人道书岩好，谁知石洞奇。是什么意思

人道书岩好，谁知石洞奇。

外缯一径尽，中忽万峰欹。

窍石天成屋，泓泉鬼斸池。

弘中远孙子，宴喜又添诗。

原文展示:

人道书岩好，谁知石洞奇。
外缯一径尽，中忽万峰欹。
窍石天成屋，泓泉鬼斸池。
弘中远孙子，宴喜又添诗。

白话文翻译：

人们都说书岩的景色很好，谁能知道这里的石洞更为奇妙呢？
外面的一条小道走到尽头，里面却有万座山峰倾斜而立。
山洞里的石头自然而成了房屋，清澈的泉水仿佛是鬼神雕刻的池塘。
在这广阔的地方，远方的孙子和我一起欢聚，诗兴又添一首。

注释:

字词注释：

• 书岩：指的是书岩山，著名的风景区。
• 石洞：指的是洞穴，形容其奇特的景观。
• 外缯：外面的缆绳，指的是小路或小道。
• 万峰欹：形容山峰的形态，倾斜而立，如万座山峰。
• 窍石：洞穴的石头，形容洞内的自然景观。
• 泓泉：清澈的泉水。
• 鬼斸池：形容泉池的奇特，仿佛是鬼神所雕刻。

典故解析：

• 孙子：在这里可能指的是作者的后代，象征家庭的延续和诗词的传承。
• 宴喜：诗中提到的宴会和欢愉，传达了人与人之间的和谐与快乐。

诗词背景:

作者介绍：
杨万里，字廷秀，号阮亭，南宋时期的著名诗人，跟随王安石的变法，主张诗歌与现实生活的结合。他的诗风清新脱俗，常以自然景物为题材，表达个人情感。

创作背景：
这首诗创作于作者在彭泽的游览途中，反映了他对自然景观的热爱和对生活的感悟，表达了人与自然、人与人之间的和谐关系。

诗歌鉴赏：

《寄题彭泽王尉廨舍二境·潜玉洞》这首诗通过对自然景观的细腻描绘，展现了诗人对美的独特感受。开篇就以“人道书岩好”引入，展现了大众对自然美的普遍认知，而“谁知石洞奇”则显现出诗人更深入的观察和思考，暗示了在众人眼中未曾发现的美。接下来的“外缯一径尽，中忽万峰欹”则进一步加强了这种对比，描绘出洞内的壮阔与奇特，构建出一种更为神秘的空间感。

诗的后两句则转向个人情感的表达。通过“窍石天成屋，泓泉鬼斸池”的描写，诗人不仅感受到大自然的鬼斧神工，更是把这种美与自己的生活经验结合，体现了他内心的宁静与欢愉。在“弘中远孙子，宴喜又添诗”中，诗人以家庭聚会的场景，传达出对亲情的珍视和对生活的热爱，诗歌的情感基调也因此愈加温暖。整首诗通过对自然的细致描绘与个人情感的交融，展现了宋代文人对生活的深刻感悟与对自然的热爱。

诗词解析:

逐句解析：

• 人道书岩好：大众认为书岩的风景非常美丽。
• 谁知石洞奇：可谁又能知道这石洞的奇妙呢？
• 外缯一径尽：外面的小路到达尽头。
• 中忽万峰欹：却在洞里看到万座山峰倾斜而立。
• 窍石天成屋：洞中的石头自然地形成了屋子。
• 泓泉鬼斸池：清澈的泉水像是鬼神雕凿的池塘。
• 弘中远孙子：在这广阔的地方，远方的孙子与我相聚。
• 宴喜又添诗：大家欢聚一堂，诗兴又增添。

修辞手法：

• 比喻：用“鬼斸池”比喻泉水的清澈与神秘。
• 对仗：如“外缯一径尽，中忽万峰欹”，形成和谐的音韵美。

主题思想：
整首诗通过对自然的描绘和人与人之间的情感交融，表达了诗人对自然美的赞美和对生活乐趣的追求，体现了宋代文人追求精神境界和生活情趣的综合风貌。

意象分析:

意象词汇：

• 书岩：象征着人们对自然景观的向往。
• 石洞：象征着未知与奇妙的世界。
• 万峰：象征着巍峨壮丽的自然景观。
• 泓泉：象征着纯净与生命的源泉。
• 宴会：象征着人与人之间的和谐与亲密。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中提到的“书岩”指的是什么？
   A. 一种植物
   B. 一处风景
   C. 一条河流
   D. 一座山

2. 诗中“泓泉”形容什么？
   A. 清澈的泉水
   B. 深邃的大海
   C. 繁茂的森林
   D. 巨大的湖泊

3. 诗中提到的“宴喜”主要表达了什么？
   A. 对食物的赞美
   B. 家庭团聚的快乐
   C. 诗歌创作的灵感
   D. 友谊的珍贵

答案：

1. B
2. A
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 杜甫《望岳》
• 王维《鹿柴》
• 李白《庐山谣》

诗词对比：

• 杜甫《望岳》：同样描绘自然景观，但更注重对人事的思考与感慨。
• 王维《鹿柴》：强调人与自然的和谐，情感更为深沉。
• 李白《庐山谣》：体现了对自然的强烈崇拜，情感更加奔放。

参考资料:

推荐书目：

• 《宋诗三百首》
• 《古典诗词鉴赏》
• 《杨万里诗集》