远泊与谁同，来从古木中。是什么意思

远泊与谁同，来从古木中。

长江人钓月，旷野火烧风。

梦泽吞楚大，闽山厄海丛。

此时樯底水，涛起屈原通。

原文展示:

寄朱锡珪
作者: 贾岛 〔唐代〕

远泊与谁同，来从古木中。
长江人钓月，旷野火烧风。
梦泽吞楚大，闽山厄海丛。
此时樯底水，涛起屈原通。

白话文翻译：

这首诗表达了诗人远行时的孤独与思乡之情。诗人问自己与谁同舟，似乎是从古老的树林中出发。长江边的人在钓月，旷野中的火在随风而燃。梦中的泽地吞吞吐吐，仿佛吞没了楚地的广袤；而闽山则困扰着海上的艰难。此时，船底的水波翻涌，似乎在诉说屈原的悲满情怀。

注释:

字词注释:

• 远泊：远处停泊，指在海上或江上的船只。
• 古木：古老的树木，可能象征着历史与时间。
• 钓月：形象地描绘了月亮在水中的倒影，意指悠然自得。
• 梦泽：指的是梦中的湖泽，带有神秘和幻想的色彩。
• 樯底水：船的底下的水，暗示着航行中的波涛汹涌。

典故解析:

• 屈原：屈原是中国古代著名的诗人及政治家，以其忠贞和悲壮的故事而闻名。诗中提到屈原，意在表达诗人对历史人物的共鸣与感慨。

诗词背景:

作者介绍: 贾岛（779年－843年），字阮籍，唐代诗人，以其深幽的诗风、精致的文字而著称，尤其擅长五言绝句。他的诗歌常常蕴含哲理，情感细腻。

创作背景: 此诗创作于贾岛的流亡生涯中，表达了他对故乡的思念和对历史的沉思，反映了他身处险境时的孤独感。

诗歌鉴赏：

这首诗以远行的孤独感为主题，通过对自然景色的细腻描绘，展现了诗人内心的复杂情感。开篇“远泊与谁同”，即刻引出孤独之感，诗人对旅途的思考与对伴侣的渴望交织在一起。接着通过“长江人钓月”的意象，营造出一种幽静而梦幻的氛围，水面上月光的倒影与远方渔夫的身影共存，仿佛在述说着对自由与宁静的向往。

“旷野火烧风”则引入了一种动感，描绘了自然界的狂野与变幻，这与诗人内心的躁动形成对比。随后“梦泽吞楚大”一语，既是对历史的追忆，也是对未来的思考，暗示了无论身处何地，心灵的探索与对理想的追求始终存在。最后一句“涛起屈原通”，不仅点明了诗人对屈原的敬仰，也暗示了他对历史悲剧的反思，情感在此愈发浓烈，令人深思。

诗词解析:

逐句解析:

1. 远泊与谁同：诗人自问，自己在远方的旅途中，是否有同伴。
2. 来从古木中：隐喻出发点为古老的树林，象征历史的沉淀。
3. 长江人钓月：形象描绘人们在江边钓月，营造出一种梦幻的情境。
4. 旷野火烧风：自然环境的变化，暗示外界的动荡与内心的骚动。
5. 梦泽吞楚大：梦境中所见的湖泽仿佛吞噬了楚地的辽阔，象征着对理想的追求。
6. 闽山厄海丛：闽山的险峻与海洋的浩渺让人感到无奈与困扰。
7. 此时樯底水：船底的水波，表明诗人正处于波涛之中。
8. 涛起屈原通：波涛汹涌，似乎在传递屈原的情感，表达了对历史的感慨。

修辞手法:

• 比喻：如“长江人钓月”，将钓鱼与钓月结合，形象而生动。
• 对仗：诗中有许多对仗句，增强了诗的韵律感。
• 意象：运用自然意象，如江、月、火、风，构建出丰富的情感层次。

主题思想: 整首诗通过描绘自然与内心的景象，表达了诗人对孤独、历史与理想的思考。在远行之中，诗人既感受到自然的浩瀚，也引发对自身命运的深刻反思。

意象分析:

意象词汇:

1. 古木：象征历史、时间的流逝。
2. 钓月：象征追求与理想。
3. 旷野：暗示自由与冒险。
4. 梦泽：象征幻想与未实现的理想。
5. 屈原：象征忠贞与悲壮。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的“钓月”是指什么？ A. 钓鱼
   B. 钓取月亮的倒影
   C. 诗人对月亮的思考
   D. 以上皆是

2. “远泊与谁同”的意思是？ A. 远行时有同伴
   B. 在远处停泊的船
   C. 远航的孤独
   D. 以上皆是

3. 诗中提到的“屈原”象征着什么？ A. 忠诚与悲壮
   B. 远行的孤独
   C. 历史的沉淀
   D. 以上皆是

答案：

1. B
2. C
3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 王维《送元二使安西》
• 李白《夜泊牛津》
• 杜甫《月夜忆舍弟》

诗词对比: 贾岛的《寄朱锡珪》和王维的《送元二使安西》都表现了诗人对旅途的思考与孤独感，但贾岛更多地融入了历史与个人的情感，而王维则侧重于友谊与送别的情感。两者的风格虽不同，但都展现了唐代诗歌的丰富内涵和深刻情感。

参考资料:

推荐书目:

• 《唐诗三百首》
• 《中华诗词大观》
• 《贾岛诗文研究》