一堂安寂灭，卒岁扃苍苔。是什么意思

善哉彼上人，了知明镜台。

欢然不我厌，肯致远公材。

莞尔无心云，胡为出岫来。

一堂安寂灭，卒岁扃苍苔。

原文展示:

善哉彼上人，了知明镜台。
欢然不我厌，肯致远公材。
莞尔无心云，胡为出岫来。
一堂安寂灭，卒岁扃苍苔。

白话文翻译：

好啊，那位高人，对万象了如指掌，如同明镜一般。
他愉快地不厌弃我，愿意将远大的才华施展。
他微笑着不带心思，何必从山中出来呢？
一室的宁静已然消散，整年都锁住了青苔。

注释:

• 上人：指高人、贤者。
• 明镜台：比喻明晰的智慧。
• 欢然：愉快地，快乐地。
• 致远公材：施展才华、远大的志向。
• 莞尔：微笑。
• 出岫：从山中出来。
• 安寂灭：安静而消失的状态。
• 卒岁：整年。
• 扃苍苔：锁住青苔，意指长时间不变，生机全无。

典故解析:

“明镜”象征智慧与清晰的判断，历史上常用来形容贤者的聪慧和见识。“苍苔”则常用来形容荒凉、无生气的环境，这里用来反映诗人对时光流逝和人生无常的感慨。

诗词背景:

作者介绍：苏轼（1037-1101），字子瞻，号东坡居士，北宋著名的文学家、书法家、美食家。他的诗词兼具豪放与细腻，风格多样，语言清新自然。苏轼在政治上经历了多次沉浮，因而其作品常蕴含丰富的人生哲理和深刻的社会观察。

创作背景：此诗作于苏轼被贬黄州时期，面对人生的起伏与困境，他通过诗歌表达对高人智慧的向往和自己处境的反思，展现了他超然物外的心境。

诗歌鉴赏：

《追和沈辽赠南华诗》是一首透过对高人的赞美，表达诗人心中对智慧与宁静的渴望。诗中通过“明镜台”的意象，塑造出一种清澈明亮的智慧形象，似乎在暗示诗人对人生深刻的思考与观察。而“欢然不我厌”则显示出一种对友谊的珍视与对高人宽容态度的感激。他不厌弃我，愿意施展才华，表达了诗人对知识的渴望和对高人情谊的追求。接着，诗人以“莞尔无心云”来描绘高人行事的不拘一格，显示出一种超然的境界，似乎对世俗的纷扰毫不在意。最后，诗人通过“一堂安寂灭，卒岁扃苍苔”表达了对静谧生活的向往，反映出对时间流逝的感慨与无奈。

整首诗在意象的运用上，层层递进，表现出对智慧与宁静的探求，情感真挚而深沉，体现了苏轼在逆境中的豁达与洒脱。

诗词解析:

逐句解析：

1. 善哉彼上人，了知明镜台：赞美那位高人，智慧如明镜般透彻。
2. 欢然不我厌，肯致远公材：他愿意与我交往，欣赏我的才华。
3. 莞尔无心云，胡为出岫来：他微笑着，无心地为何从山中出来？
4. 一堂安寂灭，卒岁扃苍苔：一室的宁静如同消失，整年被锁住的青苔。

修辞手法：

• 明喻：将智慧比作“明镜”，形象生动。
• 对仗：诗句结构工整，增强了韵律感。
• 拟人：将自然现象如青苔赋予情感，使之更具灵动感。

主题思想：整首诗通过高人智慧的描写，表达了对友谊的珍视、对智慧的向往，以及对宁静生活的渴求，体现了诗人超脱世俗的情怀。

意象分析:

意象词汇：

1. 明镜：象征清晰的智慧与真理。
2. 高人：代表超凡脱俗的人物。
3. 苍苔：象征荒凉和时间的流逝。

这些意象不仅在字面上具有意义，亦在文化层面上引发人们对人生、智慧与时间的思考。

互动学习:

诗词测试：

1. “明镜”在诗中象征什么？ A. 友谊
   B. 智慧
   C. 时间
   D. 自然

2. 诗中提到的“高人”主要表达了什么情感？ A. 忧伤
   B. 愤怒
   C. 向往与欣赏
   D. 疲惫

3. “卒岁扃苍苔”表达了诗人对什么的感慨？ A. 年龄增长
   B. 时间的流逝与无生气的生活
   C. 个人才华的低落
   D. 与友人的离别

答案：

1. B
2. C
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

1. 杜甫《登高》
2. 王维《送元二使安西》

诗词对比：

• 苏轼的诗歌常融入个人情感与社会观察，与李白的豪放和杜甫的沉郁形成鲜明对比。李白的《将进酒》展现了豪情壮志，而杜甫的《春望》则体现了对国事的忧虑，三者各有千秋，反映出不同的时代背景与个人经历。

参考资料:

1. 《苏轼全集》
2. 《宋诗鉴赏辞典》
3. 《中国古典文学作品选》