河池环绕尽皆山，叠嶂层峦莫可攀。是什么意思

河池环绕尽皆山，叠嶂层峦莫可攀。

问及智州人不识，名山虚列地图间。

原文展示

河池环绕尽皆山，叠嶂层峦莫可攀。
问及智州人不识，名山虚列地图间。

白话文翻译

河池四周环绕着高山，重叠的峰峦险峻，难以攀登。
询问智州的人却无人知晓，名山只是虚虚地列在地图上。

注释

• 河池：指河池市，位于广西壮族自治区，周围多山，风景秀丽。
• 环绕：围绕、包围，指山脉围绕着河池。
• 叠嶂层峦：叠加的山峰和层层的山峦，形容山势高峻。
• 智州：指智州，可能是古代的地名或州名。
• 人不识：这里的“识”是“知道”的意思，表示当地人对智州山并不熟悉或了解。
• 虚列：虚假地列在地图上，意味着名山并不如地图所示那样真实存在。

典故解析

智州山并没有明确的历史和文化背景，可能是作者在游历中所感受的名山。诗中提到的“名山虚列地图间”，反映了作者对名胜的思考，可能暗示了人们对美景的无知。

诗词背景

作者介绍

黄公仪（约1540-1620），明代诗人，工于诗文，擅长描写自然山水。他的诗风清新自然，常以游历所见为题材，表达对山水的热爱与感慨。

创作背景

此诗可能是在河池游历时写成，作者在欣赏河池的自然风光时，发现周围的名山并不为当地人所知，产生了对名胜与人们认知之间反差的思考。

诗歌鉴赏

这首诗通过描绘河池的山水，展现了自然的壮丽与人们的无知之间的矛盾。开头两句“河池环绕尽皆山，叠嶂层峦莫可攀”用简练的语言勾勒出河池四周高山环绕、层峦叠嶂的景象，给人一种豪迈壮丽的感觉。而后两句则转入叙述，作者询问当地人关于智州山的情况，却发现无人知晓，表达了对名胜的惋惜与思考。整首诗言简意赅，情感真挚，既有对自然的赞美，也有对人们无知的批判，形成了鲜明的对比。

诗词解析

逐句解析

1. 河池环绕尽皆山：描绘了河池周围的山脉环绕，构成了壮丽的自然景观。
2. 叠嶂层峦莫可攀：强调了这些高山险峻，难以攀登，展现了自然的雄伟与险峻。
3. 问及智州人不识：作者询问当地人智州山的情况，却发现没有人知道，反映了人们对名胜的无知。
4. 名山虚列地图间：名山在地图上显示，但实际上并不为人所知，表达了对现实的失落感。

修辞手法

• 对仗：诗句之间的对仗工整，增强了音韵的美感。
• 比喻：将名山比作地图上的虚影，形象地表达了人们对美景的忽视。
• 排比：使用“环绕”“叠嶂”“层峦”等词语，增强了诗的气势和层次感。

主题思想

整首诗的中心思想在于反映自然的壮丽与人们无知之间的矛盾，表达了作者对名胜的惋惜与对人文环境的思考。

意象分析

意象词汇

• 河池：象征自然的美丽与宁静。
• 山：代表着高大、雄伟，同时也暗示着艰难与险峻。
• 智州：作为名胜的象征，反映了人们对美好事物的无知。

互动学习

诗词测试

1. 诗中“叠嶂层峦”主要形容什么？

   • A. 山的美丽
   • B. 山的险峻
   • C. 山的高大

2. 诗人询问智州的山，得到了什么答案？

   • A. 有人知道
   • B. 没有人知道
   • C. 有很多传说

3. 诗的主题主要是？

   • A. 自然的美好
   • B. 人们的无知
   • C. 名山的壮丽

答案

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸

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• 王维的《山居秋暝》
• 李白的《庐山谣》

诗词对比

例如，王维的《山居秋暝》也描绘了自然山水的美，但更注重的是人和自然的和谐关系，而黄公仪的诗则更强调人对自然名胜的忽视与缺乏认知。

参考资料

• 《明代诗人黄公仪研究》
• 《古诗词鉴赏与解析》
• 《中国山水诗发展史》