徒然思燕贺。是什么意思

跨虚凌倒景。

连云讵少阳。

璇极龙鳞上。

雕甍鹏翅张。

千寻文杏照。

十里木兰香。

开窻对高掌。

平坐望河梁。

歌响闻长乐。

钟声彻建章。

赋用王延寿。

书须韦仲将。

龙来随画壁。

风起逐吹簧。

石作芙蓉影。

池如明镜光。

花梁反披叶。

莲井倒垂房。

徒然思燕贺。

无以预鹍翔。

原文展示:

登州中新阁诗 庾信 〔南北朝〕

跨虚凌倒景。连云讵少阳。璇极龙鳞上。雕甍鹏翅张。千寻文杏照。十里木兰香。开窻对高掌。平坐望河梁。歌响闻长乐。钟声彻建章。赋用王延寿。书须韦仲将。龙来随画壁。风起逐吹簧。石作芙蓉影。池如明镜光。花梁反披叶。莲井倒垂房。徒然思燕贺。无以预鹍翔。

白话文翻译：

跨越虚空，凌驾于倒影之上。云层连绵，岂能缺少阳光。玉石般的极点，龙鳞般的屋顶。雕饰的屋脊，如鹏鸟展翅。千寻高的文杏树照耀着。十里长的木兰花散发着香气。打开窗户对着高耸的手掌。平静地坐着，望着河上的桥梁。歌声在长乐宫中回响。钟声响彻建章宫。赋文用王延寿的风格。书法需要韦仲将的技艺。龙随着壁画而来。风随着吹奏的簧片而起。石头投下芙蓉般的影子。池水如明镜般闪光。花梁上反披着叶子。莲井中倒垂着房屋。徒然思念燕子的祝贺。无法预见鹍鸟的飞翔。

注释:

字词注释:

• 跨虚：跨越虚空。
• 凌倒景：凌驾于倒影之上。
• 连云：云层连绵。
• 讵少阳：岂能缺少阳光。
• 璇极：玉石般的极点。
• 龙鳞：比喻屋顶的瓦片。
• 雕甍：雕饰的屋脊。
• 鹏翅张：比喻屋脊如鹏鸟展翅。
• 千寻：形容极高。
• 文杏：一种高大的树木。
• 十里：形容极长。
• 木兰：一种香气浓郁的花。
• 高掌：高耸的手掌，比喻高大的建筑物。
• 河梁：河上的桥梁。
• 长乐：长乐宫，古代宫殿名。
• 建章：建章宫，古代宫殿名。
• 王延寿：东汉时期的文学家。
• 韦仲将：东汉时期的书法家。
• 画壁：壁画。
• 吹簧：吹奏的簧片。
• 芙蓉影：芙蓉花般的影子。
• 明镜光：如明镜般的光亮。
• 花梁：花架。
• 反披叶：反披着的叶子。
• 莲井：莲花形状的井。
• 倒垂房：倒垂着的房屋。
• 燕贺：燕子的祝贺。
• 鹍翔：鹍鸟的飞翔。

典故解析:

• 王延寿：东汉时期的文学家，以其赋文著称。
• 韦仲将：东汉时期的书法家，以其书法技艺闻名。

诗词背景:

作者介绍: 庾信（513-581），字子山，南北朝时期著名文学家，擅长诗、赋、文。他的作品风格多样，既有豪放奔放的一面，也有细腻婉约的一面。此诗描绘了登高远眺的壮丽景象，展现了作者对自然美景的赞美和对艺术的热爱。

创作背景: 此诗创作于南北朝时期，当时社会动荡，但文化艺术依然繁荣。庾信通过此诗表达了对美好事物的向往和对艺术的热爱，同时也反映了当时文人对自然景观的欣赏和对艺术创作的追求。

诗歌鉴赏：

这首诗以登高远眺为背景，通过丰富的意象和生动的比喻，描绘了一幅壮丽的自然和人文景观。诗中“跨虚凌倒景”、“连云讵少阳”等句，展现了作者超越现实的想象力和对美好事物的追求。“璇极龙鳞上”、“雕甍鹏翅张”等句，则通过生动的比喻，描绘了建筑物的雄伟和壮丽。诗中还融入了对艺术的赞美，如“赋用王延寿”、“书须韦仲将”，表达了对文学和书法的热爱。整首诗情感丰富，意境深远，展现了作者对美好事物的向往和对艺术的热爱。

诗词解析:

逐句解析:

