这段话出自明代贺一弘《龙岩谒朱文公祠》
晴日岩光满，登台谒晦翁。
大成千载学，小试一州功。
礼范家家俗，文流世世风。
山苍溪又碧，凝眺思何穷。
原文意思解释
最后更新时间:2026-09-28 22:26:42原文展示
晴日岩光满，登台谒晦翁。
大成千载学，小试一州功。
礼范家家俗，文流世世风。
山苍溪又碧，凝眺思何穷。
白话文翻译
在阳光明媚的日子里，岩石上光辉四射，我登上高台拜谒朱晦翁（朱熹）。朱熹的学问历经千年依然璀璨，而我在这个地方略施小技，取得一些小小的成就。礼仪和范式在每家每户中传播，文化在世世代代中流传。山依旧苍翠，溪水依然碧绿，凝望远方，思绪无穷无尽。
注释
字词注释
- 岩光：岩石的光辉，形容阳光照耀下的美丽景象。
- 谒：拜访，参拜。
- 晦翁：指朱熹，因其字晦，故称。
- 大成：指朱熹的学说。
- 小试：小小的尝试或成就。
- 礼范：礼仪的范式或规范。
- 文流：文化的流传。
- 凝眺：凝视远眺。
- 思何穷：思绪无尽，无法穷尽。
典故解析
朱熹（1130-1200年），字晦，号晦翁，南宋著名的理学家，其学说影响深远。诗中提到的“晦翁”即指他。
诗词背景
作者介绍
贺一弘，明代诗人，生平不详，作品多以山水抒怀和人文情怀见长，风格清新自然。
创作背景
此诗写于贺一弘拜谒朱熹祠的情景，表达了对朱熹学问的敬仰及对自然风光的赞美，同时也反映了作者对文化传承的思考。
诗歌鉴赏
《龙岩谒朱文公祠》是一首充满敬意的诗作，开篇即以“晴日岩光满”描绘了一个明媚的自然景象，给人以生机与活力的感觉。在这样的氛围中，作者登高拜谒朱熹，表达了对这位伟大思想家的崇敬之情。朱熹的学问历经千载，至今仍能影响后人，显示出他学说的深远价值。
“礼范家家俗，文流世世风”一句，强调了朱熹的思想对家国社会的深远影响。礼仪和文化在家庭和社会中的重要性被突出，体现了中国传统文化重视家教和礼仪的特点。最后两句“山苍溪又碧，凝眺思何穷”更是以自然景象引发了作者的思考，体现了诗人对人文历史的追溯与哲理的思考，给人一种思绪无穷的感觉。
整首诗在自然景色的衬托下，表现出对文化传承的尊重与敬仰，展现了诗人深邃的思想和丰厚的文化底蕴。
诗词解析
逐句解析
- 晴日岩光满：描绘出阳光明媚的日子，岩石上的光辉四射，营造出一种美好的氛围。
- 登台谒晦翁：作者在这样的环境中登高拜谒朱熹，表现出对其学问的尊重。
- 大成千载学：朱熹的学问历经千年，影响深远，强调其学说的伟大。
- 小试一州功：作者的成就虽小，但在地方上仍有所贡献。
- 礼范家家俗：礼仪规范在每个家庭中都被遵循，反映了社会对传统的重视。
- 文流世世风：文化得以代代相传，显示出文化的延续性。
- 山苍溪又碧：描绘自然景色，山依旧苍翠，溪水碧绿，形成鲜明的对比。
- 凝眺思何穷：在这样的景色中，作者的思绪不禁延展，无法穷尽。
修辞手法
- 对仗：如“山苍溪又碧”，展示了自然和谐美的对比。
- 意象：自然景色与人文情感交融，形成深刻的文化意象。
- 拟人：将文化和礼仪人格化，强调其传承的力量。
主题思想
整首诗通过对朱熹的敬仰，表现出对传统文化和礼仪的重视，反映了作者对自然与人文的思考，以及对历史的敬畏与追溯。
意象分析
意象词汇
- 晴日：象征光明与希望。
- 岩光：代表自然的美丽与神秘。
- 晦翁：象征智慧与学问。
- 山苍溪碧：自然的和谐美，体现诗人的情感寄托。
互动学习
诗词测试
-
诗中“晦翁”指的是哪位历史人物？
A. 司马光
B. 朱熹
C. 韩愈
答案：B -
“山苍溪又碧”中“苍”和“碧”分别描绘了什么？
A. 颜色
B. 天气
C. 人物
答案：A -
本诗的主题主要集中在哪个方面？
A. 爱情
B. 自然风光
C. 文化传承
答案：C
诗词比较与延伸
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诗词对比
- 杜甫的《登高》与本诗都表达了对自然的欣赏和对人文的思考，但杜甫更多地反映了个人的沉重与忧愁，而贺一弘则表现出对朱熹的崇敬与对文化的思考。
参考资料
推荐书目
- 《中国古代诗词鉴赏》
- 《朱熹与理学》
- 《明代文学研究》
以上内容涵盖了《龙岩谒朱文公祠》的多个方面，便于读者深入理解和欣赏这首古诗。