烟媚莺莺近，风微燕燕高。是什么意思

象戏红牙局，琵琶绿锦绦。

小窗方簟困香醪。

帘外拂檐宫柳、翠阴交。

烟媚莺莺近，风微燕燕高。

更将乳酪伴樱桃。

要共那人一递、一匙抄。

原文展示:

南歌子·象戏红牙局
象戏红牙局，琵琶绿锦绦。
小窗方簟困香醪。
帘外拂檐宫柳翠阴交。
烟媚莺莺近，风微燕燕高。
更将乳酪伴樱桃。
要共那人一递一匙抄。

白话文翻译：

在红牙局玩象戏，琵琶伴随着翠绿的锦带。
小窗边，方形的席子上困着香醪酒。
窗帘外，拂动着檐边的宫柳，翠阴交错。
烟雾缭绕，莺声婉转近在耳边，微风轻拂，燕子高飞。
再用乳酪搭配樱桃，
想要与你一同分享这美好时光。

注释：

字词注释：

• 象戏：一种古代的表演艺术，通常与大象相关。
• 红牙局：指用红色牙齿制作的桌面，可能是特定场合的名称。
• 琵琶：一种传统的弦乐器。
• 绿锦绦：绿色的丝带，通常用来装饰。
• 香醪：香甜的酒。
• 宫柳：指柳树，可能是种植在宫殿附近的柳树。
• 烟媚：烟雾缭绕的妩媚。
• 莺莺：指黄莺，常用来形容美好的歌声。
• 乳酪：奶制品，通常指软奶酪。
• 樱桃：一种水果，象征着甜美。

典故解析：
该词中没有明显的典故，但“莺莺”常在古诗词中用来象征春天的到来和青春的活力。

诗词背景：

作者介绍：
本词的作者为佚名，属于宋代的诗词作品。宋代是中国文学的一个辉煌时期，诗词创作丰富多彩，尤其以婉约和豪放两派著称。

创作背景：
该词可能创作于社交场合，表达了对生活中美好时光的珍惜与向往。此时的社会环境相对繁荣，文人雅士之间的交往频繁，诗词成为了表达情感和社交的重要方式。

诗歌鉴赏：

这首《南歌子·象戏红牙局》以优美的意象和细腻的情感描绘了一幅轻松愉悦的社交场景。开篇便呈现出象戏和琵琶的氛围，这样的艺术表演不仅是娱乐，也象征着文人雅士对生活的热爱。接下来的描写中，窗外的柳树与轻风交织成一幅生动的画面，给人一种闲适的感觉。

“烟媚莺莺近，风微燕燕高”两句，展现了春日的生机与活力，莺声婉转，燕子飞舞，生动地描绘出一种盎然的生命气息。这种生动的描写让人感受到一种悠闲的时光流逝，仿佛置身于美好的情境之中。

最后两句则进一步表达了对美好时光的渴望与享受，乳酪与樱桃的搭配，象征着甜蜜与和谐，也暗示着与心上人分享生活的美好愿望。这种细腻的情感渗透在字里行间，令人感同身受。

诗词解析：

逐句解析：

1. 象戏红牙局：描述了一个特定的场所，可能是雅集或宴会，设置了欢乐的基调。
2. 琵琶绿锦绦：音乐与装饰相结合，增添了场景的雅致。
3. 小窗方簟困香醪：通过小窗与方形席子的描写，营造出一种温馨的氛围。
4. 帘外拂檐宫柳翠阴交：描绘窗外环境，柳树的翠阴交错，生动且富有情趣。
5. 烟媚莺莺近，风微燕燕高：通过声音与景象的结合，传达出春天的气息。
6. 更将乳酪伴樱桃：使用食物的搭配象征着生活的美好。
7. 要共那人一递一匙抄：表达了与心爱之人分享的愿望和情感。

修辞手法：

• 比喻：通过“烟媚莺莺”形象地描绘环境。
• 拟人：柳树的翠阴仿佛在与人交谈。
• 对仗：描写中多处使用对仗使得语言更加工整。

主题思想：
整首词表达了对美好生活的向往，对春天的热爱，以及对与心爱之人共享时光的渴望，展现了一种闲适、愉悦的生活态度。

意象分析：

意象词汇：

• 象戏：象征着欢乐与艺术。
• 琵琶：代表音乐与文化。
• 宫柳：象征着春天与生命。
• 莺莺：传达出春天的生气与美好。
• 樱桃：象征甜美的爱情与生活。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的乐器是什么？
   A. 二胡
   B. 琵琶
   C. 笛子
   D. 古筝

2. 下列哪个意象不在诗中出现？
   A. 宫柳
   B. 燕子
   C. 荷花
   D. 樱桃

答案：

1. B
2. C

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 李清照《如梦令》
• 苏轼《水调歌头》

诗词对比：
对比李清照的《如梦令》，同样表现出对生活细腻情感的描绘，但李清照的作品更多体现了女性的柔情与思念，而《南歌子》则更多展现了社交场合的欢乐与美好。两者在意象上有相似之处，但情感基调略有不同。

参考资料：

推荐书目：

• 《宋诗三百首》
• 《古诗词鉴赏辞典》
• 《中国古代文学史》