香带熏风临水。是什么意思

柔柯剪翠。

胡蝶双飞起。

谁堕玉钿花径里。

香带熏风临水。

露红滴□秋枝。

金泥不染禅衣。

结得同心成了，任教春去多时。

原文展示:

柔柯剪翠。胡蝶双飞起。谁堕玉钿花径里。香带熏风临水。露红滴秋枝。金泥不染禅衣。结得同心成了，任教春去多时。

白话文翻译：

柔软的枝条像剪裁过的翠绿，蝴蝶双双飞起。是谁在玉钿花径上落下了恍惚的身影？香气随着熏风飘散到水面上。露水在秋枝上悄然滴落，金色的泥土不会染污僧人的衣服。只要我们心心相印，春天即使过去很久也无所谓。

注释：

• 柔柯：柔软的枝条，形容树木的枝叶。
• 胡蝶：蝴蝶，常象征美好与自由。
• 玉钿：一种装饰品，常用于女子头饰，象征美丽与富贵。
• 香带：香气的带子，形容芳香四溢。
• 熏风：带有香气的风。
• 金泥：金色的泥土，象征高贵、纯洁。
• 禅衣：僧人的衣服，象征清净与超然。
• 同心：心灵相契，象征爱情的忠诚。

诗词背景：

作者介绍：吴文英（约 1070－1130），字子英，号澄湖，宋代词人，以其婉约、清丽的词风著称。他的词多描绘自然景色和人情风貌，情感细腻，意境深远。

创作背景：此词创作于宋代，正值南宋初期，社会动荡与文化交融并存。吴文英的作品常反映出对美好生活的追求，以及对爱情的深刻思考。

诗歌鉴赏：

《清平乐 书栀子扇》是一首充满自然之美和爱情情感的词作。词的开头以“柔柯剪翠”的描写，生动呈现了一个清新自然的环境，柔嫩的树枝和翩翩起舞的蝴蝶，营造出一种轻盈梦幻的氛围。接着，词人通过“谁堕玉钿花径里”引入了人事，暗示着在这美丽的场景中，有人悄然降临，打破了宁静的画面，增添了人情的温度。

“香带熏风临水”一语，展现了香气与风的交融，营造出一种静谧而又灵动的意境。此时，露水悄然滴落在秋枝上，似乎在诉说着时间的流逝与生命的脆弱。“金泥不染禅衣”，则表现出一种超然的境界，强调内心的纯洁和坚守。最后一句“结得同心成了，任教春去多时”，传达出一种对爱情的坚定信念，尽管时光流逝，真挚的情感依然坚如磐石。

整首词通过细腻的意象与情感的交织，展现了人与自然的和谐，以及对爱情的执着追求，情感深厚而富有哲理，展现出吴文英独特的审美情趣和深邃的思考。

诗词解析：

• 逐句解析：

  • “柔柯剪翠”：形容树枝柔软，绿意盎然，给人一种生机勃勃的感觉。
  • “胡蝶双飞起”：蝴蝶成双成对，象征爱情的甜美与和谐。
  • “谁堕玉钿花径里”：引入人事，似有人在花径中迷失，增添了情感的复杂性。
  • “香带熏风临水”：香气随风而来，营造出一种轻松愉悦的氛围。
  • “露红滴秋枝”：露水滴落，象征时间的流逝与生命的易逝。
  • “金泥不染禅衣”：强调内心的清净，不受外界的污染。
  • “结得同心成了，任教春去多时”：表达了对爱情的坚定与执着，春天的流逝无关紧要。

• 修辞手法：

  • 比喻：将柔软的枝条比喻为剪裁的翠绿，形象生动。
  • 拟人：蝴蝶的飞舞仿佛有了情感，增强了词的动感。
  • 对仗：如“香带熏风”和“露红滴秋枝”，对仗工整，增强了诗的韵律感。

• 主题思想：整首词以自然景色为背景，探讨了爱情的持久与纯洁，表达了对美好生活的向往与追求。

意象分析：

• 柔柯：象征生命的活力与柔美。
• 胡蝶：象征爱情与自由。
• 玉钿：象征美丽与富贵。
• 香带：象征温馨与甜蜜的情感。
• 金泥：象征内心的纯洁与高尚。

互动学习：

诗词测试：

1. “柔柯剪翠”中的“柔柯”指的是： A. 硬的树枝
   B. 柔软的枝条
   C. 刺人的荆棘
   D. 枯萎的树木

2. “金泥不染禅衣”中的“金泥”象征着： A. 财富
   B. 纯洁
   C. 时间
   D. 理想

3. 该词的主题主要探讨的是： A. 自然的变化
   B. 爱情的坚定与持久
   C. 生命的短暂
   D. 社会的动荡

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 李清照的《如梦令》：同样描绘了爱情与自然的美好。
• 苏轼的《蝶恋花》：表达对爱情的思考与感悟。

诗词对比：

• 《清平乐》与《蝶恋花》均描写了爱情，但《清平乐》更多关注心灵的契合，而《蝶恋花》则强调了情感的波动与变化。通过对比，可以更清晰地理解两位词人的情感表达与艺术风格的不同。

参考资料：

1. 《宋词三百首》
2. 《吴文英词集》
3. 《古典诗词鉴赏指南》