这段话出自金朝段克己《寿家弟诚之二首 其二》
朝采西山芹。
暮卧西山云。
十年混迹鹿豕群。
闭户不出避世纷。
胸中泾渭外不分。
鹤以声自闻。
薰以香自焚。
续经不用如河汾。
教子读书事耕耘。
伫期道化行汝坟。
敲门载酒来数君。
径呼大白与策勋。
令徵前事兼论文。
奇语閒出张吾军。
不觉庭柯眄夕曛。
烂醉西风乐我真。
雄国有狗方听听。
原文意思解释
最后更新时间:2026-09-29 02:34:56原文展示
寿家弟诚之二首 其二
朝采西山芹。
暮卧西山云。
十年混迹鹿豕群。
闭户不出避世纷。
胸中泾渭外不分。
鹤以声自闻。
薰以香自焚。
续经不用如河汾。
教子读书事耕耘。
伫期道化行汝坟。
敲门载酒来数君。
径呼大白与策勋。
令徵前事兼论文。
奇语閒出张吾军。
不觉庭柯眄夕曛。
烂醉西风乐我真。
雄国有狗方听听。
白话文翻译
清晨我在西山采摘野芹菜，傍晚则在西山的云朵下安卧。十年来我混迹于鹿豕的群中，闭门不出以避世俗的纷争。内心的泾渭分明，外在却与世无争。像鹤一样以声自闻，像香一样自焚。续读经典不必像河流一样奔流不息。教导孩子读书和耕作是我所重视的事。我期望你能在你坟墓上行道德之化。敲门时带酒来陪我，直呼大白和策勋。让我们一同探讨过去的事情和论文。奇妙的言语随意流露，展示出我军的气概。不知不觉中，庭前树影映照着夕阳西下，醉倒在西风中，享受我真实的快乐。雄国的狗，才会听到这样的声音。
注释
- 西山：指代地势较高的山，常用来象征隐居生活的地方。
- 鹿豕群：鹿和猪，象征着世俗的生活，与诗人要避开的纷扰形成对比。
- 泾渭：泾水与渭水，常用来比喻清浊、是非的分明。
- 鹤以声自闻：鹤鸟以其清脆的叫声而闻名，象征高洁的志向。
- 薰以香自焚：香气自散，暗示人的内心品质自会显现。
- 教子读书事耕耘：强调教育和劳动的重要性。
- 大白与策勋：可能指代友人或志同道合之人。
诗词背景
作者介绍：段克己是金朝时期的诗人，以其清新脱俗的诗风和对隐逸生活的追求而著称。他的作品常常表现出对世俗事务的厌倦和向往自然生活的心态。
创作背景：这首诗写作于段克己隐居生活的时期，反映了他对自然的热爱以及对社会纷扰的逃避。诗中表达了对友人的思念与相聚的期待，同时也展示了他对教育和自我修身的重视。
诗歌鉴赏
段克己的《寿家弟诚之二首 其二》是一首充满隐逸情怀的诗作。诗中通过描绘西山的自然景色，表达了诗人对隐居生活的向往和对世俗纷争的厌倦。开篇两句“朝采西山芹，暮卧西山云”，将清晨的采摘与傍晚的安卧结合，展现了一种宁静自然的生活状态。诗人在十年间与鹿豕为伍，体现了他对世俗的逃避。这种对外界的隔绝，使得诗人的内心世界更加丰富而清晰。
在“胸中泾渭外不分”一句中，诗人强调了内心的明晰与外界的混乱对比，似乎暗示着对道德与真理的坚定追求。而“鹤以声自闻，薰以香自焚”则通过比喻，表达了诗人自我价值的内在体现，强调了精神追求的重要性。
此外，诗中涉及的教育理念“教子读书事耕耘”，展现了诗人对后代教育的重视，反映出其对社会责任的担当。最后几句则是对友人的邀请，表现出诗人虽隐居，但内心依然渴望与志同道合者交流的情感。
整首诗在意象上丰富，情感上真挚，既有对自然的热爱，也有对人际关系的珍视，是一首极具个性和深度的作品。
诗词解析
逐句解析：
- 朝采西山芹：清晨在西山采摘芹菜，象征自然生活的简单与纯粹。
- 暮卧西山云：傍晚在西山的云朵下安眠，表现出诗人的闲适与恬淡。
- 十年混迹鹿豕群：十年来与动物为伍，反映出对世俗生活的逃避。
- 闭户不出避世纷：闭门不出，避开世俗的纷扰，表达隐居的愿望。
- 胸中泾渭外不分：内心分明，外界却混乱，体现内心的坚定。
- 鹤以声自闻：鹤鸟用声音自我表达，象征自我价值的彰显。
- 薰以香自焚：香气自散，暗示内在品质自会显现。
- 续经不用如河汾：继续读经典，不必如河流般急躁。
- 教子读书事耕耘：强调教育和劳动的重要性。
- 伫期道化行汝坟：期望在朋友的墓上行道德之化。
- 敲门载酒来数君：邀请友人来访，带酒共饮。
- 径呼大白与策勋：直接呼唤朋友，表现亲密关系。
- 令徵前事兼论文：探讨过去的事务和论文，体现学术交流。
- 奇语閒出张吾军：奇妙的言语随意流露，展示自己的气概。
- 不觉庭柯眄夕曛：不知不觉中，庭前的树影映照着夕阳。
- 烂醉西风乐我真：在西风中陶醉，享受真实的快乐。
- 雄国有狗方听听：暗示着要听到真理的人只有特定的人，带有讽刺意味。
修辞手法：
- 比喻：如“鹤以声自闻”，比喻自我价值的表达。
- 对仗：如“朝采西山芹，暮卧西山云”，增强诗歌的韵律感。
- 排比：如“教子读书事耕耘”，强调教育的重要性。
主题思想：这首诗主要表达了诗人对隐逸生活的向往、对友人的思念以及对教育的重视，展现出一种追求内心宁静与自我价值的生活态度。
意象分析
意象词汇：
- 西山：象征隐逸与自然的场所。
- 芹：象征简单与自然的生活。
- 云：象征恬静与超脱。
- 鹤：象征高洁的志向。
- 香：象征内在品质的展现。
- 酒：象征友情与交流。
互动学习
诗词测试：
-
诗人在哪个地方采摘了芹菜？
- A. 东山
- B. 南山
- C. 西山
- D. 北山
-
诗中提到哪些动物？
- A. 狼与虎
- B. 鹿与豕
- C. 鱼与鸟
- D. 猪与狗
-
诗人希望教导孩子学习什么？
- A. 读书和游玩
- B. 读书和耕耘
- C. 读书和打猎
- D. 读书和旅行
答案：
- C
- B
- B
诗词比较与延伸
相关作品推荐：
- 王维的《山居秋暝》
- 陶渊明的《饮酒》
诗词对比：
- 《山居秋暝》：同样表达隐逸与自然的主题，但更侧重于景色的描绘。
- 《饮酒》：陶渊明的作品强调对田园生活的热爱，展现了对自然的亲近。
参考资料
- 《金代诗人研究》
- 《中国古代诗词鉴赏》
- 《隐逸文学的传统与发展》