阿母□□，□。是什么意思

碧海灵桃花朵朵。

阿母□□，□□□□□。

昨夜海风吹玉颗。

分明□□□□□。

□□□□苞已破。

散液流□，馥郁□□□。

□□三偷谁可那。

如今先手还输我。

原文展示:

碧海灵桃花朵朵。阿母，。昨夜海风吹玉颗。分明。苞已破。散液流，馥郁。三偷谁可那。如今先手还输我。

白话文翻译：

碧海中盛开的灵桃花朵朵，母亲，昨夜的海风吹落了花瓣。清晰可见，花苞已经绽放，芬芳的液体流淌而出，香气四溢。可如今，先行出手的却是我，反而输了。

注释:

• 碧海：指的是清澈的海水，象征美丽的自然景色。
• 灵桃：灵巧的桃花，常用来比喻美丽的女子或事物。
• 阿母：称呼母亲，表达亲情。
• 海风：海边的风，常带有湿润的气息，暗示夜晚的氛围。
• 玉颗：比喻花瓣如同玉石般美丽。
• 苞已破：花苞已经开放，象征着青春的逝去或爱情的萌芽。
• 散液流：指花蕊中的花蜜流出，象征着爱情的甜美。
• 三偷：可能指三种情感或三次机会，暗示机遇的失去。

典故解析:

该诗虽然没有直接引用的历史典故，但“蝶恋花”本身是古典诗词中常用的主题，象征着爱情的执着与追求。诗中提到的灵桃花，常常与青春、爱情的美好联系在一起，表现出对美好事物的向往和珍惜。

诗词背景:

作者介绍：

张抡，宋代诗人，生活在南宋时期，作品多以山水、田园和情感为主题，语言清新自然，情感真挚。

创作背景：

《蝶恋花》写于一个宁静的海边夜晚，诗人借助自然景色抒发内心的情感，反映了对爱情与青春的感慨。

诗歌鉴赏：

这首《蝶恋花》通过细腻的自然描写与情感表达，展现了诗人对美好事物的热爱与对逝去青春的惋惜。诗中的“碧海灵桃花”勾勒出一幅美丽的自然画卷，给人以清新之感。随着“昨夜海风吹玉颗”的描写，诗人带我们进入了一个充满感性气息的夜晚，海风轻拂，花瓣飘落，在这样的氛围中，情感似乎愈发真切。接下来，“苞已破，散液流，馥郁”则把读者的视线引向花朵的开放，象征着爱情的萌芽与美好。然而，最后一句“如今先手还输我”则让人感受到一种无奈与失落，似乎在表达对爱情的追求与得失之间的无力感。整首诗在细腻的意象中反映出人对美好事物的珍惜和对失去的惋惜，情感深邃而真挚。

诗词解析:

逐句解析：

• 碧海灵桃花朵朵：描绘海边桃花盛开的美丽景象，象征春天的到来。
• 阿母，昨夜海风吹玉颗：亲切的呼唤母亲，表达对母亲的思念，夜晚的海风带来回忆。
• 分明，苞已破：清晰可见，花苞已然盛开，象征青春的来临。
• 散液流，馥郁：花蜜流出，香气四溢，象征爱情的甜美与芬芳。
• 三偷谁可那：暗示机会的失去，感慨命运的无常。
• 如今先手还输我：表达对情感的追求与失落之间的无奈。

修辞手法：

• 比喻：将桃花比喻为青春与爱情。
• 拟人：赋予自然元素以情感，如“海风吹玉颗”。
• 对仗：整首诗在结构上形成对仗，提高了诗的韵律感。

主题思想：

整首诗的中心思想是对青春与爱情的追求，以及在追求中感受到的无奈与惋惜。通过对自然美景的描绘，展现出诗人对生命的热爱与对失去的感慨。

意象分析:

意象词汇：

• 碧海：象征广阔与自由，暗示情感的无限可能。
• 灵桃：代表青春、美好与爱情的象征。
• 海风：暗示时间的流逝与情感的变化。
• 馥郁：象征爱情的甜美与生活的芬芳。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中“碧海”象征什么？

   • A. 爱情
   • B. 自由
   • C. 失落
   • D. 生命

2. “苞已破”在诗中代表什么？

   • A. 失去
   • B. 青春的来临
   • C. 哀伤
   • D. 追忆

3. 诗人对母亲的称呼是？

   • A. 妈妈
   • B. 阿母
   • C. 亲爱的
   • D. 母亲

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 李清照《如梦令》
• 秦观《踏莎行》

诗词对比：

• 李清照的《如梦令》与张抡的《蝶恋花》，两者均表达了对美好事物的向往与对逝去青春的感慨，但李清照的作品更为细腻而多愁善感，而张抡的诗则更具自然气息，带有一丝洒脱。

参考资料:

• 《宋词三百首》
• 《古典诗词鉴赏》
• 《中国古诗词文学史》