何幸清班容宦辙，自惭白发点朝簪。是什么意思

日映罦罳晓殿深，君恩稠叠驾亲临。

褒衣红濯天机锦，束带黄分风帑金。

何幸清班容宦辙，自惭白发点朝簪。

拨乱政治平生学，消得君王念苦辛。

原文展示:

日映罦罳晓殿深，君恩稠叠驾亲临。
褒衣红濯天机锦，束带黄分风帑金。
何幸清班容宦辙，自惭白发点朝簪。
拨乱政治平生学，消得君王念苦辛。

白话文翻译：

清晨阳光照耀着深邃的宫殿，皇帝的恩宠层层叠叠，亲自光临。我身穿华丽的褒衣，衣服上绣着天机的锦缎，腰间束着黄色的带子，风中飘扬着金色的帑金。能够在清白的班级中容身，真是幸事；然而我自愧白发苍苍，已是朝中的老臣。为了拨乱反正，我这一生都在学习如何治理国家，终于得以让君王感念我的辛苦。

注释:

• 罦罳：一种古代的窗户或纱窗，意指清晨的光线透过窗户。
• 褒衣：一种绣有花纹的官服，象征地位和尊荣。
• 风帑金：指腰带上金色的装饰，象征华贵。
• 清班：指清白的官职或清正的班级。
• 宦辙：指官场的道路，或在官场中所经历的事情。
• 拨乱：指整顿和恢复秩序。

诗词背景:

作者介绍:

冷应澂，生于宋代，官至中书省，因其才华而受到皇帝的器重，其作品多关注政治、人生与自然，风格清新脱俗。

创作背景:

这首诗是冷应澂在得到皇帝的恩宠后，表达自己对皇恩的感激以及对官场生活的思考，反映出当时政治环境的复杂与个人的理想追求。

诗歌鉴赏：

这首诗通过清晨的光景描绘，展现了作者对皇帝恩宠的感激与自我反思。首句“日映罦罳晓殿深”描绘了一个宁静而神圣的早晨，宫殿的深邃与日光的映照形成鲜明对比，给人以庄重的感觉。接下来的“君恩稠叠驾亲临”则直接表达了对皇帝恩宠的感激，强调恩宠于个人生活的深远影响。

在诗的中段，作者描绘了自己身着华服的形象，褒衣与黄带象征着官职与荣华，而“风帑金”则突显了个人的尊贵与荣耀。转折至后半部分，作者自谦地提到“自惭白发点朝簪”，显示出对岁月流逝与官场生活的无奈与思考。

最后两句“拨乱政治平生学，消得君王念苦辛”则揭示了作者一生致力于政治理想的追求，以及希望能为国家和君王尽心尽力的决心。整首诗不仅表达了对皇恩的感激，更深刻地反映了诗人对官场的反思与人生的思考，展现了一个理想主义者的复杂情感。

诗词解析:

逐句解析:

1. 日映罦罳晓殿深：晨光透过窗纱，照亮了深邃的殿宇，象征着清晨的宁静与庄重。
2. 君恩稠叠驾亲临：皇帝的恩宠如层层叠叠的云彩，亲自光临，表现出对皇权的依赖与感激。
3. 褒衣红濯天机锦：身着华美的官服，象征着荣华富贵，显示出自己的地位与成就。
4. 束带黄分风帑金：金色的腰带在风中摇曳，突显华丽与荣耀。
5. 何幸清班容宦辙：能在清白的班级中立足，真是幸运，表露出对正直官员的向往。
6. 自惭白发点朝簪：年华已逝，白发苍苍，内心的懊恼与自责。
7. 拨乱政治平生学：为整顿政治而努力求学，强调自己的理想追求。
8. 消得君王念苦辛：希望君王能体会到自己的辛劳与付出，表达了对执政理想的渴望。

修辞手法:

• 对仗：诗中上下句之间的对称结构增强了韵律感，如“褒衣红濯天机锦”，“束带黄分风帑金”。
• 比喻：用“日映”“君恩”比喻光明与恩惠，增强了诗的意象。
• 抒情：通过细腻的描写，流露出内心的感慨与思考。

主题思想:

整首诗表达了作者对皇帝恩宠的感激，对官场生活的反思，以及对国家治理的理想追求，展现了一个理想主义者在现实与理想之间的挣扎。

意象分析:

• 日：象征光明与希望，代表新生与开始。
• 君恩：代表皇帝的庇护与恩宠，暗示权力的影响。
• 褒衣、黄带：象征官职与地位，反映个人的荣华与成就。
• 白发：象征年华的流逝与智慧的积累，反映对过往的感慨。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“日映罦罳晓殿深”意指什么？ A. 早晨的皇宫
   B. 夜晚的星空
   C. 秋天的田野
   D. 冬日的寒风

2. 作者对“君恩”的态度是？
   A. 愤怒
   B. 感激
   C. 漠然
   D. 失望

3. 诗中的“白发”象征着什么？
   A. 年轻
   B. 财富
   C. 年龄与智慧
   D. 健康

答案: 1.A 2.B 3.C

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《春江花月夜》——张若虚
• 《登高》——杜甫

诗词对比:

• 冷应澂的《谢御赐紫金鱼袋乌纱象简》与杜甫的《登高》均反映了诗人对现实的感悟与对人生的反思。前者侧重对皇恩的感激，后者则表达对时局的忧虑与个人命运的感慨。两首诗在情感基调上有所不同，但都体现了对理想与现实之间的深刻思考。

参考资料:

• 《宋代诗人研究》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《诗词入门指南》