我今归去弄烟霞，秋浦相望一水赊。是什么意思

高堂谁张秋浦图，秋浦佳丽天下无。

长江西来一回薄，齐山秀结真蓬壶。

千峰夹水递隐见，峰削莲花水明练。

巨灵鬼斧力雕搜，羽仙翠盖长游衍。

山山时见白猿行，树树倒挂朱花明。

疑从瀑布观庐阜，似拂霞标过赤城。

敬亭铜陵相对起，玄晖太白多称美。

地灵必有杰人生，于今特出汪夫子。

汪夫子，非等閒，眉宇朗朗行玉山。

豸冠中外二十载，绣衣铁斧诛谗奸。

天子书名御榻上，转眼黄枢拜卿相。

勋业争期郭令公，田园晚忆陶元亮。

我今归去弄烟霞，秋浦相望一水赊。

何日共君苍玉峡，提携日月炼精华。

原文展示

高堂谁张秋浦图，秋浦佳丽天下无。
长江西来一回薄，齐山秀结真蓬壶。
千峰夹水递隐见，峰削莲花水明练。
巨灵鬼斧力雕搜，羽仙翠盖长游衍。
山山时见白猿行，树树倒挂朱花明。
疑从瀑布观庐阜，似拂霞标过赤城。
敬亭铜陵相对起，玄晖太白多称美。
地灵必有杰人生，于今特出汪夫子。
汪夫子，非等閒，眉宇朗朗行玉山。
豸冠中外二十载，绣衣铁斧诛谗奸。
天子书名御榻上，转眼黄枢拜卿相。
勋业争期郭令公，田园晚忆陶元亮。
我今归去弄烟霞，秋浦相望一水赊。
何日共君苍玉峡，提携日月炼精华。

白话文翻译

这首诗以优美的语言描绘了秋浦的壮丽风光，表达了对友人汪德声的赞美与期待。诗人首先赞美秋浦的美景，接着描绘了长江与齐山的秀丽，再到千峰流水的隐现，展示了自然的鬼斧神工。接着，通过描绘猿猴和朱花，增添了生机与色彩。诗中提到敬亭山与铜陵，称颂了太白与玄晖的美名，表达了对优秀人物的崇敬。最后，诗人希望与汪德声共游苍玉峡，追求更高的理想，体现了对友谊和理想生活的向往。

注释

• 高堂：高大的房屋，指高大的厅堂。
• 秋浦图：秋浦的美丽图画，暗指秋浦的美景。
• 长江：长江流域，历史悠久，风光旖旎。
• 齐山：指齐山的秀丽景色，寓意仙境般的美好。
• 白猿：白猿，指在山中活动的猿猴，象征自然的生机。
• 朱花：红色的花朵，生动而美丽。
• 汪夫子：指汪德声，表现出对他的尊重与赞美。
• 天子书名：指皇帝的书法作品，象征着荣耀与权力。

诗词背景

作者介绍：顾璘，明代诗人，以山水诗著称。他的作品多描绘自然风光，表达对友人的思念与敬仰。

创作背景：此诗写于作者游历秋浦时，表达了对秋浦美景的赞美，以及对友人汪德声的崇敬与期待，反映了明代文人的风雅情怀。

诗歌鉴赏

《秋浦歌赠观察汪德声》是一首描绘自然山水与抒发友情的诗作。诗人通过细腻的描写与生动的意象，展现了秋浦的自然美景，突显其“天下无”的独特。诗中的“千峰夹水递隐见，峰削莲花水明练”用生动的比喻描绘了山水交融的画面，给人以强烈的视觉冲击。诗人不仅描绘了秋浦的美丽，更通过对汪德声的赞美，寄托了对友谊的珍视和对美好生活的向往。

从情感的角度来看，诗人对汪德声的赞美不仅是对其才华的认可，更是对友谊的深厚情感的体现。最后一句“何日共君苍玉峡，提携日月炼精华”更是将友情与理想结合，表达了对未来的美好期许。

