此中俱失路，思君不可思。是什么意思

迢遰双崤道，超忽三川湄。

此中俱失路，思君不可思。

游人行变橘，逝者遽焚芝。

忆昔江湖上，同咏子衿诗。

何言陵谷徙，翻惊邻笛悲。

陈根非席卉，穗帐异书帷。

与善成空说，歼良信在兹。

今日严夫子，哀命不哀时。

原文展示:

伤顾学士 孔绍安 〔隋代〕

迢遰双崤道，超忽三川湄。 此中俱失路，思君不可思。 游人行变橘，逝者遽焚芝。 忆昔江湖上，同咏子衿诗。 何言陵谷徙，翻惊邻笛悲。 陈根非席卉，穗帐异书帷。 与善成空说，歼良信在兹。 今日严夫子，哀命不哀时。

白话文翻译：

遥远的崤山双道，急速穿越三川之滨。 在这迷失方向的地方，思念你却无法实现。 游人如变橘般流转，逝者如焚芝般迅速消逝。 回忆往昔在江湖之上，我们一同吟咏《子衿》诗。 何曾想到山陵谷地变迁，却惊闻邻笛的悲声。 陈旧的根非席上之卉，穗帐与书帷不同。 与善行成了空谈，歼灭良人却在此刻成为现实。 今日严夫子，哀悼命运而非时局。

注释:

• 迢遰 (tiáo dì): 遥远。
• 双崤道: 指崤山的两条道路。
• 超忽: 急速穿越。
• 三川湄: 三川之滨。
• 失路: 迷失方向。
• 游人: 指流浪者。
• 变橘: 比喻流转不定。
• 逝者: 已故之人。
• 焚芝: 比喻迅速消逝。
• 子衿诗: 指《诗经·郑风·子衿》。
• 陵谷徙: 山陵谷地的变迁。
• 邻笛悲: 指邻近的悲声。
• 陈根: 陈旧的根。
• 席卉: 席上的花卉。
• 穗帐: 穗状的帐幕。
• 书帷: 书房的帷幔。
• 与善成空说: 与善行成了空谈。
• 歼良信在兹: 歼灭良人却在此刻成为现实。
• 严夫子: 指顾学士。
• 哀命不哀时: 哀悼命运而非时局。

诗词背景:

作者介绍: 孔绍安是隋代诗人，生平不详。他的诗作多表现个人情感和对时局的感慨。《伤顾学士》这首诗表达了对友人顾学士的哀悼和对世事变迁的感慨。

创作背景: 这首诗可能是在顾学士去世后所作，诗人通过回忆与顾学士的交往和对世事变迁的感慨，表达了对友人的深切哀悼和对人生无常的感慨。

诗歌鉴赏：

这首诗通过对崤山、三川等自然景观的描绘，营造出一种遥远而迷茫的氛围。诗中“游人行变橘，逝者遽焚芝”等句，运用比喻手法，形象地表达了人生的流转和消逝。诗人通过对往昔与顾学士共同吟咏《子衿》诗的回忆，以及对世事变迁的感慨，抒发了对友人的深切哀悼和对人生无常的感慨。整首诗情感深沉，语言凝练，展现了诗人对友情的珍视和对世事变迁的深刻洞察。

诗词解析:

逐句解析:

1. 迢遰双崤道，超忽三川湄。
   • 描绘了诗人穿越遥远而险峻的崤山和三川之滨的情景，营造出一种迷茫和急速的氛围。
2. 此中俱失路，思君不可思。
   • 表达了在这迷茫的地方，诗人对友人的思念却无法实现的情感。
3. 游人行变橘，逝者遽焚芝。
   • 运用比喻手法，形象地表达了人生的流转和消逝。
4. 忆昔江湖上，同咏子衿诗。
   • 回忆往昔与顾学士共同吟咏《子衿》诗的情景，表达了对友情的珍视。
5. 何言陵谷徙，翻惊邻笛悲。
   • 表达了对世事变迁的感慨和对邻近悲声的惊闻。
6. 陈根非席卉，穗帐异书帷。
   • 通过对陈旧与新颖的对比，表达了世事变迁的感慨。
7. 与善成空说，歼良信在兹。
   • 表达了对善行成空谈和歼灭良人成为现实的感慨。
8. 今日严夫子，哀命不哀时。
   • 表达了对顾学士命运的哀悼，而非对时局的哀悼。

修辞手法:

• 比喻: 如“游人行变橘，逝者遽焚芝”，形象地表达了人生的流转和消逝。
• 对仗: 如“迢遰双崤道，超忽三川湄”，通过对仗增强了语言的韵律美。
• 拟人: 如“思君不可思”，将思念拟人化，增强了情感的表达。

主题思想: 整首诗通过对友人顾学士的哀悼和对世事变迁的感慨，表达了诗人对友情的珍视和对人生无常的深刻洞察。诗中通过对自然景观的描绘和比喻手法的运用，营造出一种迷茫和感慨的氛围，展现了诗人深沉的情感和对世事的深刻思考。

意象分析:

• 崤山、三川: 描绘了遥远而险峻的自然景观，营造出迷茫和急速的氛围。
• 变橘、焚芝: 比喻人生的流转和消逝，形象地表达了人生的无常。
• 子衿诗: 回忆与顾学士共同吟咏的情景，表达了对友情的珍视。
• 陵谷徙、邻笛悲: 表达了对世事变迁的感慨和对邻近悲声的惊闻。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“游人行变橘”中的“变橘”比喻什么？ A. 人生的流转 B. 人生的消逝 C. 人生的迷茫 D. 人生的急速

2. 诗中“忆昔江湖上，同咏子衿诗”中的“子衿诗”指的是什么？ A. 《诗经·郑风·子衿》 B. 《诗经·卫风·子衿》 C. 《诗经·齐风·子衿》 D. 《诗经·秦风·子衿》

3. 诗中“今日严夫子，哀命不哀时”中的“严夫子”指的是谁？ A. 孔绍安 B. 顾学士 C. 严嵩 D. 严复

答案:

1. A
2. A
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 王维《送别》: 表达了对友人的离别之情和对人生无常的感慨。
• 杜甫《月夜忆舍弟》: 表达了对兄弟的思念和对战乱时局的感慨。

诗词对比:

• 孔绍安《伤顾学士》与王维《送别》: 两者都表达了对友人的哀悼和对人生无常的感慨，但孔绍安的诗更多地融入了对世事变迁的思考。
• 孔绍安《伤顾学士》与杜甫《月夜忆舍弟》: 两者都表达了对亲人的思念和对时局的感慨，但杜甫的诗更多地融入了对战乱时局的深刻洞察。

参考资料:

• 《全唐诗》: 收录了孔绍安的诗作，是研究其诗歌的重要资料。
• 《中国古代文学史》: 提供了对隋代文学背景和孔绍安诗歌风格的详细介绍。
• 《诗经注释》: 提供了对《子衿》诗的详细注释，有助于理解诗中的典故。