松柏蔼相欢，芝蕙潜相恻。是什么意思

松柏蔼相欢，芝蕙潜相恻。

无间似天亲，有怀坚可泐。

愧彼悠悠子，缘情事雕饰。

蓄意待仁贤，论交宁取啬。

鹦鹉恋故群，同忧不避湿。

濡翮以救焚，人嗤嗤亦得。

原文展示:

松柏蔼相欢，芝蕙潜相恻。
无间似天亲，有怀坚可泐。
愧彼悠悠子，缘情事雕饰。
蓄意待仁贤，论交宁取啬。
鹦鹉恋故群，同忧不避湿。
濡翮以救焚，人嗤嗤亦得。

白话文翻译：

松柏并肩相依，芝草和蕙花暗自情伤。
彼此之间没有隔阂，如同亲密的天人；
有坚贞之心却难以融化。
我为那些悠闲之人感到羞愧，因为他们的情感只是表面装饰。
我心中蓄意期待仁德的贤人，交往时又何必吝啬？
鹦鹉对故乡的思念，连雨水也不怕与之同忧。
纵使翅膀湿了也要去救火，世人耻笑又有什么关系呢？

注释

字词注释：

• 松柏：象征坚贞不屈的精神。
• 芝蕙：本指一种植物，常用来象征高洁的品德。
• 无间：没有间隔。
• 仁贤：指有仁德和才华的人。
• 濡翮：意为翅膀沾湿。
• 嗤嗤：形容嘲笑的声音。

典故解析： 此诗中的“松柏”与“芝蕙”常被用作高洁品德的象征，表达了诗人对友谊与情感的深刻思考与期待。

诗词背景

作者介绍： 凌义渠，明代诗人，生平事迹不详，但其作品常体现对友谊的深切思考及对人生的感悟。他的诗风清新雅致，富有哲理。

创作背景： 此诗创作于明代，时代背景下士人的情感与交往关系复杂，诗人以松柏和芝蕙作比，表达对真挚友情的渴望与对浮华的反思。

诗歌鉴赏

《秋怀 其四》通过自然意象与情感的结合，表现出诗人对友情的深切思考和对社会人情冷暖的敏感。开篇以“松柏蔼”引出坚贞的友谊，松柏常青，象征着持久的情谊，而“芝蕙潜相恻”则隐喻着在表面欢愉的背后，可能隐藏着对彼此的关怀与忧虑。此处诗人用自然景象映衬内心情感，展现出深厚的情谊。

接着，诗人自省，感到对“悠悠子”的愧疚，即那些沉迷于表面情感而忽视内心实质的人。接下来的“蓄意待仁贤”，则表达了诗人对真正朋友的期待，同时也反映出对现实交往的思考，认为真诚的情谊不应吝啬。

后半部分通过鹦鹉的比喻，传达出对故乡的思念和对友谊的执着，即使面临困境，也不愿放弃。这种情感的表达，让人感受到诗人深厚的情感和对理想友谊的向往。

整首诗情感真挚，意象丰富，既有对友情的思考，也有对人生的感悟，展现出诗人深邃的哲理思考与人文关怀。

诗词解析

逐句解析：

1. 松柏蔼相欢：松柏相依共欢，象征着持久的情谊。
2. 芝蕙潜相恻：芝草与蕙花暗自互相关切，映现出友情的深沉。
3. 无间似天亲：彼此没有间隔，情感如天人般亲密。
4. 有怀坚可泐：内心的坚贞却难以融化，表露出情感的复杂。
5. 愧彼悠悠子：对那些沉迷表面情感的人感到羞愧。
6. 缘情事雕饰：因情感事宜多为表面装饰。
7. 蓄意待仁贤：心中期待仁德之人。
8. 论交宁取啬：交往时何必吝啬情感。
9. 鹦鹉恋故群：鹦鹉对故乡的思念，表现出对友情的执着。
10. 同忧不避湿：即使面临困境也不怕与之同忧。
11. 濡翮以救焚：翅膀湿了也要去救火，展现出坚定的信念。
12. 人嗤嗤亦得：即使被人嘲笑又有什么关系。

修辞手法：

• 比喻：用松柏和芝蕙比喻真挚的友情。
• 拟人：鹦鹉的情感表现出对故乡的思念。
• 对仗：整首诗在结构上保持了一定的对称美。

主题思想： 整首诗歌围绕着对真挚友情的渴望与对浮华表象的反思，表达了诗人对人际关系的深刻理解与期待。

意象分析

意象词汇：

1. 松柏：象征坚贞不屈的友情。
2. 芝蕙：象征高洁的品德与情感。
3. 鹦鹉：传达对故乡的思念与对友情的执着。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中“松柏”象征什么？
   A. 浮华的情感
   B. 坚贞的友情
   C. 自然的美

2. 诗人对“悠悠子”的态度是什么？
   A. 赞美
   B. 羞愧
   C. 无所谓

3. 诗中提到的“濡翮以救焚”意指什么？
   A. 拒绝帮助
   B. 坚持救助
   C. 逃避危险

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 王维《送元二使安西》
• 李白《将进酒》

诗词对比： 在王维的《送元二使安西》中，表达了对友人的深情与不舍，和凌义渠的《秋怀 其四》有相似之处，皆表现了对友情的珍视与对人生的思考。但王维的作品更加直接而感性，而凌义渠则通过自然意象的描绘，展现出一种更为内敛的情感。

参考资料

推荐书目：

• 《明清诗词选》
• 《古诗词鉴赏》
• 《诗经与古诗词》

通过以上的分析与学习，读者可以更深入地理解《秋怀 其四》的诗意及其文化内涵。