. 凉生岸柳催残暑：自然环境的变化反映心境。
10. 耿斜河，疏星残月：细腻描写夜景，渲染离愁。
11. 万里江山知何处：对未来的迷茫与不安。
12. 回首对床夜语：怀念过去的美好时光。
13. 雁不到，书成谁与：雁归未至，信件无人传递，表达孤独。
14. 目尽青天怀今古：对历史和当下的思考。
15. 肯儿曹恩怨相尔汝：对友谊与恩怨的反思。
16. 举大白，听金缕：酒宴中欢聚的美好时光。

修辞手法：

• 比喻：将昆仑比作命运的象征，反映命运的高远与不可触及。
• 对仗：如“万里江山知何处”与“回首对床夜语”，增强了诗的音乐感。
• 拟人：自然景象如柳树、星月被赋予情感，增强情感的传达。

主题思想：整首词围绕送别的主题，表达了对友人的关怀、不舍与对人生无常的感慨，同时也反映了作者对祖国和历史的深厚情感。

意象分析

意象词汇：

• 神州：象征着祖国，表达对家乡的思念。
• 秋风、画角：营造出离别的氛围。
• 昆仑、黄流：象征着人生的无常与命运的不可知。
• 雁、书信：象征着友情与沟通，反映出离别的孤独。

互动学习

诗词测试：

1. 《贺新郎·送胡邦衡待制赴新州》的作者是？ A. 李白
   B. 张元干
   C. 杜甫
   D. 白居易

2. 诗中提到的“昆仑”象征什么？ A. 友谊
   B. 家乡
   C. 命运
   D. 风景

3. 诗中“凉生岸柳催残暑”描绘了什么情景？ A. 春天的景象
   B. 夏天的炎热
   C. 秋天的凉意
   D. 冬天的寒冷

答案：

1. B
2. C
3. C

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 《夜泊牛渚怀古》（李白）：同样表现对历史的思考与对友人的怀念。
• 《送别》（王之涣）：描绘了送别场景与离愁别绪。

诗词对比：

• 《贺新郎·送胡邦衡待制赴新州》与《夜泊牛渚怀古》：均体现了诗人对友人的眷恋，但前者更多地表现了对人生无常的思考，而后者则是对历史的感慨与怀念。

参考资料

• 《宋词三百首》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《张元干研究》