太乙授飞龟。是什么意思

藏山还采药。

有道得从师。

京兆陈安世。

成都李意期。

玉京传相鹤。

太乙授飞龟。

白石香新芋。

青泥美熟芝。

山精逢照镜。

樵客值围棊。

石纹如碎锦。

藤苗似乱丝。

蓬莱在何处。

汉后欲遥祠。

原文展示:

奉和赵王游仙诗 庾信 〔南北朝〕

藏山还采药。有道得从师。 京兆陈安世。成都李意期。 玉京传相鹤。太乙授飞龟。 白石香新芋。青泥美熟芝。 山精逢照镜。樵客值围棊。 石纹如碎锦。藤苗似乱丝。 蓬莱在何处。汉后欲遥祠。

白话文翻译：

在隐秘的山中采集药材，有道之人得以跟随师傅学习。 京兆的陈安世，成都的李意期。 玉京山传来了鹤的相鸣，太乙山授予了飞龟的技艺。 白石上香气扑鼻的新芋，青泥中美味成熟的灵芝。 山中的精灵遇到了照镜，砍柴的客人碰上了围棋。 石头的纹理如同碎裂的锦缎，藤蔓的苗条似乱丝。 蓬莱仙岛在哪里？汉朝之后的人们渴望遥远的祭祀。

注释:

字词注释:

• 藏山：隐秘的山中。
• 采药：采集药材。
• 有道：有道德、有学问的人。
• 从师：跟随师傅学习。
• 京兆：古代地名，今陕西西安一带。
• 陈安世：人名，具体不详。
• 成都：古代地名，今四川成都。
• 李意期：人名，具体不详。
• 玉京：传说中的仙山。
• 传相鹤：鹤的相鸣相传。
• 太乙：传说中的仙山。
• 授飞龟：传授飞龟的技艺。
• 白石：白色的石头。
• 香新芋：香气扑鼻的新鲜芋头。
• 青泥：青色的泥土。
• 美熟芝：美味成熟的灵芝。
• 山精：山中的精灵。
• 照镜：照镜子。
• 樵客：砍柴的客人。
• 围棊：围棋。
• 石纹：石头的纹理。
• 碎锦：碎裂的锦缎。
• 藤苗：藤蔓的苗条。
• 乱丝：乱丝线。
• 蓬莱：传说中的仙岛。
• 汉后：汉朝之后。
• 欲遥祠：渴望遥远的祭祀。

典故解析:

• 陈安世、李意期：可能是当时有名的道士或仙人，具体典故不详。
• 玉京、太乙：传说中的仙山，常出现在道教和仙侠文学中。
• 蓬莱：传说中的仙岛，常出现在关于神仙和长生不老的传说中。

诗词背景:

作者介绍: 庾信（513-581），字子山，南北朝时期著名文学家、政治家。他的诗文以清新脱俗、意境深远著称，尤其擅长写景抒情。此诗是庾信应赵王之邀所作的游仙诗，表达了对仙境的向往和对道教文化的赞美。

创作背景: 南北朝时期，道教盛行，许多文人墨客对仙境和长生不老有着浓厚的兴趣。庾信此诗可能是在这样的文化背景下，应赵王之邀，表达对仙境的向往和对道教文化的赞美。

诗歌鉴赏：

这首诗以游仙为主题，通过对仙境的描绘和对道教文化的赞美，展现了诗人对超脱尘世的向往。诗中运用了丰富的意象和典故，如“玉京传相鹤”、“太乙授飞龟”等，营造出一种神秘而美丽的仙境氛围。同时，诗中也透露出对现实世界的超脱和对长生不老的渴望，体现了当时文人对道教文化的浓厚兴趣。

诗词解析:

逐句解析:

1. “藏山还采药。有道得从师。”：在隐秘的山中采集药材，有道德、有学问的人得以跟随师傅学习。
2. “京兆陈安世。成都李意期。”：京兆的陈安世，成都的李意期，可能是当时有名的道士或仙人。
3. “玉京传相鹤。太乙授飞龟。”：玉京山传来了鹤的相鸣，太乙山授予了飞龟的技艺，运用了仙山的典故。
4. “白石香新芋。青泥美熟芝。”：白石上香气扑鼻的新芋，青泥中美味成熟的灵芝，描绘了仙境中的美食。
5. “山精逢照镜。樵客值围棊。”：山中的精灵遇到了照镜，砍柴的客人碰上了围棋，描绘了仙境中的奇遇。
6. “石纹如碎锦。藤苗似乱丝。”：石头的纹理如同碎裂的锦缎，藤蔓的苗条似乱丝，运用了比喻手法。
7. “蓬莱在何处。汉后欲遥祠。”：蓬莱仙岛在哪里？汉朝之后的人们渴望遥远的祭祀，表达了对仙境的向往。

修辞手法:

• 比喻：如“石纹如碎锦”、“藤苗似乱丝”，通过比喻增强了意象的生动性。
• 典故：如“玉京传相鹤”、“太乙授飞龟”，运用了仙山的典故，增加了诗歌的文化内涵。

主题思想: 这首诗的主题是对仙境的向往和对道教文化的赞美。通过描绘仙境的美丽和神秘，表达了诗人对超脱尘世的向往和对长生不老的渴望。

意象分析:

意象词汇:

• 玉京、太乙：传说中的仙山，象征着神秘和美丽。
• 鹤、飞龟：象征着长寿和仙境。
• 白石、青泥：象征着仙境中的美食。
• 山精、樵客：象征着仙境中的奇遇。
• 石纹、藤苗：象征着仙境中的自然美景。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的“玉京”和“太乙”是： A. 地名 B. 仙山 C. 人名 D. 植物名
2. 诗中的“陈安世”和“李意期”可能是： A. 道士 B. 诗人 C. 官员 D. 商人
3. 诗中提到的“蓬莱”是： A. 地名 B. 仙岛 C. 山名 D. 河流名

答案：

1. B
2. A
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 李白《庐山谣》：同样表达了对仙境的向往。
• 陶渊明《桃花源记》：表达了对理想世界的向往。

诗词对比:

• 庾信此诗与李白的游仙诗相比，都表达了对仙境的向往，但庾信的诗更加注重对道教文化的赞美，而李白的诗则更加注重对自然美景的描绘。

参考资料:

推荐书目:

• 《庾信诗集》：收录了庾信的诗作，可以更全面地了解其诗歌风格。
• 《中国道教文化》：了解道教文化对文学的影响。