诗词解析

• 逐句解析：

  1. 高堂谁张秋浦图：询问谁在描绘秋浦的美丽画卷，表现出对秋浦的赞美。
  2. 秋浦佳丽天下无：强调秋浦的美丽无与伦比。
  3. 长江西来一回薄：描绘长江的水流轻盈而来。
  4. 齐山秀结真蓬壶：齐山的秀丽如同蓬壶仙境。
  5. 千峰夹水递隐见：千山环绕水流，隐约可见。
  6. 峰削莲花水明练：山峰削尖如莲花，水面明亮如练。
  7. 巨灵鬼斧力雕搜：形容自然的鬼斧神工，雕刻出美丽的山水。
  8. 羽仙翠盖长游衍：描绘仙人羽衣般的景象，延绵不绝。
  9. 山山时见白猿行：山中偶尔可见白猿。
  10. 树树倒挂朱花明：树上倒挂着鲜艳的红花。
  11. 疑从瀑布观庐阜：似乎从瀑布之上观望庐阜。
  12. 似拂霞标过赤城：如同霞光拂过赤城般美丽。
  13. 敬亭铜陵相对起：敬亭山与铜陵山相对而立。
  14. 玄晖太白多称美：玄晖与太白山都受到称赞。
  15. 地灵必有杰人生：地灵之处必定会有杰出的人物。
  16. 于今特出汪夫子：如今特别提到汪德声。
  17. 汪夫子，非等閒：汪德声并非普通之人。
  18. 眉宇朗朗行玉山：他神采奕奕，气宇轩昂。
  19. 豸冠中外二十载：他在外二十年有余。
  20. 绣衣铁斧诛谗奸：身穿绣衣，手持铁斧，铲除谗言与奸邪。
  21. 天子书名御榻上：皇帝在床上书写他的名字。
  22. 转眼黄枢拜卿相：转眼间，黄枢拜见他为相。
  23. 勋业争期郭令公：他的功业与郭令公相比。
  24. 田园晚忆陶元亮：在田园中回忆陶渊明的生活。
  25. 我今归去弄烟霞：我现在归去，玩味烟霞之美。
  26. 秋浦相望一水赊：秋浦一水相望，景色如画。
  27. 何日共君苍玉峡：何时能与君共游苍玉峡。
  28. 提携日月炼精华：共同提携日月，提炼精华。

• 修辞手法：

  • 比喻：将自然景色与仙境相提并论，增强了诗的梦幻感。
  • 对仗：整首诗在结构上多处对仗工整，增强了韵律感和美感。
  • 夸张：如“天下无”的描绘，强调秋浦之美。

• 主题思想：整首诗通过秋浦的美景与汪德声的赞美，展现了诗人对自然的热爱与对友情的珍视，体现了明代文人的理想与追求。

意象分析

• 秋浦：象征着自然的美丽与和谐。
• 白猿：象征自然中的生机与活力。
• 朱花：象征生命的绚烂与美好。
• 长江：象征大气磅礴的自然力量。
• 汪夫子：象征才华横溢与品德高尚的人。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中描绘的主要景色是？

   • A. 秋浦
   • B. 敬亭山
   • C. 铜陵
   • D. 长江

2. “汪夫子”指的是？

   • A. 一位文人
   • B. 诗人的朋友
   • C. 皇帝
   • D. 一位商人

3. 诗中提到的“朱花”象征什么？

   • A. 生机
   • B. 哀伤
   • C. 宁静
   • D. 繁华

答案：

1. A
2. B
3. A

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 王维的《山居秋暝》
• 李白的《庐山谣》
• 陶渊明的《饮酒》

诗词对比：

• 顾璘与王维的山水诗相比，顾璘更注重对友人与自然的结合，而王维则更倾向于内心的宁静与自然的融合。两者都展现了对自然的热爱，但侧重点有所不同。

参考资料

• 《中国古典诗词鉴赏》
• 《明代诗人顾璘的生平与作品研究》
• 《山水诗的艺术魅力与文化内涵》