梦里只寻行去路，愁时聊读寄来书。是什么意思

白首遥知得道馀，不闻诗思近何如。

高斋夜雪同谁话？

古木寒山独自居。

梦里只寻行去路，愁时聊读寄来书。

夕阳溪上多飞鸟，若个能看影是虚。

原文展示:

白首遥知得道馀，不闻诗思近何如。 高斋夜雪同谁话？古木寒山独自居。 梦里只寻行去路，愁时聊读寄来书。 夕阳溪上多飞鸟，若个能看影是虚。

白话文翻译：

虽然年迈，但听说你已经得道，不知近来诗思如何？ 在雪夜的高斋中，与谁共话？在古木寒山中独自居住。 梦中只寻找前行的路，忧愁时只能读读寄来的信。 夕阳下的溪边，飞鸟众多，谁能看出它们的影子是虚幻的？

注释:

• 白首：指年老。
• 得道：指修行有所成就。
• 诗思：指作诗的灵感或构思。
• 高斋：高雅的书斋。
• 古木寒山：形容偏僻幽静的自然环境。
• 若个：哪一个。

诗词背景:

作者介绍: 倪瓒（约1301-1374），元代著名诗人、画家，字元镇，号云林子，江苏无锡人。他的诗风清丽脱俗，多写自然景物和个人情感，尤以山水诗著称。

创作背景: 这首诗是倪瓒寄给友人熙本明的，表达了对友人修行成就的赞赏，以及对友人近况的关心和自身孤独生活的感慨。

诗歌鉴赏：

这首诗通过对友人的问候和对自身境遇的描述，展现了诗人对友情的珍视和对孤独生活的深刻体验。诗中“白首遥知得道馀”一句，既表达了对友人修行成就的敬佩，也隐含了对自己未能如此的遗憾。“高斋夜雪同谁话？古木寒山独自居”则描绘了诗人孤独的生活环境，夜雪高斋，古木寒山，都是诗人孤独心境的写照。最后两句“夕阳溪上多飞鸟，若个能看影是虚”则通过寓言的方式，表达了诗人对人生虚幻的感慨，飞鸟的影子象征着人生的短暂和虚无，诗人借此抒发了自己对生命意义的深刻思考。

诗词解析:

逐句解析:

1. 白首遥知得道馀：诗人听说友人年老但修行有成，表达了对友人的敬佩。
2. 不闻诗思近何如：关心友人近来的诗作和灵感。
3. 高斋夜雪同谁话？：描述自己孤独的生活环境，夜雪高斋，无人共话。
4. 古木寒山独自居：进一步描绘孤独的生活环境，古木寒山，独自居住。
5. 梦里只寻行去路：梦中只寻找前行的路，表达了对未来的迷茫和追求。
6. 愁时聊读寄来书：忧愁时只能读读寄来的信，表达了对友情的依赖。
7. 夕阳溪上多飞鸟：夕阳下的溪边，飞鸟众多，象征着生命的短暂和活跃。
8. 若个能看影是虚：谁能看出飞鸟的影子是虚幻的，表达了对人生虚幻的感慨。

修辞手法:

• 对仗：如“高斋夜雪”与“古木寒山”，“梦里只寻”与“愁时聊读”。
• 比喻：如“夕阳溪上多飞鸟”比喻生命的短暂和活跃，“若个能看影是虚”比喻人生的虚幻。

主题思想:

这首诗的主题是友情与孤独，以及对生命意义的思考。诗人通过对友人的问候和对自身境遇的描述，表达了对友情的珍视和对孤独生活的深刻体验，同时也抒发了自己对生命虚幻的感慨。

意象分析:

• 高斋夜雪：象征孤独和清高。
• 古木寒山：象征偏僻和幽静。
• 夕阳溪上多飞鸟：象征生命的短暂和活跃。
• 若个能看影是虚：象征人生的虚幻和无常。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“白首遥知得道馀”一句表达了对友人的什么情感？ A. 羡慕 B. 敬佩 C. 同情 D. 嫉妒

2. “高斋夜雪同谁话？”这句诗描绘了诗人怎样的生活环境？ A. 热闹 B. 孤独 C. 繁华 D. 忙碌

3. “夕阳溪上多飞鸟，若个能看影是虚”这句诗表达了诗人对什么的感慨？ A. 生命的短暂 B. 人生的虚幻 C. 自然的美丽 D. 友情的珍贵

答案：

1. B. 敬佩
2. B. 孤独
3. B. 人生的虚幻

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 王维的《山居秋暝》：同样描绘了孤独的山水生活，表达了对自然的热爱和对人生的思考。

诗词对比:

• 李白的《静夜思》：虽然主题不同，但都表达了诗人的孤独和对人生的思考。

参考资料:

推荐书目:

• 《元诗选》：收录了倪瓒及其他元代诗人的作品，可以更全面地了解元代诗歌的风格和特点。
• 《中国古代诗歌鉴赏辞典》：提供了丰富的古代诗歌鉴赏资料，有助于深入理解诗歌的内涵和艺术特色。