仍把天兵书号笔，远题长句寄山川。是什么意思

家声烜赫冠前贤，时望穹崇镇北边。

身上官衔如座主，

幕中谭笑取同年。

幽并侠少趋鞭弭，燕赵佳人奉管弦。

仍把天兵书号笔，远题长句寄山川。

原文展示

家声烜赫冠前贤，
时望穹崇镇北边。
身上官衔如座主，
幕中谭笑取同年。
幽并侠少趋鞭弭，
燕赵佳人奉管弦。
仍把天兵书号笔，
远题长句寄山川。

白话文翻译

这首诗的意思是：
家族声誉显赫，超越了前代的贤士，
当今的声望崇高，镇守在北方的边疆。
我身上的官职如同座上的主宰，
在幕府中与同年好友谈笑风生。
幽州和并州的侠士们都趋之若鹜，
燕赵的美人们则奉献乐曲和歌声。
我仍然用天兵的书信来作笔，
远方寄上长篇诗句，描绘山川壮丽。

注释

• 烜赫：光辉显赫，形容家声旺盛。
• 穹崇：高耸，形容地位或声望很高。
• 官衔：官职的称号。
• 幕中：指幕府，古代官府的代称。
• 谭笑：闲聊和欢笑。
• 侠少：指年轻的侠客。
• 鞭弭：停止使用鞭子，形容安静、和谐的环境。
• 奉管弦：指演奏乐器，形容美好的音乐。
• 天兵：指朝廷的兵员，也用以比喻官员。
• 长句寄山川：写长诗寄托思乡情怀。

诗词背景

作者介绍

刘禹锡（772年－842年），字梦得，号湘君，唐代著名诗人，文学家，政治家。他以诗、文、赋闻名于世。刘禹锡与白居易友谊深厚，主张“诗言志”，提倡现实主义，作品多描写社会生活和感情，风格清新流畅。

创作背景

此诗是刘禹锡应太原狄尚书的赠诗，表达了对友人的感激和对当时政治环境的思考。刘禹锡在任职期间，看到北方边疆的纷乱与豪侠之士的活跃，这反映了他对当时社会局势的关注和对友人情谊的珍视。

诗歌鉴赏

这首诗在字句上简洁而富有表现力，展现了诗人对友人狄尚书的深厚情谊和对当时社会状况的深刻观察。开头两句提到家声和时望，突出诗人对自我身份的认同与自豪，同时也暗示了他在官场的地位与影响力。接下来的几句则描绘出北方边陲的侠士与佳人的生动画面，展现了诗人对生活场景的细腻观察。

诗中，刘禹锡通过对侠少与佳人的描写，反映出当时社会的多元与活力。最后一句“远题长句寄山川”表明他对故乡的思念与寄托，充分表达了他的乡愁情结。这种情感的转折不仅让人感受到他作为官员的责任感，还流露出他对个人情感的真实流露。

整首诗在结构上紧凑，意象鲜明，情感真挚，展示了刘禹锡作为诗人的深邃与敏锐。

诗词解析

逐句解析

1. 家声烜赫冠前贤：诗人首先提到自己家族的荣光，表明他对家世的自豪。
2. 时望穹崇镇北边：指出当时的声望与地位，强调他在北方的政治地位。
3. 身上官衔如座主：将自己的官职比作座上的主宰，形象生动地表达了他的权威。
4. 幕中谭笑取同年：在幕府中与同年好友闲聊，体现了他与同僚的和谐关系。
5. 幽并侠少趋鞭弭：描绘了北方侠士的景象，表达了他对豪侠之士的欣赏。
6. 燕赵佳人奉管弦：展现燕赵地区的美人，增添了生活的韵味。
7. 仍把天兵书号笔：即使身在官场，依然不忘用文学表达自己的情感。
8. 远题长句寄山川：最后的寄情之句，表达了对家乡的思念与寄托。

修辞手法

• 对仗：整首诗的对仗工整，如“家声烜赫”与“时望穹崇”。
• 比喻：将官职比作“座主”，增强了形象感。
• 排比：使用“幽并侠少”和“燕赵佳人”形成排比，增强诗的节奏感。

主题思想

整首诗的主题在于表达对友人的感激、对家族声望的自豪以及对社会现状的深刻思考。诗人用生动的描绘展现了北方的豪情与风土人情，最终又转向对故乡的怀念，形成了强烈的情感对比。

意象分析

意象词汇

• 家声：象征着家族的荣耀与传承。
• 侠少：代表了勇敢与豪情的年轻人。
• 佳人：象征美好生活的享受与文化的传承。
• 山川：象征广阔的故土与思乡之情。

互动学习

诗词测试

1. “家声烜赫”的意思是： a. 家族贫穷
   b. 家族声誉显赫
   c. 家族地位低下

2. 诗中提到的“燕赵佳人”指的是： a. 北方的侠士
   b. 美丽的女子
   c. 官员的朋友

3. 诗人用“远题长句寄山川”表达的情感是： a. 对友人的感激
   b. 对家乡的思念
   c. 对官职的追求

答案

1. b
2. b
3. b

诗词比较与延伸

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诗词对比

与刘禹锡的《酬太原狄尚书见寄》相比，白居易的《赋得古原草送别》同样展现了对社会生活的细腻观察和对自然景物的深刻描绘，但白居易的诗更注重于情感的抒发和对人生的思考，展现出另一种风格的独特魅力。

粗略解读

刘禹锡的诗以豪情为主，而白居易则更加重视个人情感的细腻描写，两者在风格上的差异反映了唐诗的多样性与丰富性。