1. “跨虚凌倒景”：跨越虚空，凌驾于倒影之上，展现了作者超越现实的想象力和对美好事物的追求。
2. “连云讵少阳”：云层连绵，岂能缺少阳光，描绘了壮丽的自然景观。
3. “璇极龙鳞上”：玉石般的极点，龙鳞般的屋顶，通过生动的比喻，描绘了建筑物的雄伟和壮丽。
4. “雕甍鹏翅张”：雕饰的屋脊，如鹏鸟展翅，进一步描绘了建筑物的壮丽。
5. “千寻文杏照”：千寻高的文杏树照耀着，描绘了自然景观的壮丽。
6. “十里木兰香”：十里长的木兰花散发着香气，进一步描绘了自然景观的美丽。
7. “开窻对高掌”：打开窗户对着高耸的手掌，比喻高大的建筑物。
8. “平坐望河梁”：平静地坐着，望着河上的桥梁，描绘了宁静的景象。
9. “歌响闻长乐”：歌声在长乐宫中回响，描绘了人文景观的繁华。
10. “钟声彻建章”：钟声响彻建章宫，进一步描绘了人文景观的繁华。
11. “赋用王延寿”：赋文用王延寿的风格，表达了对文学的热爱。
12. “书须韦仲将”：书法需要韦仲将的技艺，表达了对书法的热爱。
13. “龙来随画壁”：龙随着壁画而来，描绘了艺术的魅力。
14. “风起逐吹簧”：风随着吹奏的簧片而起，进一步描绘了艺术的魅力。
15. “石作芙蓉影”：石头投下芙蓉般的影子，描绘了自然景观的美丽。
16. “池如明镜光”：池水如明镜般闪光，进一步描绘了自然景观的美丽。
17. “花梁反披叶”：花梁上反披着叶子，描绘了自然景观的细节。
18. “莲井倒垂房”：莲井中倒垂着房屋，进一步描绘了自然景观的细节。
19. “徒然思燕贺”：徒然思念燕子的祝贺，表达了对美好事物的向往。
20. “无以预鹍翔”：无法预见鹍鸟的飞翔，表达了对美好事物的向往。

修辞手法:

• 比喻：如“璇极龙鳞上”、“雕甍鹏翅张”等句，通过生动的比喻，描绘了建筑物的雄伟和壮丽。
• 拟人：如“龙来随画壁”、“风起逐吹簧”等句，通过拟人手法，赋予自然和艺术以生命力。
• 对仗：如“歌响闻长乐”、“钟声彻建章”等句，通过对仗手法，增强了诗歌的节奏感和韵律美。

主题思想: 这首诗的主题思想是对美好事物的向往和对艺术的热爱。通过描绘壮丽的自然和人文景观，以及对文学和书法的热爱，表达了作者对美好事物的追求和对艺术的热爱。

意象分析:

意象词汇:

• 跨虚：跨越虚空。
• 凌倒景：凌驾于倒影之上。
• 连云：云层连绵。
• 璇极：玉石般的极点。
• 龙鳞：比喻屋顶的瓦片。
• 雕甍：雕饰的屋脊。
• 鹏翅张：比喻屋脊如鹏鸟展翅。
• 千寻：形容极高。
• 文杏：一种高大的树木。
• 十里：形容极长。
• 木兰：一种香气浓郁的花。
• 高掌：高耸的手掌，比喻高大的建筑物。
• 河梁：河上的桥梁。
• 长乐：长乐宫，古代宫殿名。
• 建章：建章宫，古代宫殿名。
• 王延寿：东汉时期的文学家。
• 韦仲将：东汉时期的书法家。
• 画壁：壁画。
• 吹簧：吹奏的簧片。
• 芙蓉影：芙蓉花般的影子。
• 明镜光：如明镜般的光亮。
• 花梁：花架。
• 反披叶：反披着的叶子。
• 莲井：莲花形状的井。
• 倒垂房：倒垂着的房屋。
• 燕贺：燕子的祝贺。
• 鹍翔：鹍鸟的飞翔。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“璇极龙鳞上”中的“璇极”指的是什么？ A. 玉石般的极点 B. 龙鳞般的屋顶 C. 雕饰的屋脊 D. 鹏鸟展翅

2. 诗中“赋用王延寿”中的“王延寿”是谁？ A. 东汉时期的文学家 B. 东汉时期的书法家 C. 南北朝时期的文学家 D. 南北朝时期的书法家

3. 诗中“书须韦仲将”中的“韦仲将”是谁？ A. 东汉时期的文学家 B. 东汉时期的书法家 C. 南北朝时期的文学家 D. 南北朝时期的书法家

4. 诗中“千寻文杏照”中的“千寻”形容什么？ A. 极高 B. 极长 C. 极宽 D. 极深

5. 诗中“十里木兰香”中的“十里”形容什么？ A. 极高 B. 极长 C. 极宽 D. 极深

答案：

1. A
2. A
3. B
4. A
5. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 庾信的其他诗作，如《咏怀诗》、《拟咏怀诗》等，可以进一步了解庾信的诗歌风格和主题思想。
• 其他南北朝时期的诗作，如谢灵运的《登池上楼》、鲍照的《拟行路难》等，可以了解同一时期的诗歌风格和主题思想。

诗词对比:

• 庾信的《登州中新阁诗》与谢灵运的《登池上楼》对比，两者都是登高远眺的诗作，但庾信的诗作更加注重对自然和人文景观的描绘，而谢灵运的诗作则更加注重对内心情感的表达。
• 庾信的《登州中新阁诗》与鲍照的《拟行路难》对比，两者都是南北朝时期的诗作，但庾信的诗作更加注重对美好事物的向往和对艺术的热爱，而鲍照的诗作则更加注重对人生苦难的表达。

参考资料:

推荐书目:

• 《庾信诗选》：收录了庾信的精选诗作，可以进一步了解庾信的诗歌风格和主题思想。
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• 《古代文学史》：可以了解南北朝时期的社会背景和文化环境，进一步理解庾信的诗作。