三釜及亲真可乐，一经教子未全疏。是什么意思

旌旆光华走皂舆，斑衣星使奉安车。

尊罍方荐龟莲寿，雨露交驰鹤板书。

三釜及亲真可乐，一经教子未全疏。

马蹄又踏春风去，勋业君看纵壑鱼。

原文展示

和士特韵程进道舍人
作者: 李弥逊 〔宋代〕

旌旆光华走皂舆，
斑衣星使奉安车。
尊罍方荐龟莲寿，
雨露交驰鹤板书。
三釜及亲真可乐，
一经教子未全疏。
马蹄又踏春风去，
勋业君看纵壑鱼。

白话文翻译

这首诗描绘了一个盛大的场景：华丽的旌旗在阳光下闪耀，专车上有斑衣星使在护送。酒杯中盛满了龟和莲，象征着长寿的祝愿；雨露滋润着纸张，像是鹤在书写。三釜的美酒与亲友共享，其乐融融；虽然教导孩子的事情有些繁忙，但心中仍然挂念。马蹄声声，春风中又启程，勋业之光让人期待未来的成功与美好。

注释

字词注释：

• 旌旆：指旗帜，主要用作装饰和标志。
• 皂舆：指黑色的车，古代常用来形容高贵的车。
• 斑衣星使：斑衣指色彩斑斓的衣服，星使是指星君的使者，象征着吉祥。
• 尊罍：酒器，象征着宴席的丰盛。
• 龟莲寿：龟与莲花均有长寿之意。
• 鹤板书：鹤是长寿的象征，板书比喻书法。
• 三釜：三口酒锅，暗指宴饮。
• 纵壑鱼：纵深的山谷，鱼儿在水中自由游弋，象征事业的顺利。

典故解析：

• 诗中提到的龟、莲、鹤等元素均是中国传统文化中象征长寿与吉祥的意象，表现了人们对美好生活的向往和祝愿。

诗词背景

作者介绍：
李弥逊，宋代诗人，生于北宋时期，作品以清新、自然著称，常以日常生活和自然景象为题材，表达个人情感和哲理思考。

创作背景：
此诗写于士人聚会之际，表达了对友人的祝福和对美好生活的向往，反映出当时社会对人际关系的重视与礼仪文化的繁盛。

诗歌鉴赏

这首诗通过丰富的意象和细腻的描写，展现了宋代士人宴会的盛况和对友谊的珍视。开篇以“旌旆光华走皂舆”描绘出一种华丽的场景，让读者感受到一种庄重和喜庆的气氛。接着，诗人通过“尊罍方荐龟莲寿”的描写，表达了对长寿的祝愿，并通过酒宴的形式体现了人与人之间的情感纽带。

诗中的“雨露交驰鹤板书”则赋予了宴席一种文化的内涵，象征着知识的传承与智慧的交流。而“马蹄又踏春风去”则引导出诗人的人生哲学，表达了对未来的期待和对生命的热爱。

整首诗情感真挚，既有对美好生活的追求，也有对友谊的珍惜，体现了宋代文人特有的洒脱与优雅，是对当时社会风气的真实写照。

诗词解析

逐句解析：

• 旌旆光华走皂舆：华丽的旗帜在阳光下闪烁，车队缓缓行驶，显示出一种庄重的场面。
• 斑衣星使奉安车：穿着斑斓衣服的使者在护送安车，寓意着吉祥与祝福。
• 尊罍方荐龟莲寿：酒器中盛满了象征长寿的龟和莲，表达对长寿的祝愿。
• 雨露交驰鹤板书：比喻鹤在书写，象征着文化的传承与知识的交流。
• 三釜及亲真可乐：三口酒锅，和亲友共同欢庆，表现了友谊的珍贵。
• 一经教子未全疏：作为父亲，虽然教导孩子有些忙碌，但心中仍然挂念。
• 马蹄又踏春风去：马蹄声声，春风中又再次启程，象征着新的人生旅程。
• 勋业君看纵壑鱼：勋业在望，未来的成功如同鱼儿在水中自由游弋。

修辞手法：

• 比喻：如“雨露交驰鹤板书”，将鹤与书法结合，形象生动。
• 对仗：上下句对称，形成韵律美，增强了诗的节奏感。

主题思想：
整首诗表达了对友谊的珍视、对长寿的祝愿以及对未来的期待，体现了宋代士人的生活品味和人生哲学。

意象分析

意象词汇：

• 旌旆：象征荣光和威仪，代表着尊贵的身份。
• 龟莲：长寿的象征，表现了人们对美好生活的向往。
• 鹤：长寿与智慧的象征，体现了文化的传承。
• 三釜：宴饮的象征，反映了人际关系的融洽。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中提到的“斑衣星使”象征什么？

   • A. 吉祥
   • B. 忧愁
   • C. 长寿

2. “雨露交驰鹤板书”中鹤的意象代表什么？

   • A. 友谊
   • B. 文化与智慧
   • C. 财富

3. 诗中最后一句“勋业君看纵壑鱼”表达了什么情感？

   • A. 对未来的期待
   • B. 对过去的怀念
   • C. 对友谊的珍惜

答案：

1. A
2. B
3. A

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 《春望》 by 杜甫
• 《赠友人》 by 王维

诗词对比：

• 李弥逊的《和士特韵程进道舍人》与王维的《赠友人》均表达了对友谊和生活美好的向往，但李弥逊更侧重于宴饮场景的描绘，而王维则更强调内心情感的抒发。

参考资料

推荐书目：

• 《宋诗三百首》
• 《中国古典诗词鉴赏》

这些参考资料可以帮助读者深入理解宋代诗词的精髓与文化背景。