但教黄犊无人佩，布谷何劳也劝耕。是什么意思

竹篱茅屋趁溪斜，春入山村处处花。

无象太平还有象，孤烟起处是人家。

烟雨濛濛鸡犬声，有生何处不安生。

但教黄犊无人佩，布谷何劳也劝耕。

老翁七十自腰镰，惭愧春山笋蕨甜。

岂是闻韵解忘味，迩来三月食无盐。

杖藜裹饭去匆匆，过眼青钱转手空。

赢得儿童语音好，一年强半在城中。

窃禄忘归我自羞，丰年底事汝忧愁。

不须更待飞鸢坠，方念平生马少游。

原文展示

山村五绝
作者: 苏轼 〔宋代〕

竹篱茅屋趁溪斜，春入山村处处花。
无象太平还有象，孤烟起处是人家。
烟雨濛濛鸡犬声，有生何处不安生。
但教黄犊无人佩，布谷何劳也劝耕。
老翁七十自腰镰，惭愧春山笋蕨甜。
岂是闻韵解忘味，迩来三月食无盐。
杖藜裹饭去匆匆，过眼青钱转手空。
赢得儿童语音好，一年强半在城中。
窃禄忘归我自羞，丰年底事汝忧愁。
不须更待飞鸢坠，方念平生马少游。

白话文翻译

这首诗描绘了一幅春日山村的美丽景象：竹篱茅屋斜靠在溪边，春天的气息在山村中弥漫，处处盛开着鲜花。虽然表面上看似太平安宁，但孤烟升起的地方却是人家所在。雨雾朦胧中，鸡犬鸣叫声不断，生活在这样的地方，哪里能不安生呢？即使没有人佩戴黄犊，布谷鸟又何必催促农耕呢？七十岁高龄的老翁，提着镰刀感到惭愧，因为春天的山中，笋蕨都生得那么鲜美。难道他只是在听音韵而忘却了滋味吗？最近三个月没有盐的食物，他感到十分苦恼。拄着拐杖匆匆忙忙去裹饭，眼前的青钱转瞬即逝。赢得了儿童的欢笑声，但大部分时间都在城中度过。窃取了官位，忘了归家，我自己感到羞愧；丰收的季节，你却为我忧愁。不必再等到风筝坠落，才想起我平生少有的游历。

注释

• 竹篱茅屋：竹子编成的篱笆和用茅草搭建的房屋，形象地描绘出山村简朴的居住环境。
• 孤烟：指升起的烟雾，暗示着人家生活的痕迹。
• 黄犊：指年轻的牛，古时常用来指代农耕。
• 布谷：布谷鸟，春天的使者，常被用来催促农耕。
• 黄犊无人佩：比喻无人承担农耕的责任。
• 惭愧：感到羞愧，指老翁因自己的年纪和生存状态而感到不安。
• 迩来三月食无盐：最近三个月的食物缺乏盐，暗示生活的艰辛。

诗词背景

作者介绍：苏轼（1037年－1101年），字子瞻，号东坡，北宋时期的著名词人、诗人、书法家和画家。苏轼的诗词作品风格多样，既有豪放激昂的词作，也有清新淡雅的山水诗，表现了他对自然、生活的深刻理解和独特感受。

创作背景：这首《山村五绝》写于苏轼被贬黄州期间，他在山村中生活，感受到田园生活的宁静与安逸，同时也隐含了对官场生活的反思与自省。

诗歌鉴赏

《山村五绝》通过细腻的描写与独特的视角展现了山村的春日景象，描绘了乡村生活的乐趣与艰辛。诗的开篇通过“竹篱茅屋趁溪斜，春入山村处处花。”描绘出山村的自然美，呈现出一种和谐的图景。接着，诗人用“无象太平还有象，孤烟起处是人家。”表达了对平静生活的珍惜，同时也隐含着对人情冷暖的思考。

