古来相送处，凡得几人还。是什么意思

狱中生白发，岭外罢红颜。

古来相送处，凡得几人还。

万里投荒裔，来时不见亲。

一朝成白首，看取报家人。

原文展示:

狱中生白发，岭外罢红颜。
古来相送处，凡得几人还。
万里投荒裔，来时不见亲。
一朝成白首，看取报家人。

白话文翻译：

在监狱中白发早生，出岭外时容颜已改。
古往今来送别之处，能够回来的又有几人呢？
万里投身于荒凉的土地，来时亲人未曾相见。
一朝白头成了老者，回家时请看望家人。

注释:

• 狱中生白发：指在监狱中受苦，白发早生，表达了作者的苦闷和无奈。
• 岭外罢红颜：出岭时已经失去了青春的光彩，形容因苦难而失去美貌。
• 古来相送处，凡得几人还：自古以来，送别的人中，能够安然回来的又有多少呢？体现了离别的悲凉。
• 万里投荒裔：指身处异地他乡，漂泊不定，表达了身世的漂泊和无奈。
• 来时不见亲：来时未能见到亲人，表现出对家人的思念。
• 一朝成白首，看取报家人：一旦变成白头老者，回到家时请看望家人，表达了对亲情的渴望。

典故解析:

• 白头：古人常用白发象征衰老，体现人生的无常。
• 相送：送别是古代诗词中常见的主题，常与离别、思乡相联系。

诗词背景:

• 作者介绍：张说，字公异，唐代诗人，曾任宰相，诗风清新俊逸，擅长描写自然与人情。
• 创作背景：此诗作于唐代，反映了作者对人生无常、离别的深刻感悟，结合当时社会动荡的背景，表现出对家人的思念和对生死离别的思考。

诗歌鉴赏：

这首诗以“狱中生白发”开篇，展现了作者在逆境中饱受折磨的状态，白发象征着时间的流逝与生命的无常。紧接着“岭外罢红颜”句，传达出因艰辛而消逝的青春，展现出一种悲伤的美感。中间两句“古来相送处，凡得几人还”以反问的形式，强调了离别的无奈与悲凉，历史上多少送别的场景，回来的又有几人，令人心生感慨。最后两句则更具深情，万里投荒的孤独与对亲人的思念交织在一起，当一朝白首，归来时的见面则成为了对亲情的渴望与期待。整首诗通过质朴的语言，深刻地表达了对人生、离别、亲情的思考，情感真挚而感人。

诗词解析:

• 逐句解析：

  1. 狱中生白发：强调在艰难环境下的无奈，白发象征着失去的青春。
  2. 岭外罢红颜：离开家乡后，容貌因苦难而改变，青春不再。
  3. 古来相送处，凡得几人还：强调送别的悲凉，历史的反思。
  4. 万里投荒裔：身处异乡，孤独无依，表达漂泊的痛苦。
  5. 来时不见亲：思念家人的情感，未能见面更显得孤独。
  6. 一朝成白首，看取报家人：期待回归，渴望与亲人团聚。

• 修辞手法：

  • 比喻：白发与白头象征衰老与时光流逝。
  • 对仗：上下句结构相对，增强了诗的韵律感。

• 主题思想：诗的中心思想围绕人生的无常、离别的悲伤以及对家人的思念，表现了人对亲情的渴望和对生活的感悟。

意象分析:

• 白发：象征衰老、无奈，反映时间的流逝。
• 红颜：青春、美貌的象征，对美好时光的缅怀。
• 岭外：代表着遥远的地方，象征着离乡的孤独。
• 万里：象征距离的遥远，表现出漂泊的辛苦。

互动学习:

• 诗词测试：
  1. 诗中“狱中生白发”表达了什么情感？
     • A. 无奈
     • B. 喜悦
     • C. 平静
  2. “古来相送处，凡得几人还”中的“几人”是指什么？
     • A. 回来的朋友
     • B. 送别的人
     • C. 离别的人
  3. 诗中提到的“万里投荒裔”指的是什么？
     • A. 在家乡的人
     • B. 身在异乡的人
     • C. 远方的亲人

答案：1. A；2. A；3. B

诗词比较与延伸:

• 相关作品推荐：

  • 《送杜少府之任蜀州》王勃
  • 《夜泊牛渚怀古》李白
  • 《送元二使安西》王维

• 诗词对比：

  • 王勃的《送杜少府之任蜀州》同样表现了离别的情感，但更侧重于友谊的美好与希望；而张说的《岭南送使二首》则更深入探讨了离别后的孤独与对亲情的思念，两者在情感基调上有所不同。

参考资料:

• 《唐诗三百首》
• 《中国古典诗歌选》
• 《诗词鉴赏辞典》