可惜竹溪逸，吵饮颍之水。是什么意思

烂醉非生涯，小人若甘醴。

斧斤戕天和，狂药害正礼。

可惜竹溪逸，吵饮颍之水。

名教有余乐，公未知趣耳。

原文展示:

烂醉非生涯，小人若甘醴。
斧斤戕天和，狂药害正礼。
可惜竹溪逸，吵饮颍之水。
名教有余乐，公未知趣耳。

白话文翻译：

醉酒并不是人生的全部，小人却把酒当作甘甜的饮料。
斧头砍伐了和谐的天地，狂妄的药物伤害了正直的礼仪。
可惜竹溪的清逸，喧闹的饮水声却来自颍河。
名教的乐趣还有很多，但你却未必能真正体会到这些乐趣。

注释:

• 烂醉：指喝得酩酊大醉。
• 甘醴：甘甜的酒，形容小人沉迷于酒。
• 斧斤：斧头和斧子的总称，喻指破坏。
• 戕：伤害，破坏。
• 狂药：指误用或过量的药物，形容对道德和礼仪的侵害。
• 名教：指儒家的教义和道德规范。

典故解析:

“斧斤戕天和”中的“天和”意指自然和谐，反映了人与自然、人与人之间的和谐关系。此句强调了破坏和谐的行为是极其可悲的。“竹溪”和“颍之水”的对比，展现了宁静与喧嚣的冲突，反映了人的内心和社会现实的矛盾。

诗词背景:

作者介绍：李曾伯，字子仁，号玉山，南宋时期的诗人，因其诗风清新明快而备受推崇。他的诗歌常常反映对社会现象的思考与批判。

创作背景：此诗创作于南宋时期，正值社会动荡不安，士人对时局的忧虑与对人生态度的反思交织在一起，体现出诗人对当时社会风气的批判。

诗歌鉴赏：

李曾伯的《和清汀蒋省干酒色财气韵》通过对饮酒、破坏和谐、以及对名教的思考，深刻地揭示了小人沉迷于酒色财气背后的人生哲学。诗开头以“烂醉非生涯”点明了诗人的态度，强调醉酒并不是人生的全部，反而是对生活的逃避。诗中“小人若甘醴”，则进一步揭示了那些被酒色财气驱动的人，如何将沉迷视为快乐，反映出一种人生观的偏差。

“斧斤戕天和”一句，诗人以斧头象征破坏，隐喻了社会的混乱与不和谐。接着，诗人以“狂药害正礼”来指责那些不正当的行为对传统礼仪的损害，强调了道德观念在社会中的重要性。

最后两句“可惜竹溪逸，吵饮颍之水”，对比了宁静的竹溪与喧闹的颍水，暗示了内心的安宁被外界的混乱所打扰。诗的结尾提到“名教有余乐”，即使有道德教义的乐趣，但并非人人都能理解和体会，表现出一种对社会风气的无奈与失望。

诗词解析：

逐句解析：

1. 烂醉非生涯：醉酒并非人生的全部，表明醉酒是不值得追求的生活方式。
2. 小人若甘醴：小人却把酒当作甘甜的饮品，表现出他们对物质享乐的追求。
3. 斧斤戕天和：斧头砍伐了人与自然的和谐，指责社会对自然和谐的破坏。
4. 狂药害正礼：狂妄的药物伤害了应有的礼仪，强调了道德的沦丧。
5. 可惜竹溪逸：竹溪的清逸可惜，象征着内心的宁静与外界的纷扰对比。
6. 吵饮颍之水：颍河喧闹的饮水声，反映出社会的喧嚣与混乱。
7. 名教有余乐：名教的乐趣还有很多，暗示道德教义的丰富性。
8. 公未知趣耳：但你却未必能真正体会这些乐趣，表现出对社会风气的失望。

修辞手法：

• 对比：通过竹溪与颍水的对比，突出宁静与喧嚣的冲突。
• 隐喻：将斧头和药物作为破坏与伤害的象征，增强诗的表现力。

意象分析：

• 烂醉：象征迷失与逃避，反映人生的空虚。
• 斧斤：代表破坏的工具，象征社会的不和谐。
• 竹溪：象征清逸与宁静，代表理想的生活状态。
• 颍水：象征喧嚣与混乱，反映现实的纷扰。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的“甘醴”指的是什么？

   • A. 甜食
   • B. 酒
   • C. 水

2. “斧斤戕天和”中的“天和”指代什么？

   • A. 自然和谐
   • B. 人与人之间的和谐
   • C. 内心的宁静

3. 诗的最后一句“公未知趣耳”表达了什么情感？

   • A. 失望
   • B. 快乐
   • C. 无奈

答案：

1. B
2. A
3. A

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《月夜忆舍弟》——杜甫
• 《饮酒》——陶渊明

诗词对比：

• 杜甫《月夜忆舍弟》与李曾伯的诗相较，前者表现了对亲情的思念与对生活的感慨，而李曾伯则侧重于对社会现象的批判和对内心境界的反思。两者都反映了对生活的深刻思考，但角度和情感基调有所不同。

参考资料：

• 《宋诗选》——对宋代诗歌的深入分析
• 《古诗文大辞典》——关于古诗词的详细解读与注释
• 《李曾伯集》——李曾伯的作品集及其生平介绍