谁将春色去，鸾胶难觅，弦断朱丝。是什么意思

急管哀弦，长歌慢舞，连娟十样宫眉。

不堪红紫，风雨晓来稀。

惟有杨花飞絮，依旧是、萍满芳池。

酴醿在，青虬快剪，插遍古铜彝。

谁将春色去，鸾胶难觅，弦断朱丝。

恨牡丹多病，也费医治。

梦里寻春不见，空肠断、怎得春知。

休惆怅，一觞一咏，须刻右军碑。

原文展示

急管哀弦，长歌慢舞，连娟十样宫眉。不堪红紫，风雨晓来稀。惟有杨花飞絮，依旧是萍满芳池。酴醿在，青虬快剪，插遍古铜彝。谁将春色去，鸾胶难觅，弦断朱丝。恨牡丹多病，也费医治。梦里寻春不见，空肠断怎得春知。休惆怅，一觞一咏，须刻右军碑。

白话文翻译

急促的乐器声和悲伤的弦乐中，我在长歌慢舞，十种宫眉如同连绵的花影。可惜那些红紫花朵，风雨过后已经稀疏。唯有杨花和飞絮，依旧漂浮在满是浮萍的芳池中。酴醿花开，青虬快速剪裁，插满了古铜色的器皿。是谁把春色带走，难以找到那鸾胶，弦乐也断了朱丝。恨牡丹多病，医治也显得无用。梦中寻觅春天却再也看不见，空肠断绝怎能知道春的消息。不要惆怅，举杯吟唱，应该刻下王羲之的碑文。

注释

1. 急管哀弦：形容乐器的声音，急促而悲伤。
2. 连娟十样宫眉：形容女子眉妆的美丽，十种不同的眉形。
3. 不堪红紫：红色和紫色的花朵不堪重负，指花朵凋谢。
4. 杨花飞絮：形容春天的花絮飞舞。
5. 萍满芳池：指池塘中满是浮萍。
6. 酴醿：指酴醿花，常用于描述春天的景象。
7. 青虬快剪：指快速剪裁的动作。
8. 鸾胶：一种珍贵的胶，常用来比喻难以得到的美好事物。
9. 朱丝：形容弦断后的悲伤情感。
10. 右军碑：指王羲之的《兰亭集序》碑，象征着文化与艺术的传承。

诗词背景

作者介绍

辛弃疾（1140-1207），字幼安，号稼轩，南宋著名词人和抗金将领。他生于山东，具有卓越的军事才能和深厚的文学造诣。辛弃疾的词风豪放激昂，情感真挚，常表达对国家和民族的忧虑与期盼。他的作品多涉及个人情感与家国情怀。

创作背景

《满庭芳·急管哀弦》写于辛弃疾晚年，正值国家动荡之际，诗人身处政治与生活的双重困境。此时，他深感青春易逝与时光流逝的无奈，寄托了对春天与生命的渴望，表达了对美好事物的追忆与对现实的无奈。

诗歌鉴赏

《满庭芳·急管哀弦》是一首充满情感的词作，展现了辛弃疾对春天的怀念与对时光流逝的感慨。词的开头以“急管哀弦”引入，描绘了生动的音乐场景，充满了哀伤的气氛，显示出一种对于美好事物的无奈与渴望。接着，诗人通过对“红紫”花朵的描写，表达了对过往美好时光的惋惜。

“惟有杨花飞絮，依旧是萍满芳池”，此句传达了虽有美好事物的存在，但它们已无法与往昔的辉煌相比，表现出一种孤独和失落的情感。接下来的“谁将春色去，鸾胶难觅”，更是揭示了对美好事物的渴望与追寻的艰难。

全词在情感的表达上层次分明，既有对春天的深切怀念，也有对生命无常的思考，最终以“休惆怅，一觞一咏，须刻右军碑”结束，呼应了对文学与艺术的追求与执着，展现了诗人对生命的热爱和对文化传承的重视。

诗词解析

逐句解析

1. 急管哀弦：音乐声急促且带有哀伤，开篇即设定了情绪基调。
2. 长歌慢舞：表现出一种热闹场景，然而却隐藏着内心的悲苦。
3. 连娟十样宫眉：通过宫眉的多样性，展现了美丽的女性形象。
4. 不堪红紫：暗示花朵的凋零，象征着青春的逝去。
5. 风雨晓来稀：描绘天气变化后，花朵的稀疏。
6. 惟有杨花飞絮：对比中，杨花飞絮仍然存在，却失去了往日的光彩。
7. 依旧是萍满芳池：芳池的满是浮萍，暗示生活的困扰。
8. 酴醿在，青虬快剪：描绘春天的景象，但又透出一种急切与无奈。
9. 谁将春色去，鸾胶难觅：怀念春色的同时，感叹美好的事物难以再寻。
10. 恨牡丹多病，也费医治：对生命脆弱的叹息，牡丹象征着美丽但又多病。
11. 梦里寻春不见：梦中找寻春天的影子，却再也无法触及。
12. 空肠断怎得春知：表达内心的绝望和对春天无能为力的感叹。
13. 休惆怅，一觞一咏：呼唤自己不要惆怅，举杯吟咏。
14. 须刻右军碑：将要铭刻王羲之的碑文，表达对文化传承的重视。

修辞手法

1. 比喻：用“急管哀弦”比喻悲伤的乐声，传达情感。
2. 拟人：将春色和美好事物拟人化，增加情感的深度。
3. 对仗：词中多处使用对仗，使得语言更加工整优美。
4. 排比：多次使用排比手法，增强了情感的渲染力。

主题思想

全诗围绕着对春天的怀念与对生命无常的感慨，表达了对美好事物的追求与失去的无奈。辛弃疾通过音乐、花朵等意象，传达了对过去美好时光的追忆与对现实的反思，最终以对文化传承的重视结束，展现了诗人深厚的文化情怀。

意象分析

意象词汇

1. 急管哀弦：音乐与悲伤的结合，暗示内心的情感。
2. 杨花飞絮：象征生命的短暂与美好的流逝。
3. 牡丹：美丽却脆弱，象征着人生的无奈。
4. 右军碑：文化与艺术的象征，代表对传统的追求。

互动学习

诗词测试

1. 选择题：词中“急管哀弦”主要表达了什么情感？ A. 快乐
   B. 悲伤
   C. 激昂
   D. 忧虑

2. 填空题：诗中提到的“杨花飞絮”象征着__。

3. 判断题：辛弃疾在诗中表达了对春天的渴望与怀念。
   A. 正确
   B. 错误

答案

1. B
2. 生命的短暂与美好的流逝
3. A

诗词比较与延伸

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诗词对比

《水调歌头·明月几时有》与《满庭芳·急管哀弦》都表达了对美好时光的怀念与人生无常的感慨。苏轼通过月亮的意象，传达了对团圆的渴望；而辛弃疾则通过春色的流逝，表达了对生命与青春的惋惜。两者在情感基调上有所不同，但都展现了词人对生活的深刻思考。

参考资料

1. 《辛弃疾词全集》
2. 《宋代文学史》
3. 《唐宋词鉴赏辞典》