整首诗中，诗人不仅展现了山村的自然风光，还反映了自己对生活的感悟与对自我的反思。尤其是在提到“老翁七十自腰镰，惭愧春山笋蕨甜。”时，诗人以老翁的形象，流露出对生命的无奈与自责，深刻地反映了生命的短暂与生活的压力。

最后几句“窃禄忘归我自羞，丰年底事汝忧愁。”更是将个人的荣华与乡村的安宁相对比，表达了对名利的淡薄与对生活本真的追求。整首诗不仅是一幅山村春景的画卷，更是苏轼心灵深处的独白与探讨。

诗词解析

逐句解析：

1. 竹篱茅屋趁溪斜：描写山村的房屋与自然环境的融合。
2. 春入山村处处花：春天来临，花开遍地，表现出生命的活力。
3. 无象太平还有象：表面看来很平静，但内心却有隐忧。
4. 孤烟起处是人家：孤烟升起的地方，有人家生活的痕迹。
5. 烟雨濛濛鸡犬声：描绘乡村生活的细节，生动而真实。
6. 有生何处不安生：生活的艰辛无处不在。
7. 但教黄犊无人佩：隐喻无人承担农耕的责任。
8. 布谷何劳也劝耕：即使布谷鸟催促，也无所用处。
9. 老翁七十自腰镰：反映老翁的智慧与辛苦。
10. 惭愧春山笋蕨甜：感叹自己年迈却无法享受生活。
11. 岂是闻韵解忘味：表明对生活的深入思考。
12. 迩来三月食无盐：生活困苦，缺乏基本的生活物资。
13. 杖藜裹饭去匆匆：反映了生活的匆忙与无奈。
14. 过眼青钱转手空：时间的流逝，生活的瞬息万变。
15. 赢得儿童语音好：孩子们的欢声笑语带来一丝温暖。
16. 一年强半在城中：大部分时间在城市中工作，失去了乡村的宁静。
17. 窃禄忘归我自羞：对官位的追求使自己迷失。
18. 丰年底事汝忧愁：对他人的担忧与自我的反思。
19. 不须更待飞鸢坠：不必等到后悔的时候才想起过往。
20. 方念平生马少游：回忆自己年轻时的游历与追求。

修辞手法：

• 比喻：如“孤烟”比喻生活的寂寞。
• 拟人：如“布谷何劳也劝耕”，赋予鸟类人性化的情感。
• 对仗：整首诗在句式上多有对仗，增强了诗的韵律感。

主题思想：整首诗表达了诗人对田园生活的向往与对官场生活的反思，表现了对自然的热爱与对生命的思考。

意象分析

意象词汇：

1. 竹篱茅屋：象征着简单与朴实的生活。
2. 春花：象征着生命的复苏与希望。
3. 孤烟：寓意着乡村的安宁与生活的孤独。
4. 鸡犬声：代表家庭的温暖与生活的琐碎。
5. 老翁：象征着智慧与经验，同时也带有无奈。

互动学习

诗词测试：

1. 选择题：以下哪句诗描绘了春天的景象？ A. 竹篱茅屋趁溪斜
   B. 窃禄忘归我自羞
   C. 赢得儿童语音好
   D. 迩来三月食无盐

2. 填空题：诗中提到“老翁七十自腰镰”，这里的“腰镰”指的是__。

3. 判断题：苏轼在《山村五绝》中表达了对官场生活的喜爱。 (对/错)

答案：

1. A
2. 镰刀
3. 错

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 陶渊明的《桃花源记》：同样描绘了田园生活的理想与美好。
• 王维的《山居秋暝》：展现了山中生活的宁静与和谐。

诗词对比：

• 苏轼的《山村五绝》与王维的《山居秋暝》都描绘了田园的美丽，但苏轼更多地反映了个人的思考与社会的压力，而王维则更专注于自然的静谧与和谐。

参考资料

• 《苏轼诗集》
• 《宋代文学史》
• 《古诗文赏析》